《人教版九年级化学全册第八单元实验活动4《金属的物理性质和某些化学性质》习题课件（共13张）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版九年级化学全册第八单元实验活动4《金属的物理性质和某些化学性质》习题课件（共13张）（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第八单元 金属和金属材料,实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质,【实验目的】 1了解金属的物理性质和化学性质。 2判断金属的活动性顺序。 3培养化学实验设计能力。 【实验用品】 试管、试管夹、酒精灯、坩埚钳、电池、导线、小灯泡、火柴。 镁条、锌粒、铝片、铁片、铜片、黄铜片、稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液。,【实验步骤】 1金属的物理性质 (1)观察：镁_、铝_、铁_、铜_。 (2)验证金属的物理性质,银白色,银白色,银白色,紫红色,把铜接入连有小灯泡和电池的电路中，闭合开关，灯泡发光,把一小段铁丝放在酒精灯上加热，感觉到铁丝烫手,把黄铜片和铜片相互刻画，观察到铜片上有明显的划痕,锤
2、打铝丝，可以观察到铝丝被锤成铝片,2.金属的化学性质 (1)用坩埚钳夹取一块铜片，放在酒精灯火焰上加热，可看到_，反应的化学方程式为_。 (2)金属与稀硫酸或稀盐酸的反应,铜片变成黑色,【问题与交流】 1镁带应是银白色，为什么平常在实验室见到的镁带是灰白色的？ _。 2在上述的金属与稀硫酸(或稀盐酸)的反应中，为什么锌粒与稀硫酸(或稀盐酸)反应开始较慢，后来越来越快？ _ _ _。 3教师或小组评价： _。,镁带是灰白色的，因为表面被一层致密的氧化膜(氧化镁)覆盖,因为锌表面被一层致密的氧化膜(氧化锌)覆盖，刚开始反应时，稀硫酸(或稀盐酸)先把氧化膜除掉，再与锌接触，而且锌粒的表面粗糙，所以反
3、应越来越快,D,C,1(6分)(2016，福州)下列金属相关的说法正确的是( ) A生铁和钢的性能完全相同 B炼铁过程只发生物理变化 C常温下所有金属均为固态 D铁在潮湿的空气中易生锈 2(6分)(2016，山西)在学习金属的化学性质时，老师给大家演示了如右图所示的实验，下列说法正确的是( ) A铜片表面始终没有明显变化 B一段时间后溶液由无色变为浅绿色 C反应后溶液中一定有硝酸铜，可能有硝酸银 D通过实验现象推测银和硫酸铜溶液也可以反应,3(6分)有X、Y、Z三种金属，把Y投入X(NO3)2溶液中，Y表面有X析出，若将X、Z投入稀硫酸中，X表面有气泡冒出，Z无变化。则X、Y、Z三种金属的活动
4、性由强到弱的顺序是( ) AZYX BYXZ CXYZ DXZY,B,4(6分)将质量相等的A、B、C三种金属，同时分别放入三份浓度相同且足量的稀盐酸中，反应生成H2的质量与反应时间的关系如图所示。根据图中所提供的信息，得出的结论正确的是( ) A放出H2的质量是ABC B金属活动性顺序ABC C相对原子质量是ABC D反应速率最大的是A,A,D,5(6分)(2016，衡阳)将适量的铜粉和镁粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，充分反应后过滤，得到固体物质和无色滤液。则关于滤出的固体和无色滤液的下列判断正确的是( ) A滤出的固体中一定含有银和铜，一定不含镁 B滤出的固体中一定含有银，可能含有铜
5、和镁 C滤液中一定含有硝酸银和硝酸镁，一定没有硝酸铜 D滤液中一定含有硝酸镁，一定没有硝酸银和硝酸铜,6(12分)(2016，长春)回答下列与金属有关的问题。 (1)铝合金和纯铝，硬度较大的是_。 (2)工业上，把赤铁矿冶炼成铁的主要反应原理是3COFe2O3 2Fe3CO2，其中_发生了还原反应。 (3)比较Mn、Pd(钯)、Cu三种金属的活动性顺序 将Mn片、Pd片分别加入到稀盐酸中，Mn片表面有气泡产生，Pd片没有变化。根据上述实验现象，得出的结论是_；要确切得出这三种金属的活动性顺序，还需将Pd片加入到_溶液中，观察观象。,铅合金,Fe2O3,Mn的活泼性比Pd强,硫酸铜,7(18分)
6、某化学兴趣小组的学生，发现金属R不在初中学到的金属活动性顺序表中，该小组为了了解R与常见金属铝、铜的金属活动性顺序，进行了如下探究活动： 【作出猜想】他们考虑到铝的活动性比铜强，对三种金属的活动性顺序作出如下猜想： 猜想：AlCuR；猜想：_；猜想：RAlCu。 【查阅资料】R是一种银白色的金属，在R的化合物溶液中只有2价，R的化合物溶液呈蓝色，常温下铝的表面会形成一层致密的氧化膜；硫酸铝、氯化铝、硝酸铝的溶液均为无色。 【实验探究】为了探究哪一种猜想成立，甲、乙、丙三位同学分别针对猜想、猜想、猜想设计实验方案并展开实验探究。,AlRCu(或CuRAl),不成立,RH2SO4=RSO4H2,将打磨过的铝丝插入到RSO4或RCl2或R(NO3)2溶液中,【交流反思】究竟哪种猜想成立？三位同学经讨论交流，发现丙同学在实验前没有打磨铝丝，这可能会导致实验结论错误。于是他们先打磨铝丝，再将其插入到丙同学做实验用过的溶液中，一段时间后，溶液的颜色_；进而确认猜想三不成立，猜想二成立。 【归纳总结】探究结束后，他们总结得出：通过金属与_反应或金属与_反应可以比较金属活动性强弱。,变浅或逐渐褪去,稀硫酸(或稀盐酸),金属的化合物溶液,
