已知一个数的几分之几是多少求这个数

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解决问题,已知一个数的几分之几是多少,求这个数,学习目标,1.弄清题意,会用线段图的方式表示题中的数量关系。 2.掌握“已知一个数的几分之几是多少求这个数”的应用题的解答方法,能熟练列方程解答这类应用题。,找单位“1”,并写出相应的等量关系。,把( )看作单位“1”。,故事书的本数,故事书的本数,连环画的本数,把( )看作单位“1”。,甲数,甲数,乙数,考考你,把( )看作单位“1”。,猩猩的寿命,猩猩的寿命,20,把( )看作单位“1”。,一桶水,一桶水,用去的数量,第一布衣小组计划做多少个蝴蝶结?,指出什么占计划的 ? 把谁看做单位“1”?,已做的个数,计划做的个数, 根据题意画出线段图, 找出相等的数量关系, 列方程解答,单位“1”,解决问题,8,=20(个), 根据题意画出线段图, 找出相等的数量关系, 列方程解答,=,6,=,6,=,8,答:第一小组有8人。,6,=,8,(人),课堂小结,已知一个数的几分之几是多少,如何求这个数? 1.分析题意2.找出等量关系3. 列方程解答,一、基本练习,只分析数量关系列方程,不计算。,X,320,X,320,X,320,X,800,答:全校有图书800本。,二、解决问题,小明体重24千克,是爸爸体重的 ,爸爸体重多少千克?,X,24,X,X,X,答:爸爸体重64千克。,你能用两种方法解决吗,课后作业,1.,2.,

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