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1、之专题三补写句子,2016年高考语言表达,2016年3月,真题回放,【2015.全国课标卷1】16在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗？答案是否定的。 。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一，因为它容易导致盲从书本知识，从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创造性阅读，它不追求 ，而主张激发想象力和灵感，带着自己的思考，让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的质疑， ，通过分析根源找到解决问题的途径和方法，这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。,【参考答案】示例：阅读有记忆型和批判型之分
2、；简单的、机械的知识记忆；通过质疑找出问题的根源【命题立意】 本题重点考查考生正确运用语言文字进行准确表达的能力。能力层级为E级。,专题特点“补写句子”是综合考点和能力的考查，这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄 材料，另有字数限制。所补写的句子的内容来源：文本。具体说，所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括，离开文本不可能补写正确。所补写句子与上下文关系：或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯。“词语从文本中来”“引领、衔接、总结”这两层意思一综合起来，我们发现答案已呼之欲出，而且答案几乎是唯一的。,一、
3、了解三种考题形式（1、补写词语）,答案：不仅 而且 但是（然而） 只有 才,一、了解三种考题形式（2、补写句子）,答案：从而大大提高交易效率 除了节省大量宝贵时间 上网浏览商品信息,一、了解三种考题形式（3、补写段落）,区分三类文段,一、记叙类 二、议论类 三、说明类,一、记叙类文段,真题例说：（2012新课标I卷） 司马迁史记记载：“黄帝采首山铜，铸鼎于荆山下。”晋代王嘉在拾遗记中说：“神农采峻岭之铜，以为器。”如果这些史料可靠，则我们祖先大约在5000年前就开始使用铜器了。但是，考古学家一直没有发掘到可以确证是夏代之前的铜器。因此，这些记载还只能视为传说。早在传说中的远古时期 ， 。 从传
4、世文献记载来看，我国在夏代之前就已进入铜器时代，但是， 。上个世纪50年代，考古工作者在河南偃师二里头一带发掘出了不少青铜器。经鉴定，这批青铜器的制作年代距离现在3500多年，这个时间大概是夏晚期。它们出土的地点正好是古书中所说的夏代开采铜矿之地，因此，可以确信， 。,（1）我们的祖先就开始采铜铸器了,（2）这却一直未得到考古发掘的确证,（3）我国最迟（起码）在夏晚期就开始使用铜器了,1、确定材料性质：记叙类语段（1）叙述的主体（对象）勾画主要信息 （2）主体的经历及特征（3）叙述的意义及目的,2、补写句子特征 （1）总领句 段首（2）过渡句 “但是”提示转折（3）总结句 “因此” 表结果,3
5、、破解方法 （1）记叙类语段一般包括时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果等要素。不能顾此失彼。 （2）关注句子位置确定其性质（总领、过渡或总结） （3）关注关联词的提示作用,对点练习 （2015衡水中学四调）在下面一段文字横线出补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字（6分） 运河两岸，乡间旱象已成。 ，有的水车上，连老太婆，妇人，和十二三岁的孩子也出席。已种田而未全枯的当然要出席， ，根本没有种田的也要出席。这不是平常的灌溉，这是一种伟观， 的伟观！,村中农夫全体出席踏水（灌溉）,已种田而已全枯的也要出席,人与自然奋斗（体现人类不寻常壮举的）,二、说
6、明类文段,（2014新课标I卷）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分） 二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖，造成天气干旱或旱涝不均，甚至可能造成海洋水位上升，淹没大量沿海城市， ，然而，也有研究指出， ：比如增加的二氧化碳可以给植物“施肥”，有利于植物的生长，但这必须有个前提，植物还活着！如果土壤被污染， ，我们就失去了这些向大气中释放氧气的“氧气工厂”和“空气净化器”。,给人类带来巨大的灾难,二氧化碳增加会带来好处,植物就会生病甚至死亡,1、材料性质：说明类语段 （1） 被说明的事物
7、及其主要特征 物体属性、特点、功用（第一句“保温”） 勾画主要信息 景物、建筑物方位、大小、结构等抽象事物内涵、外延、属性（2） 说明的目的、意义,2、句子特征： （1）承接句 表结果（2）过渡句 这里有“然而”提示转折意（3）总结句 “如果”提示，表结果,3、破解方法： （1）弄清所补句子属于事物哪方面特征、作用、意义， （2）关注句子位置确定其性质，关注关联词的提示作用 （3）注意选用词语、句式的准确性，,（第14例考卷） 在下面一段文字横线出补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过16个字（6分） 缘水而居的周庄人， ，周庄大大小小的桥梁星罗棋布。 ，诸如贞
8、丰桥、富安桥、太平桥、永安桥、怀德桥、福洪桥、通秀桥等等。这些桥大多为石拱桥。用欣赏的目光看， ，一副人与自然，与历史交汇的风景画。,与桥结下了不解之缘,每一座桥都有个寄托美好愿望的名字,每一座桥又都是一幅画,对点练习 （2013新课标I卷）在下面一段文字横线出补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字（6分）水是植物主要的组成成分，植物体的含水量一般为60%80%，有的甚至可达90%以上。 ， 土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后，。水还能维持细胞和组织的紧张度，以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料，它还作为反应物参与植物体内很
9、多生物化学过程。因此， 。,水是很多物质的溶剂,才能被植物吸收,没有水就没有植物的生命,三、议论类文段,（2015新乡市一模）在下面文字横线处补写语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字（6分）各种通感现象里，最早引起注意的也许是 。亚里士多德的心理学著作里已说：声音有“尖利”和“钝重”之分，那是比拟着触觉而来的，因为听触两觉有类似处。我们的礼记乐记有类似的文字，“故歌者，累累乎端如贯珠。”孔颖达礼记正义对此作了扼要的说明：“声音感动于人，令人心想其形状如此。” 这是 。白居易“大珠小珠落玉盘”是说珠玉相撞击的那种清而软的声音与琵琶女的歌声相似，并非“令人心想其形状
10、。”一句话 。,视觉、触觉、听觉之间的相通。（领起下文）,视听两觉的相通,他只是把听觉联系听觉，并未把听觉沟通视觉。 （总结上句）,1、材料性质：议论类语段 （1）议论的话题、中心看法 勾画主要信息 （2）证明中心看法的证据（例证）（3）结论是什么,2、句子特征： （1）总领句 段首（2）总结句 “这是”、句号提示（3）总结句 “一句话”概括总结,3、破解方法 （1） 注意补写句子的位置和性质， 如：若为论点句，则必须分析事实材料和理论材料的本质和联系，概括出论点，并用简洁语言表述。 （2）注意提示性语句， 如：这是、并非、一句话、一是、二是，首先、其次等。,对点练习 （2016重点高中联考）
11、在下面一段文字横线出补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字（6分）儒家幸福观主要体现在关于人生理想的论述当中，其特点一是 ，二是社会幸福重于个人幸福。孔子是对于物质享受与精神快乐两相兼顾的人，但更重视后者。他的学生颜回，日子过得很苦，但是“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”。孔子对这种幸福观极为赞许。但是，这种幸福观错在 ，发展到极端，就是禁欲主义。道家幸福观主张对物质财富、生死寿夭等都持淡泊态度，注重人之本性的内心的幸福，对于儒家幸福观 。,精神快乐重于物质享受,把物质享受与精神快乐对立起来,是一种补充,课堂总结,“左右逢源”的解题方法
12、 （1）整体感知：先明白语段的表达方式，明白语段的话题、对象或中心、观点， （2）重点勾画：找到呼应，关联，暗示性语句（重视标点符号尤其是冒号、分号、问号） （3）互相照应：把照应信息用箭头连接。 （4）组词造句：根据找到的提示信息，并按照上下文遣词造句的规律补写出句子。 （5）注意事项：写出的句子，文从字顺，不超字数，语义贯通，逻辑严密。,小试牛刀1、根据上下文，在横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。不得照抄原材料，每处不超过12个字。（6分）从新课改的视角看，教师不应再是单纯的知识传授者，教师更应像一个导游，他将“游客”引入佳境，自由观赏、探究奥秘，但当“游客
13、”对巍然高耸的建筑群茫然不解或不识鸟兽草木之名时，他不会置身事外，而是适时出面做精彩解说，令人如沐春风，有时还要象仙人指路，在“游客”的思路出现滞涩凝绝时轻灵而高妙地一“点”，即收到（诗句）“柳暗花明又一村 ”的奇效。,（1）是过渡句，有承上启下的作用 （2）是过渡句，有语义上的转折意 （3）是总结句，需要对前文用诗句进行概括 结合上下文语境和含义，选取最为恰当的诗句来表达、概述。,2、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。（6分）命运总是与你一同存在。不要敬畏它的神秘，虽然有时它深不可测；不要惧怕它的无常，虽然有时它来去无踪。在你
14、彻底绝望的时候，别忘了自己拥有一半的命运；在你得意忘形的时候，别忘了上帝手里还有一半的命运。你的努力越超常，你手里掌握的那一半就越庞大，你获得的就越丰硕。因此，你一生的意义就在于：运用你手里所拥有的去获取上帝所掌握的。（用你自己的一半去获取上帝手中的一半。）,(1）分号前后是并列式，含义、句式要一致，选词是近义词。（2）分号前后是对比式，含义、选词相对，句式相似。（3）是总结句，需要对前文论述进行概括。,3、在下面文字横线处补写恰当的语句，每处不超过20个字。转基因就是指将人工分离和修饰过的基因导入到目的生物体的基因组中，从而达到改造生物的目的。转基因是大自然中每天都在发生的事情，只不过在自然界中， ，好的和坏的基因都可以一块转移到不同的生物个体。面对越来越多的转基因食品，中国采用的是谨慎的态度， 另一方面也在限制主要粮食品种擅用转基因技术。虽然对于转基因食品还存在这样那样的争论， ，比如转基因油菜，不饱和脂肪酸的含量大增，对心血管有利。,
