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1、必答题：根据三视图说出立体图形的名称。,抢答题：1、 沿圆柱体上底面直径截去一部分的物体如图所示，它的俯视图是( ),2、图中的几何体是由7个大小相同的小正方体组成的，该几何体的俯视图为( ),D,c,3、如图所示的几何体的左视图是（ ）,4、如图，下列四个几何体中，其主视图、左视图、俯视图中只有两个相同的是（ ）,B,D,如图：一只圆桶的下方有一只壁虎，上方有一只蚊子，壁虎要想尽快吃到蚊子，应该走哪条路径？,你有何高招？,立体图形平面展开图,1.认识立体图形与平面图形的关系。 2.能直观认识立体图形的平面展开图. 3.经历动手实践，小组合作. 体会立体图形与平面图形互相转化的过程.,把你所做
2、的立体图形展开，看它的平面展开图是什么。,考考你,将下面四个图形折叠，你能说出这些多面体的名称吗?,长方体,四棱锥,三棱柱,圆锥,用剪刀正方体纸盒按任意方式沿棱展开，你能得到哪些不同的展开图？比比哪一小组的展开图更与众不同。,展开,1.4.1型的,1.3.2型的,2.2.2型的,3.3型的,下面六个正方形连在一起的图形，经折叠后能围成正方体的图形有哪几个？(动手试试）,G,三.巩固训练，熟练技能,1.“坚”在下，“就”在后， “胜”、“利”在哪里？,“胜”在上， “利”在前！,2.如右图，如果“做”在前面，那么谁在后面？,做,KEY:,任,3、 下图是一个正方体的展开图，标注了字母A的面是正方体的正面，如果正方体的左面与右面所标注代数式的值相等，求 的值,（A （B） （C） （D）,下边的4个图形中，哪一个是由左边的盒子展开而成的。,通过本节课的学习，你掌握了什么本领？ 向大家汇报一下！,1.书122页 6,7,11题 2.导航4.1.1第三课时.,
