《部编版八年级语文下册10 小石潭记导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版八年级语文下册10 小石潭记导学案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编版八年级语文下册导学案110 小石潭记【学习目标】一、掌握常见的文言实词及虚词。二、理解本文抓住特点描写景物，借景写情的特点。【知识链接】柳宗元（773819），字子厚，河东解人，世称柳河东，唐朝著名文学家，“唐 宋散文八大家”之一。因参加王叔文的革新集团被贬为永州司马。他的主要作品基本上都 是在被贬后，特别是在永州时期产生的。“永州八记”包括始得西山宴游记钴姆潭记钴姆潭西小丘记至小 丘西小石潭记袁家渴记石渠记石涧记小石城山记，它们都是山水散文 中的珍品，这些作品，画廊式地展现了湘桂之交一幅幅山水胜景，继承了郦道元水经注 的传统而有所发展。“记”，是古代的一种文体。主要是记载事物，往往通过
2、记事、记物、写 景、记人来抒发 作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。【课前预习】请为下列加粗字注音：如鸣佩（ ）环（ ） 佁（ ）然不动 俶（ ）尔远逝参（ ）差（ ）披拂 往来翕（ ）忽 斗（ ）折蛇行悄（ ）怆（ ）幽邃 犬牙差（ ）互 寂寥（ ）无人2.一词多义、 下见小潭，水尤清冽。 （清：_） 以其境过清，不可久居 （清：_）、 闻水声，如鸣佩环，心乐之。 （乐：_） 似与游者相乐。 （乐：_）、 潭中鱼可百许头 （可：_） 斗折蛇行，明灭可见。 （可：_）、 皆若空游无所依。 （游：_） 同游者：吴武陵 （游：_）部编版八年级语文下册导学案23.结合语境，解释词语：从小丘西行百二
3、十步 心乐之皆若空游无所依 斗折蛇行，明灭可见其岸势犬牙差互 凄神寒骨4.翻译下列句子。日光下彻，影布石上，怡然不动淑尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐其岸势犬牙差互，不可知其源凄神寒骨，悄怆幽邃以其境过清，不可久居，乃记之而去【合作探究】1、小石潭记是按什么顺序来描写景物的？写出各段的大意。2、第 2 段写出了“水” “鱼”的什么特点？在描写上有什么特色？3、本文抒发了作者什么感情？如何理解文中两次提到的“乐”？【点击中考】甲从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩坏,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水 尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差 披拂。
4、潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上, 佁然不动;俶尔远逝,往来翕 忽,似与游者相乐。乙出成都南门,左为万里桥。西折纤秀长曲,所见如连环、如玦、如带、如规、如 钩;色如鉴、如琅玕、如绿沉瓜,窈然深碧、潆回城下者,皆浣花溪委也。然必至草堂,而 后浣花有专名,则以少陵浣花居在焉耳。行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然,隔岸阴森,尽溪,平望如荠。水木清华, 神肤洞达.自宫以西,流汇而桥者三,相距各不半里。舁夫云通灌县,或所云“江从灌口来” 是也。 (选自浣花溪记)注玦(ju):环形有缺口的佩玉。琅玕 (lng gn ):像珠子的美石。潆回:水 流回旋。委:聚集。荠(j):荠菜。舁(
5、y)夫:轿夫。部编版八年级语文下册导学案31解释下列句中的加点词语。(4 分)(1)水尤清冽 冽: (2)佁然不动 佁:(3)西折纤秀长曲 西:(4)尽溪,平坦如荠尽:2翻译下列句子。(4 分)(1)日光下澈,影布石上。(2)行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然。3甲、乙两文在语言表达上有什么相同点?在表现手法上有什么不同点?(2 分)4乙文第一段“少陵浣花居在焉耳”中的“少陵”指谁?请你写出他的连续的两句诗。 (2 分)小石潭记参考答案：、pi hun y ch cn c x du qio chung c lio7、 向西走；往西走。 以为乐。 在空中游动。 斗：像北斗星一样。蛇：像蛇一样。 像狗的牙齿一样。 凄：使凄凉。 寒：使寒冷。8、 清澈。 凄清；冷清。、 以为乐。 欢乐。、 大约。 可以。 、 游动。 游玩。【点击中考】1（1）寒冷（2）愣住（3）向西（4）走到尽头（每词 1 分,共 4 分）3相同点:都使用了比喻和排比的修辞方法。(1 分)不同点:甲文写景动静结合;乙文以静景为主。（1 分）4杜甫。（1 分）“感时花溅泪，恨别鸟惊心”等。（1 分）
