《人民版《道德与法治》七年级下册8.4《竞争之道》课件（28张PPT）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人民版《道德与法治》七年级下册8.4《竞争之道》课件（28张PPT）（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、竞争之道,想一想拔河比赛如何才能顺利进行下去？,比赛就是竞争 竞争有规则 按规则进行,竞争的目的在于,超越自我 开发潜能,激发学习热情 ,提高工作效率,取长补短 共同进步,竞争有正当和不正当之分,正当 竞争是立足于自己的特长和优点，按照平等、公平、诚实守信的原则来实现自己的目标，而不是通过不道德的手段为他人发展设置障碍的竞争。,不正当竞争主要是通过压制、打击、败坏他人声誉来突出自己，达到个人目的的竞争。,获取胜利、取得成功是竞争的直接目的，但这并不意味着我们可以不择手段地去“赢”。胜之有道，才是真正的“赢家”。,竞争百态,为了获胜 不择手段,嫉妒他人 打击报复,胜，得意忘形 败，灰心丧气,贬低
2、对手 抬高自己,竞争就是 为了打败对手,阮玉芳的行为为什么会激起全班同学的公愤？,胜之不武,阅读角,1029,阮玉芳以学习成绩出众闻名于实验小学，但是她进入中学后受到同班同学朱蓓和黄谨的有力挑战，形成三足鼎立的局面。虽然阮玉芳做了很大的努力，但是还是经常被她们二人超越。期中考试前，她拿走了二人的课本、参考资料和课堂笔记，导致二人成绩不及阮玉芳。期末考试前，阮玉芳故伎重演，被同学当场发现，激起了全班同学的公愤，同学们开始疏远她。,因为阮玉芳违背了公平竞争的原则，采取不正当的手段去压倒别人。这种行为是违背道德和法律规定的行为，因而是错误的。,这种行为的产生是因为没有正确的竞争态度，把别人的成就看做
3、是一种威胁和挑战，形成了不健康的忌妒心理。,1、在我们的校园里有哪些不正当竞争的现象？,不正当竞争曝光台,考试作弊,班干部选举，不正当拉选票,还有,故意破坏其他班级的卫生，从而在卫生评比中获胜,为了避免同桌成绩超过自己，偷偷地把对方的学习资料扔进厕所,为了入团，故意讲竞争对手的坏话坏,360专门针对QQ软件开发、经营扣扣保镖，以帮助、诱导等方式破坏QQ软件及其服务的安全性、完整性，减少了腾讯的经济收益和增值服务交易机会，干扰了腾讯的正当经营活动，构成不正当竞争.,奇虎360索赔1.5亿元，腾讯索赔1.25亿元,不正当竞争=两败俱伤,社会生活中的不正当竞争,社会中不正当竞争的伎俩,不正当竞争有什
4、么危害呢？,社会生活中存在的不正当竞争的危害： 破坏了公平原则，扰乱了社会经济秩序 损害了竞争对手的合法权益 侵害了广大消费者的合法权益 破坏了社会风气，损害了公共利益,校园中不正当竞争的危害： 失去别人的尊重和自己的人格尊严 失去友谊和朋友 不利于同学之间团结，影响正常的人际关系 影响校风、学风，干扰正常的校园生活秩序,情景1：甲同学除了语文以外其它学科成绩均不比差乙，每次考试都是因为语文成绩导致总成绩总是落后乙几分，心里很是不服气，心想下次考试要采取一切办法将语文成绩考好，一定要打败乙！于是本次期中考试他通过考试作弊的方式总分总算超过了乙！,情景2：体育运动员为了在比赛中打败对手，通过食用
5、兴奋剂，贿赂兴奋剂检测中心，顺利通过检测，结果拿了该项目的金牌。,你赞成他们这种竞争吗？为什么？,不正确。因为他们在竞争压力面前，采取了不正当的竞争方式，没有遵守公平竞争规则，为了竞争，不择手段，丧失了自己的人格。,（1）面对竞争压力，要采取正当的方式，遵守公平竞争规则，坚守自己的人格。,请你结合身边的 竞争，说一说如果不遵循公平的竞争规则，会出现什么情况,守纪者无所适从，违规者无法无天,竞争是基于一定规则进行的!,规则对于每个竞争者一视同仁，这就是公平。运动员赛跑要站在同一起跑线上，举重运动员比赛要根据体重分为不同级别。同样，任何一种竞争都应该是公平竞争，对每个竞争者来说，应本着公平的法则参
6、与竞争。,播放视频：马云是这样评价竞争对手马化腾刘强东的,（2）在竞争中要尊重对手。 竞争不是为了简单地淘汰对手，而是为了共同提高，达到双赢。,从马云身上，我们能学到什么？,（3）正确对待竞争中的得失,说说他们是如何面对竞争压力的？,情景3：课堂不敢回答问题或与老师对视，怕被老师提问。,情景4：我自己不成功，也不想别人比自己好。,激发潜能、超越自我、和对手共同进步；理性对待竞争中的成功与失败，胜不骄，败不馁，克服自私心理和妒忌心理，相互理解，相互促进，共同发展。,我们中学生怎样面对学习和生活中竞争的压力？（1）在这些竞争中，我们对自己既要有高标准、严要求，又要学会事实求是地评价自己。 （2）既
7、要争取好的成绩，对分数、名次又不能过分患得患失。 （3）只要我们付出了努力，发挥了能力，只要每一次有所长进，你就是胜利者。,在一次座谈会上，一位中学生公 开说：“我会做的题不愿意告诉别的同学，我想办法找到的好资料也不会借给同学，因为我们之间是竞争关系。”你如何看待这位同学的观点？,同学之间的竞争不是你死我活的竞争，竞争的目的是提高自己，所以同学之间在学习上既要有竞争，更要有合作，在合作中竞争，在竞争中合作，这样，会取得更大的进步。要正确看待分数，分数不是学习的全部。,成功者眼中的竞争,更多的竞争是与自己竞争，而不是与他人竞争；更注意如何提高自己的能力而不是考虑怎样击败对手。,1、下列属于采取不正当手段从事市场交易、损害竞争对手的行为的是 （ ） 假冒他人的注册商标 擅自使用知名品牌的名称、包装等 擅自使用他人企业名称 在商标上伪造认证标志、名优标志等质量标志A、 B、 C、 D、 ,A,2、足球比赛中，甲队防守队员实施“背后铲球”，使乙队带球进攻的队员摔倒，左脚骨折，无法继续比赛被抬下场，甲队防守队员被红牌罚出场外这说明（ ） A、竞争带来的“弊”大于“利” B、要善于找准优势，敢于与他人竞争 C、竞争的目的是超越自我，共同进步 D、竞争要按规则进行,D,本节课，我们了解了在学校生活中存在的以及社会生活中存在的不良竞争，明白这些不正当竞争带来的危害，懂得竞争之道。,
