高秀香《寓言两则》

上传人:艾力 文档编号:53499794 上传时间:2018-09-01 格式:PPT 页数:66 大小:4.06MB
返回 下载 相关 举报
高秀香《寓言两则》_第1页
第1页 / 共66页
高秀香《寓言两则》_第2页
第2页 / 共66页
高秀香《寓言两则》_第3页
第3页 / 共66页
高秀香《寓言两则》_第4页
第4页 / 共66页
高秀香《寓言两则》_第5页
第5页 / 共66页
点击查看更多>>
资源描述

《高秀香《寓言两则》》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高秀香《寓言两则》(66页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、29 寓言两则,步 云 小 学高 秀 香,守株待兔,揠苗助长,亡羊补牢,南辕北辙,纪昌学射,纪 1.j:纪律世纪同“记”:纪念 表示地质年代:侏罗纪 2.j:姓。,读 一 读,纪昌 绑住 刺虱子 梭子 妻子,梭子,读 一 读,纪昌 绑住 刺虱子 梭子 妻子,昌,妻,刺,绑,请同学们自由朗读课文,想一想这则故事讲了什么内容?根据事情的起因、经过、结果概括出来。,纪昌向飞卫请教( ),飞卫让他先( )。一是练( , ) 二是练()。后来,纪昌成了( )的射箭能手。,射箭,练眼力,用眼睛牢牢地盯住一个目标,,不能眨眼,能够把,极小的东西,看成一件很大的东,西,百发百中,我能行,开始练习的时候,飞卫对

2、纪昌说:“你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨!”纪昌回家之后,就开始练习起来。妻(q)子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。两年以后,纪昌的本领练得相当到家了就是有人用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。,开始练习的时候,飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨!”纪昌回家之后,就开始练习起来。妻(q)子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。两年以后,纪昌的本领练得相当到家了就是有人用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。,练什么,怎么练,练的 结果,两年以后,

3、纪昌的本领练得相当到家了就是有人用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。,妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。,妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。,织布机,妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。,开始练习的时候,飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨!”,开始练习的时候,飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨!”纪昌回家之后,就开始练习起来。妻(q)子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。

4、两年以后,纪昌的本领练得相当到家了就是有人用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。,练什么语言,怎么练动作,练的 结果,飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话。回到家里,又开始练习起来。他用一根长头发,绑住一只虱(sh)子,把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。,练什么语言,怎么练动作,练的 结果,他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。,他用一根长头发,绑住一只虱

5、子,把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。,旬日之间,浸大也;三年之后,如车轮焉。以睹余物,皆丘山也。 列子汤问,yn,注释:十多天过去了,虱子慢慢地大了起来;练了三年,这只虱子竟有车轮那么大。稍大一点的东西,就像一座座小山那么大。,那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。,飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话。回到家里,又开始练习起来。他用一根长头发,绑住一只虱(sh)子,把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪

6、昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。,练什么语言,怎么练动作,练的 结果,写一写,写一写自己练本领的过程,最好就像作者一样,运用几个动词写出怎么练的?要求: 按着练什么怎么练练的结果来写,运用语言动作描写。,你学到了什么?,学习所有的本领都要练好基本功!,谢 谢 大 家!,1、你怎样评价飞卫、纪昌两人的行为? 2、你认为当前的学习生活中最重要的是什么?,扩展 迁移,老师似乎看到: 他在狂风中练习,迎面吹来的风和灰尘几乎使他睁不开眼睛,猛烈的风吹得他站立不稳。可他毫不退缩,拉开弓,搭上箭,朝一片飞速旋转的树叶射了过去,可由于风的阻力,箭的速度也因此慢了下来。眼看着目标渐渐远去,纪

7、昌叹了一口气,又拿出了第二只箭。你看到他哪里练习的呢?,我似乎看到:,拓展想象,寓言,寓言是文学作品的一种体裁,常带有讽刺或劝戒的性质,用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。“寓”有“寄托”的意思,拓展延伸,寻找生活中的“纪昌”与“飞卫”,扁鹊治病,韩非, 末期思想家,先秦 家学说集大成者。其散文长于推论事理,词锋犀利,剖析入微,善用寓言说明问题。与孟子、庄子和荀子,并称战国散文四大家。,战国,法,扁鹊真名叫秦越人,是战 国时代著名的医学家,他救死扶伤、药到病除,而且能做到 妙手回春、起死回生。最神奇的还是他创造了望闻问切四大诊法:“望”指的就是看病人的症状,“闻”指的就是闻一闻病人的身体

8、的味道,“问”就是询问病人的一些问题,“切”就是为病人把脉。扁鹊所创的望闻问切四大诊法,在几千年后的今天,还被中医沿用。,扁 鹊,扁鹊治病,救死扶伤 药到病除妙手回春 对症下药起死回生 杏林春满,自读自悟,1.读准字音,把课文读正确。2.边读边想三个“劝”,一个“跑“到底隐含了什么意思?,扁鹊治病 拜见 理睬 肠胃 汤药 医治 无能为力 刺刀 烫手 药剂 蔡桓公 昌盛,我会读,扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿, 地说:“大王,据我看来,您皮肤上有点小病。要是不治,恐怕会向体内发展。”蔡桓公 地说:“我的身体很好,什么病也没有。” 扁鹊走后,蔡桓公 地对左右的人说:“这些做医生的,总喜欢给没有病的人治

9、病,医治没有病的人,才容易显示自己的高明!”,毫不在意,不屑,担心,这些做医生的,总喜欢给没有病的人治病,医治没有病的人,才容易显示自己的高明。,扁鹊治病,过了十来天,扁鹊又来拜见蔡桓公,说道:“您的病已经发展到皮肉之间了,要不治还会加深。”蔡桓公听了很不高兴,没有理睬(ci)他。扁鹊又退了出去。十来天后,扁鹊再一次来拜见,对蔡桓公说:“您的病已经发展到肠胃里,再不治会更加严重。”蔡桓公听了非常不高兴。扁鹊连忙退了出来。,扁鹊治病,又过了十几天,扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就 。,一个劲儿劝蔡桓公治病的扁鹊,现在却掉头就跑,这是为什么呀?,掉头就跑,扁鹊治病,皮肤病用热水敷(f)烫(tng

10、)就能够治 好 ; 发展到皮肉之间,用扎针的方法可以治好 ; 即使发展到肠胃里,服几剂(j)汤药 也还能治好; 一旦深入骨髓(su),只能等死,医生再也无能为力了。 现在大王的病已经深入骨髓,所以我不再请求给他医治!,扁鹊治病,又过了十几天, 扁鹊老远望见蔡桓 公,只看了几眼, 就掉头跑了。,就在扁鹊掉头跑的 那一刻,他想:,( )地掉头跑,扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿,_地说:“大王,据我看来,您皮肤上有点小病。要是不治,恐怕会向体内发展。”蔡桓公心想:_于是_地说:“我的身体很好,什么病也没有。” 扁鹊走后,蔡桓公_地对左右的人说:“这些做医生的,总喜欢给没有病的人治病,医治没有病的人,才容

11、易显示自己的高明!”,诚恳,我身体那么好,怎么会有病呢?,不以为然,讥讽,想象蔡桓公的心理活动,扁鹊又来拜见蔡桓公, _地说道:“您的病已经发展到皮肉之间了,要不治还会加深。”蔡桓公听了很不高兴,挑了挑眉毛,心想:_于是没有理睬他。扁鹊又退了出去。,再次诚恳,我有没有病我自己清楚!他老唠叨可真烦!,十来天后,扁鹊再一次来拜见,_地对蔡桓公说:“您的病已经发展到肠胃里,再不治会更加严重。”蔡桓公听了非常不高兴,盯着他看了看,心想:_便一句话也不再说了。扁鹊连忙退了出去。,焦急,他实在太讨厌了!有病我自然会治, 用不着他啰嗦!,临死前的蔡 桓公,躺在病床 上,奄奄一息地 说:,病,讳疾忌医,日益恶

12、化,最终身亡,缺点错误,不听劝告,要防微杜渐,及时医治。,越陷越深,要正视问题,改正错误。,铸成大错,要接受批评帮助和忠告。,穿越时空的对话:,把你要对蔡桓公所说的话写下来。,扁鹊治病,根据课文内容你能联想到那些成语?,如:讳疾忌医、防微杜渐、自以为是、目中无人、妄自尊大、无可救药、千里之堤,毁于蚁穴、循序渐进,学了这则寓言我们知道了要 , 不要 。要善于听取别人正确的意见 。,防微杜渐,讳疾忌医,扁鹊治病,启示:,1、有病须早治,切勿讳疾忌医。,2、对待缺点错误,应该防微杜渐,勇于正视,及时改正。,3、要正视缺点错误,不要拒绝批评帮助。,4、不可主观猜测,切勿拒绝忠告。,5、见微而知著,小患

13、易酿大祸,要及早提防。,6、不可盲目自信,要多点听从他人劝告。,选择下面2个话题中的一个,写一写。,1.续写课文。扁鹊他虽然逃往秦国,心里却仍是不安,他对自己说:;他又多么想对蔡桓公说:2.跨越时空,我和蔡桓公对话。 我:蔡桓公啊!虽说您是国君,现在又生命垂危,可我还是忍不住要说您两句 蔡桓公:唉,您批评得现在我只希望,如果能跨越时空,你想对蔡桓公说什么? 用几句话写下来,想想蔡桓公听了你的话会 说些什么呢?也用一两句话写下来。题目可 用跨越时空的对话。,课后小练笔:,跨越时空的对话 我:蔡桓公,我读了你的故事,虽然你是国君,你又快死了,我还忍不住要说你两句:扁鹊是那样著名的医生,你怎么把他当庸医一样看呢?怎么怀疑他想显示自己的高明呢?他几次提醒你,你怎么就那么固执地认为自己没病呢?小病终于因没有及时治疗成了不治之症,这都怪你自己啊!我想你一定也在后悔吧! 蔡桓公:唉你批评得没错。我快死了,没别的愿望,只希望大家从我的事中吸取教训吧!哪个词叫什么?对,叫“防微杜渐”吧!,纪昌听从名师的教导成了射箭高手,蔡桓公不听名医的话一命呜呼。短小的寓言故事,能让我们悟出许多生活的道理。有些成语、寓言就是人们从寓言故事中提炼出来的。,你学过哪些寓言故事?,揠苗助长、自相矛盾、守株待兔、刻舟求剑、画蛇添足,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 行业资料 > 其它行业文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号