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1、无人机操控实训教学大纲英文名称UAV Control set up the engineering practice point of view, cultivation of rigorous, meticulous and pragmatic scientific style. 一、实训的性质和目的通过 1.5 周的基本操作技能训练，使学生掌握常用无人机的使用；能读懂简单的无人机原理图； 掌握四轴无人机的使用方法；了解常用的无人机飞行的法律法规；了解无人机仿真器的安装和使用；学会无人机的简单与复杂飞行控制，学会分析与处理简单的飞行故障，获得一定的动手能力；培养严谨、细致、实干的科学作风，为
2、后续的学习和工作打下基础。二、实训内容及学时分配项目序号实训项目名称实训属性实训内容实训学时是否必选实训所需主要仪器设备名称1 无人机飞行的法律法规介绍普通学习相关的无人机飞行的法律法规4 必修2 无人机仿真器的安装和使用普通安装无人机仿真器4 必修仿真器与光盘3 无人机仿真器的安装和使用普通使用无人机仿真器4 必修仿真器与光盘4 无人机的简单与复杂飞行控制普通无人机的简单飞行控制。飞机起飞，降落训练4 必修无人机与遥控器5 无人机的简单与复杂飞行控制无人机的简单飞行控制,飞机环绕，矩形飞行训练4 必修无人机与遥控器6 无人机的简单与复杂飞行控制无人机的复杂飞行控制，飞机8 字飞行，定航飞行4
3、 必修无人机与遥控器合计24 三、实训基本要求实验地点：图书馆前实验组织：物理与光电工程学院四、实训成绩评定实训成绩根据实训表现、实训内容的掌握程度(70%)，实训报告 (20%)及遵守实训纪律(10%)的情况综合评分，分为优秀、良好、中等、及格和不及格五等。对所有学生的实训成绩进行登记、建档五、本环节与其它课程的联系和分工先修课程：无后续课程：六、建议教材及教学参考书1权军编，无人机操控师，中国劳动社会保障出版社，2015 年出版注： 1、“课程代码”由教务处教研科统一填写；2、“课程性质”按培养方案的“课程性质”及“必/ 选修”两栏填写；3、“适用专业”按招生简章填写；4、“开课学期”指18（10）中的数字，例如“大学英语”课程的开课学期为1、2、3、4；
