《课后练习18 压强》由会员分享，可在线阅读，更多相关《课后练习18 压强（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第18课时 压强,1(2015济南)下图所示的各种做法中，属于减小压强的是 ( ),B,2(2015宜昌)一张报纸平放在桌面上时对桌面的压强为p1，将这张报纸对折后平放时对桌面的压强为p2，将这张报纸撕去一半后平放时对桌面的压强为p3，则p1、p2、p3三者之间的关系是( )Ap12 p2 Bp1p2/4Cp1p3/2 Dp1p3 【解析】压强不仅与压力大小有关，而且与压力的作用面积有关。将这张报纸对折后平放时压力不变，受力面积为原来的1/2，则p22p1，将这张报纸撕去一半后平放时，压力减小为原来的1/2，受力面积减小为原来的1/2，由pF/S，得p3p1，故A、B、C均错误，答案为D。,D
2、,第3题图,3(2014兰州)在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中，将压强计的探头放入水中，下列说法中，能使U型管两边液面的高度差减小的是 ( ) A将探头放在同样深度的浓盐水中 B将探头在原位置转动180 C将探头向下移动一段距离 D将探头向上移动一段距离,D,4(2015新疆)为探究液体内部压强的特点，用隔板将一容器分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭(如图所示)，当左右两侧各注入适量的液体后，下图中符合实际情况的是 ( ),B,5(2014泸州)如图所示，在水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四个底面积均为0.01m2的薄壁空杯，其中甲图为柱形空杯，四个空杯子对桌面的压强均为10
3、0Pa，当在其中一个空杯中装入0.9kg的水后，水对杯底产生的压强为900Pa，则这个杯子的形状可能是图中的(取g10N/kg) ( ),A,6(2015东营)如图所示，实心均匀正方体放在水平桌面上，从虚线处将其沿竖直方向截成大小不同的甲、乙两块，则两块对水平桌面的压强p甲、p乙的大小关系是 ( )Ap甲大于p乙 Bp甲等于p乙 Cp甲小于p乙 D无法判断,B,第6题图,第7题图,7(2015苏州)两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的液体，如图所示。若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动，速度分别为v和
4、2v，容器底部受到液体的压强分别为p1和p2。下列关系正确的是 ( ) Ap1p2 F1F2 Bp1p2 F1p2 F1F2 Dp1F2,C,【解析】由于物体都是匀速运动的，所以拉力和各自的摩擦力大小相等，由于容器相同，装的液体质量相等，所以对水平面的压力相等，所以摩擦力大小相等，故两个拉力大小相等；当液体高度相同时，可知2容器中液体的体积较大，可以得出1容器中液体的密度较大，两液面一样高，所以1容器中的液体对底面的压强较大；故应选C。,第8题图,8(2013德阳)如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B，把它们并排竖放在水平地
5、面上，则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比为 ( )A81 B43 C41 D12,A,9(2015泰安)如图所示，a、b为放在水平地面上的两个均匀圆柱体，已知底面积Sa3Sb，高度hb2ha，对地面的压强papb，圆柱体密度分别为a和b，对地面的压力分别为Fa和Fb。则下列说法正确的是 ( )Aab，FaFb Ba2b，Fa3FbCa b，Fa Fb Da b，Fa3Fb,B,第9题图,【解析】由FpS得，FapaSapb3Sb3pbSb，FbpbSb，所以Fa3Fb；放在水平地面上的均匀圆柱体压力等于重力，Ga3Gb，所以ma3mb，由m/V得，ama/Vama/Saha3mb/3Sb(h
6、b/2)，bmb/Vbmb/Sbhb，所以a2b，故B正确。,10(2013广东)如图所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强p1、p2大小关系正确的是 ( )【解析】A.如图物体上表面平直，下表面向下弯曲，相同时间内，空气经过下方的路程比上方路程长，下方流速大，压强小，即p1p2。,A,板的过程中薄板对桌面的压力F、压强p和摩擦力 f的变化情况是 ( )Ap、F、f均不变Bp大小由dg增大为 dg，F不变、f变大CF大小由L2dg减小为 L2dg，p不变、f变小Dp大小由dg增大为 dg，F、f不变,11(2014杭州)如图所示，密度为、厚度为 d、边长为L的均匀正方形薄板静
7、止在水平桌面上， 其右端与桌子边缘相平。板与桌面间的光滑程度不变，现用水平力向右推薄板使其运动 在推薄,第11题图,D,12如图是一种测定水流速度的装置，流速表由电压表改成。图中的倒“T”型管道为一特殊的管道，竖直管内装有可自由上下移动的轻质活塞A，A与滑动变阻器的滑片相连。开关闭合后，当水流速度增大时 ( ) A活塞A下降，流速表示数变大 B活塞A上升，流速表示数变小 C活塞A上升，流速表示数变大 D活塞A下降，流速表示数变小,第12题图,A,第13题图,13(2015镇江)如图所示是一辆不慎驶入水中汽车的车门。随着水位升高，车门上A处受到水的压强将_。若车门在水下部分的面积为0.8m2，受
8、到水的平均压强为5103Pa，g10N/kg，此时车门所受水的压力为_N，相当于_kg水压在车门上，因此，建议汽车不慎驶入水中时，应立即设法从车内逃离，避免生命危险。,增大,4103,400,14(2014广州)如图所示的装置，抽气前气球内气体压强 大气压；抽气时气球在膨胀，说明气球内气体压强 玻璃瓶内气体压强，从而推测此时瓶内的气体压强 大气压(填“大于”、“等于”或“小于”)。,小于,大于,等于,第14题图,15(2015襄阳)如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有等深、等质量的不同液体，放在水平桌面上，则液体对容器底部的压强pA_pB，容器对桌面的压强pA_pB (均选填“大于
9、”、“等于”或“小于”)。,第15题图,小于,等于,第16题图,16(2015大连)用一个两端开口的细长玻璃管，罩住一支燃烧的蜡烛，一段时间后蜡烛火焰逐渐变小。如图所示，将一张大小合适的硬纸板插入玻璃管中，只在底部留有空隙，就会有空气不断流向蜡烛周围，蜡烛就能持续燃烧。请分析说明空气能流向蜡烛周围的原因。 【答案】在玻璃管中插入一张硬纸 板，玻璃管被分成左右两部分，由 于左侧蜡烛的燃烧，左侧部分的空 气温度较高，右侧部分空气温度较 低，左侧的热空气上升，左侧的气 压减小，右侧的气压不变，从而形 成由右至左的压强差，因此随着蜡 烛的燃烧，空气会从右侧不断的流 向左侧蜡烛的周围。,17(2013永
10、州)如图1所示，容器中间用隔板分成大小相同且互不相通的A、B两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。橡皮膜两侧压强不相等时，会向压强小的一侧凸起。小芸同学用该装置做“探究液体压强是否跟液体密度、液体深度有关”的实验。,第17题图,(1)探究“液体压强与液体密度的关系”时，应保持容器中A、B两侧液体的 相同。,深度,(2)探究“液体压强与液体深度的关系”时，小芸同学在A、B两侧倒入深度不同的水后，实验现象如图2所示。由该实验现象得出结论：在液体密度相同时，液体深度 ，液体压强越大。(3)请从实验设计的合理性、实验过程的可操作性、实验结果的可靠性等方面写出一条评估意见：。,越大,对不透明液体，不便
11、观察(或由于容器壁、隔板 既不透明又无刻度，不易测准A、B两侧液体的深度 或橡皮膜的弹性好坏，影响实验效果等),18(2014杭州)汽车超载是当前发生交通事故的重 要根源。为了加强监控，各地均设置超载监测站。如 图所示，已知某汽车的自重为2吨，其载重量为10吨。 现让该汽车前轮开上电子地磅秤，其读数为5吨，后轮 开上电子地磅秤读数为6吨，且前后轮与地面的接触面 积相等。问： (1)该汽车的前后轮对地面的压强是否相同？为什么？ (2)该汽车是否超载，通过分析计算说明理由。,第18题图,解：(1)不相同，因为前后轮与地面的接触面积相同，前轮对地面的压力小于后轮对地面的压力，所以前轮对地面的压强小于
12、后轮对地面的压强。,(2)方法一：以汽车前轮为支点建立杠杆模型，示 意图如图甲，根据杠杆平衡条件得：F后LG L1 以汽车后轮为支点建立杠杆模型，示意图如图乙， 根据杠杆平衡条件得：F前LG L2,解得：GF前F后(5000kg6000kg)10N/kg(2000kg10000kg) 10N/kg 所以，该汽车不超载。,方法二：以汽车整体为研究对象，汽车保持静止状态受到平衡力，设地面对汽车的支持力为F， 则G总F，汽车对地面的总压力F总F前F后。 因为力的作用是相互的，所以地面对汽车的支持力 等于汽车对地面的总压力，所以G总FF前F后(5000kg6000kg)10N/kg(2000kg10000kg) 10N/kg，所以，该汽车不超载。,
