小学四年级语文综合知识竞赛

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1、1 镇学校班别姓名座号-密-封-线-内-不-作-答-2011年小学四年级语文综合知识竞赛试题一、我会选择。(选择正确答案的序号填在括号里。 ) (20 分) 1、下列注音完全正确的一组是() 。 y n n lu l y n xi n sh n, h ? hu b sh A、延安裸露英雄B、上腭荷花鄙视 k, i xu r q n s n ch l sh h sh nx C 、酷爱雪儿青松D、处理似乎牲畜 2、下列按音序排列正确的一项是() 。 A、祝你成功B、功你成祝C、成功你祝D、成功祝你 3、pi n()局 A、骗B、遍C、偏D、扁 4、下面的音节中,属于整体认读音节的是() 。 A、

2、iB、f C、yu n D、zha 5、下列词语的拼音,开头都要将字母大写的是() 。 A、北京奥运会费俊龙B、人民主席光荣 C、中国天安门训练D、将领法国曹操 6、下面加点字的读音安全相同的一组是() 。 A、情不自禁禁止弱不禁风禁地B、悄无声息静悄悄悄然悄声C、坚强倔强强大要强 D、藏族宝藏西藏藏药7、下面汉字笔画数完全相同的一组是() 。 A、巷幽哥癸B、玄农凯驱C、诞瓮肺孤D、电夷邝建 8、下列带点字解释全部正确的一组是() 。 A、举世瞩目(全) 举棋不定(向上抬、托)举国欢庆(提出)高举义旗(推选)B、喜出望外(期盼)东张西望(向)德高望重(名望、声誉)望尘莫及(看)C、瓜熟蒂落(

3、成熟)深思熟虑(程度深)熟能生巧(熟练)熟门熟路(熟练)D、身临其境(来到)如临大敌(面对)变幻莫测(不)大显身手(表现)9、下面全是独体字的一组是() 。 A、从、上、李、象、马B、鸟、牙、波、外、风 C、日、文、刃、瓜、鱼D、字、羊、月、川、木 10、河那边是一眼望不到边的非常辽阔的稻田。划线部分可换成是() 。 A、无边无际B、一望无际C、一碧千里 11、下列四个词语中,()与其他三个词不同类。 A、果断B、武断C、斩钉截铁D、当机立断12、与“稠密:稀疏”表示的关系最相似的一项是() 。 A、宽敞:明亮B、词语:词汇C、伟大:平凡D、酷热:炎热 13、下面的句子中语气最强烈的一句是()

4、 。 A、明天的会议你非去不可!B、明天的会议你去不去? C、明天的会议,你还是去吧!D、明天的会议,你一定要去! 14、仔细体会下列谚语的深刻含义,把正确答案的序号填在括号里。 (1)拳不离手,曲不离口。 ()(2)三人同行,必有我师。 () (3)书读百遍,其义自见。 () A、多读B、多练C、多问D、多思 15、 “看呀, ”他说, “这里有点东西给你。”句子标点使用() 。 A、正确无误。B、错误。错在“看呀,”里的逗号,应省去。 C、错误。在“他说”之后应用冒号。D、错误。句号位置不对,应放在引号外面。 16、现在人们越来越注重食用“绿色食品” , “绿色食品”的含义是() 。 A、

5、绿颜色的食品B、无污染、安全、优质、营养的食品 C、水果、蔬菜类食品D、动物类的瘦肉食品 17、东汉时期,有一位杰出的科学家名叫() 。 A、张衡B、曹冲C、怀丙D、毕升 18、 “知识就是力量”这句话是()说的。 A、华罗庚B、爱迪生C、鲁迅D、培根二、我会判断。(对的打“”,错的打“”。 ) (20 分) 1、 “啜泣、哽咽、抽泣、泣不成声”都是表示哭的词语。() 2、 “动物、生物、昆虫、苍蝇”有按一定的顺序排列。() 3、 “梅花、兰花、菊花、雪花、荷花”是同一类的事物。() 4、 “锐利”这个词既可形容刀刃,又可形容目光、议论。() 5、 “小明像小红一样做事认真负责。 ”是比喻句。

6、() 6、 “我们应尽量避免不出差错。 ”这句话没有语病。() 7、端午节是五月五日,重阳节是九月九日。() 8、 走进丽江和五彩池都是写景的文章。() 9、 只拣儿童多处行的作者是冰心。 () 10、 莲叶青青赞美了祖母为人善良、关爱他人的品质。() 11、 “我们班的同学。”这句话是完整的。() 12、 “不为祖国歌唱,还为谁歌唱?”是疑问句。() 13、二十四节气中“清明”之后是“谷雨” 。 () 14、 “绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花。”可缩写成“五颜六色的野花。 ” () 15、写人的文章一般要有外貌描写。 () 16、日记可分为学习日记、生活日记、观察日记三类。() 17、

7、我佩服他重点写我为什么佩服他。 () 18、 同学之间是要求通过一件或几件事反映一个同学的好品质。()2 19、 卫星比武是一篇文艺性说明文。 () 20、 望洞庭、 菊花和枫桥夜泊都是描写春天景色的诗。() 三、在括号里填上相反的词,组成成语。 (8 分) () ()圆缺争()恐()()口()声翻()覆() 严()酷()转()为()避()就()()应()合 四、成语接龙。(4 分) 万众一心心想事成()()() () 五、把下面的句子补充完整。 (8 分) 1、千里黄云白日曛,。 2、醉卧沙场君莫笑,? 3、路人借问遥招手,。 4、舟行碧波上,。 5、,明月何时照我还? 6、,自在娇莺恰恰啼

8、。 7、童孙未解供耕织,。 8、家家乞巧望秋月,。 六、按课文内容填空。 (10 分) 1、 钓鱼按照()()()写了三大部分。 2、桂林的山有() 、 () 、 ()的特点;漓江的水有() 、 () 、 ()的 特点。所以人们说:“ () 。 ” 3、根据不同的用途, 人造卫星可以分为 () 、 () 、 () 、 () 、 () 、 (), 它们在太空() ,争相 为人类做贡献。 4、 ()是法国著名的科学家,()的创始人, 他征服() 。 七、阅读答题。(30 分) (一)渔歌子( 16 分) 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。 1、这首词的作者是()朝(

9、) (谁) 。 (2 分) 2、词中写了() 、 () 、 ()表示色彩的词语。(3 分) 3、这首词描写了() 、 () 、 () 、 () 、 () 、 () 、 ()等景物。(7 分) 4、读“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归” ,想象画面,用自己的话描述出来。 (2 分)5、你认为作者“不须归”的原因是什么?(2 分)(二)山乡秋色( 14 分) 我的家在山区,我们的学校也在山脚下,我每天来回于田野和山脚之间。秋天到 了,一阵阵秋风从田野上、山坡上吹来,夹杂着野果的芳香,使人心里舒畅极了。 早晨,我踏在软绵绵的田间小道上,露水湿润了稻穗,也湿润了我的鞋。看着这 些黄澄澄的稻穗,一种丰收在

10、望的快感涌上我的心头。 俗话说:“秋天是收获的季节。”这话不假,你如果留意看的话,不难发现家家 户户门前,都堆满着金黄的豆粒、长长的蕃树藤, 山上秋色更浓。我穿过田间小路,信步来到山坡上,只见一排排的柿子树,挂 满了小灯笼般的柿子。沿着洒满枯叶的山道,我穿过柿子林,映入眼帘的,是一片野 果子树。一些野果子成熟了,有红玛瑙似的果,有豌豆般大小的树红头,有紫红色的 山葡萄, 叫人见了真想饱吃一顿。最惹人喜爱的要算是金莲子了,你看它金黄色的 身子隐藏在绿叶丛中,全身都长着细细的小刺,叫人既害怕又喜爱。如果你摘一粒, 去掉小刺,放到嘴里一尝,酸甜可口,吃了还想吃。还有一些不知名的野果子,又好 看又好吃

11、,也为秋天增添了许多光彩。 秋天,虽没有春天那样耀眼的鲜花,但它却有成熟的累累果实。我喜欢鲜花遍地 的春天,但我更喜爱瓜果遍地的秋色。 1、选关联词填空。( 4 分) 既, 又,如果, 还,不仅, 还,虽然, 但, (1)金莲子全身长满小刺,叫人()害怕, ()喜欢。 (2)柿子的样子像小红灯笼, ()好看, ()好吃。 (3) ()你摘一颗山楂放到嘴里一尝,吃了()想吃。 (4)秋天, ()没有春天那耀眼的鲜花, ()它却有成熟的累累果实。 2、短文描写了哪几个地方的秋色?用简洁的语言填在括号里。(4 分) 自然段自然段自然段 (田间小道上)()() 3、读第自然段,把表示顺序的过渡句写在横线上。(2 分) (1)(2) 4、这一段详写了什么?略写了什么?(2 分)5、短文表达了作者思想感情。( 2 分)

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