《鲁人版《道德与法治》七年级下册12.1《感恩师爱》课件（共21张）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《鲁人版《道德与法治》七年级下册12.1《感恩师爱》课件（共21张）（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第12课 我和老师交朋友,第1框 感恩师爱,自主预习： 1.为什么教师是太阳底下最光辉的职业（教师是最值得尊敬的人）？2.如何尊敬老师？,板块一:太阳底下最光辉的职业,合作探究一,思考： 1.老师工作的内容有哪些？老师的工作与其他职业有什么不同？ 2.回顾自己的学习生活，老师对自己影响最深的是什么？,点拨：“三尺讲台”体现老师是学生学习的指导者 “深夜灯光”体现老师工作的敬业奉献 “与学生谈心”体现老师是学生成长道路上的引路人 “课外实践活动”体现老师工作内容的多样性。,老师是我们学习的指导者，引领我们学习科学文化知识，启迪我们的智慧，培育我们的创新能力和实践能力。,合作探究二,阅读P18陈万
2、霞的案例，思考： （1）比较老师与父母之爱的共同点，想一想孩子们为什么都愿意叫陈老师“妈妈” （2）比较老师与父母之爱的不同点，说一说自己对“爱自己的孩子是天 职，爱别人的孩子是天使”这句话的理解。,点拨： 老师是我们成长道路上的引路人。当我们遇到困难和挫折时 当我们犯错时 当我们取得成绩骄傲时 当我们获得成功时,最广泛流行的敬称 最历史悠长的尊称 最富哲理的称谓 最质朴无华的褒称 最真情感人的爱称 最真挚的称谓 最温馨动人的称谓 最生动形象的默称 最具中国特色的称喻 最高评价的专称,老师,先生,人类灵魂的工程师,园丁,慈母,春蚕,蜡烛,春雨,孺子牛,人梯,你知道关于老师的称谓吗？,合作探究三
3、：,仿写： 红烛 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 园丁 ,自己愿意成为一名老师吗？为什么？,教师是人类文明的传承者和建设者,总结：为什么教师是太阳底下最光辉的职业（教师是最值得尊敬的人）？,老师是我们学习的指导者，引领我们学习科学文化知识，启迪我们的智慧，培育我们的创新能力和实践能力。 老师是我们成长道路上的引路人。 教师是人类文明的传承者和建设者,板块二：我爱我师,在校内校外见到老师 老师同我们谈话时, 上下楼梯， 上下课， 有事进老师的办公室，,遇到以下情况你会怎么做？,【生活在线】,对老师有礼貌,阅读P21材料思考分析： 教师的生理和心理健康状况为什么不如普通人群？我们应该怎么做？,关心
4、帮助老师,合作探究四：,阅读P21小强的故事，思考：小强的做法对吗？为什么？我们应该怎么做？,听取老师的教诲，尊重老师的劳动,归纳总结： 如何尊敬老师？ 对老师有礼貌 关心帮助老师 听取老师教诲，尊重老师的劳动,1.对于我们的成长进步来说，老师的工作太重要了。下列属于老师工作职责的是（ ） 我们成长的引路人 我们未来的决定者 文化知识的传播者 我们心灵的保健医生 A. B. C. D.,B,2.2016年教师节前夕，习近平回到母校。他说， 一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。以下对于尊重教师的原因，不确切的说法是（
5、 ） A尊重教师实质是尊重知识、尊重文明 B教师每天和天真纯洁的学生交往 C尊师重教是中华民族的优良传统 D教师是人类文明的继承和传播者,B,3.（2016广东）有一位学生走上工作岗位后，还非常感激他的班主任和老师们。他常说，老师对他的批评教育使他终身受益。这说明（ ） 要正确地对待老师的批评 老师的批评教育都是正确的 师生间的感情要胜过父母 要真诚对待老师和尊敬老师。 A B C D,C,学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好 吗？,老师的爱是伟大、无私的！老师应该受到社会、学生的尊敬。尊敬老师不能只停留在口头上，要以实际行动尊敬老师，关心体谅老师。尊重老师不仅要在日常交往中，更要在日常学习中，认真听讲、积极完成老师布置的任务，并努力达到老师的要求，这些都是尊重老师的表现。,古之圣王，未有不尊师者也。吕不韦,
