口技确定版(制作精美)

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1、鸡鸣狗盗 学雄鸡啼叫,装狗进行盗窃。 成语故事源自孟尝君的一个门客“学鸡啼叫,骗开城门”。后多用作贬义,比喻那些既无真才实学,也无堂皇风度,只不过略有低下本领的人。也指微不足道的本领或偷偷摸摸的行为。,口技,林嗣环,文常知识,林嗣环,字铁崖,清朝人,顺治年间进士。著有铁崖文集等。 口技原为他的秋声诗的序言。原意是借口技人的“善画声”(善于绘声绘色地描写生活),说明秋声诗也是“善画声”的诗作。,虞初新志清代张潮编选的一部笔记小说集。笔记体小说代表:南朝刘义庆的世说新语。,艺术形式“口技”口技的运用,最早见于春秋战国时代。 口技作为表演艺术不晚于宋代。宋人杂记中说在京城的游艺场里,有“学乡谈”和“

2、百鸟鸣”,可能都是口技。宋元戏剧中的“犬吠”、“鸡叫”之类的舞台效果,大都是口技者在后台完成的。到了清代,口技从单纯模拟某一声音,发展到能同时用各种声音,串组成一个故事,被列为“百戏”之一,即“口戏”,俗称“隔壁戏”。古代称口技为“相声”,取仿声之意,是一种仿声艺术,至今仍流行。但“口戏”已经消亡。,战国时候,齐国的孟尝君喜欢招纳各种人做门客,号称宾客三千。他对宾客来者不拒,有才能的让他们各尽其能,没有才能的也提供食宿。 有一次,孟尝君率领众宾客出使秦国。秦昭王将他留下,想让他当相国。孟尝君不敢得罪秦昭王,只好留下来。不久,大臣们劝秦王说:“留下孟尝君对秦国是不利的,他出身王族,在齐国有封地,

3、有家人,怎么会真心为秦国办事呢?”秦昭王觉得有理,便改变了主意,把孟尝君和他的手下人软禁起来,只等找个借口杀掉。,秦昭王有个宠妃,妃子说一,昭王绝不说二。孟尝君派人去求她。妃子答应了,条件是拿齐国那一件天下无双的狐白裘(用白色狐腋的皮毛做成的皮衣)做报酬。这可叫孟尝君作难了,因为刚到秦国,他便把这件狐白裘献给了秦昭王。孟尝君的一个门客最善钻狗洞偷东西。他先摸清情况,知道狐裘放在宫中的精品贮藏室里。他便借着月光,逃过巡逻人的眼睛,轻易地钻进贮藏室把狐裘偷出来。妃子见到狐裘高兴极了,想方设法说服秦昭王放弃了杀孟尝君的念头,并准备过两天为他饯行,送他回齐国。,孟尝君可不敢再等过两天,立即率领手下人连

4、夜偷偷骑马向东快奔。到了函谷关(在现在河南省灵宝县,当时是秦国的东大门)正是半夜。按秦国法规,函谷关每天鸡叫才开门,一个门客会学鸡叫,只听见几声“喔,喔,喔”的雄鸡啼鸣,接着,城关外的雄鸡都打鸣了。守关的士兵虽然觉得奇怪,但也只得起来打开关门,放他们出去。 天亮了,秦昭王得知孟尝君已经逃走,立刻派人追赶。追到函谷关,人家已经出关多时 孟尝君靠着鸡鸣狗盗之士逃回了齐国。,“嗟乎!孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳,岂足以言得士” 王安石读孟尝君传,shoqng fijio y ch jn,hujin yhj j,少顷 犬吠 惊觉欠伸 呓语 夫叱大儿 伸颈,齁声 中间 曳屋 许许声 几欲先走 未几,读准字音,

5、京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。,有者:有的人。 善:擅长,善于。,适逢、正赶上,大:盛大,指客人多,酒菜丰盛。 “宴”是名词作动词,宴请,用酒菜款待客人。 大摆筵席请客,倒装句,设置、安放,句末助词,“仅止于此”,相当于“罢了”。,京城,国都,这里指清代的京城北京 。,众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。,团: 聚集 、集合。 团坐,相聚而坐。,少顷 :一会儿。 但:只。 下:动词,落、拍。 坐:同“座”,座位。 寂然:形容寂静的状态。然:形容词词尾,相当于“的样子”。,京城里有一个擅长口技的人。正赶上

6、(一家)大摆筵席请客,在客厅的东北角,安放了一架八尺宽的屏风,表演口技的人坐在屏风后面,里面只有一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。众多的宾客相聚而坐。过了一会,只听得屏风后面醒木一拍,全场立刻肃静,没有一个敢高声说话的。,遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳1,儿含乳2啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。,随即,惊醒。觉,睡醒。 欠伸: 打呵欠、伸懒腰。,她的,指妇人的。,不久,抚慰,乳1:名词作动词, 喂奶。 乳2:名词。 而:并列连词,连接“拍”、“呜”

7、两个动词 。,同一时候,全、都,远远听到长长的巷子里传来了一阵狗叫,随即就有一个妇人被惊醒,打呵欠,伸懒腰,她的丈夫说着梦话。不久,小儿子醒了,大声啼哭。丈夫也醒了。妇人抚慰着小儿子,给他喂奶,小儿子含着奶头啼哭,妇人拍着哼着哄他睡觉。接着大儿子也醒了,唠唠叨叨地说个不停。在这时候,妇人用手拍小儿子的声音,嘴里哼唱着哄孩子入睡的声音,小儿子含着奶头啼哭的声音,大儿子刚刚醒来说话的声音,丈夫呵叱大儿子的声音,同时发出,各种声音都模仿得惟妙惟肖。,满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。,以为:认

8、为。 绝:极点。妙绝,好极了。,未几:没过多久。 渐渐:越来越渐渐。表示渐进过程。,微闻,隐约听到。 倾侧:倾斜翻倒。 意:内心、心情。 少:稍微。 舒:舒缓,松弛。 稍稍:渐渐。,全场的宾客,没有一个不伸长脖子,斜眼旁视,微露笑容,暗暗赞叹,认为好极了。没有多久,丈夫打起呼噜,妇人拍孩子的声音也越来越轻逐渐停止了。隐隐约约听到有老鼠悉悉索索,盆碗器物倾斜翻倒,妇人在梦中咳嗽的声音。客人们听到这里,心情稍微放松了些,渐渐坐端正了。,忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。 中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,

9、抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。,起:发生;起火,失火,起来,一会儿,间:jin ,夹杂。 力拉: 拟声词,可译为“劈里啪啦”等。 崩倒:崩溃、倒塌。 作:兴起、发生,这里指声音响起来。 曳:拉。 许许:拟声词,呼喊声。,突然有一个人大喊:“失火啦!”随即丈夫起来大喊,妇人也起来跟着大喊。两个孩子齐声啼哭。一会儿,成百上千的人大喊,成百上千的孩子号哭,成百上千的狗狂叫。里面夹杂着劈里啪啦的房屋倒塌声,烈火燃烧的爆裂声,呼呼的风声,成百上千种声音一齐响起来;还夹杂着成百上千的呼救声,一齐用力拉倒房屋的呼喊声,抢救东西的声音,泼水灭火的声音。凡是(在这种情况下)应该有的声音,没有一样没有。,虽

10、人有百手,手有百指,不能指其1一端;人有百口,口有百舌,不能名其2一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。,即使,方面、种类,其1、2:代词,意思是“其中”。,名:动词,说出。 也:语气助词,表示肯定语气。,于是:在这时候。 变色:(惊吓得)变了脸色。色,脸上的神色。 奋: 张开、展开。 奋袖,捋起袖子。 几:几乎、差点儿。 先:在前面,抢先。 走:跑,这里指逃跑。,即使一个人有一百只手,一只手有一百个手指头,也不能指明其中的任何一种声音;即使一个人有一百张嘴,一张嘴有一百条舌头,也说不清其中的任何一处。在这时候,客人们没有一个不惊慌失色,离开座位,捋起袖子,露出手臂,两条

11、腿索索发抖,几乎想要抢先逃跑了。,忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。,群:众,许多,各种。 绝:尽,消失。 毕绝:全都消失 而已:罢了。,忽然醒木一拍,各种声响全部消失。撤去屏风一看,只有一个人、一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。,(1)课文中的以下两处是怎样以动写静、表现深夜寂静气氛的? “遥闻深巷中犬吠。”犬吠声是远远听到的,并且是从深巷中传来的,这就营造出夜深人静的生活情境。 “微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。” 这是以老鼠跑动偷食声、“盆器倾侧”声、妇人咳嗽声的“动”来反衬一家人由醒入睡后夜的宁静。,生动传神的场面描写,(2)课文是

12、怎样将正面描写与侧面描写相结合的,“满座宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝”。 “伸颈”“侧目”说明宾客听得入神,惟恐有所遗漏; “微笑”,表示心领神会,感到满意; “默叹”写出为之折服而又不便拍案叫好的神态。 此时,听众已经进入口技表演的情景之中而尚能自持。 “宾客意少舒,稍稍正坐”。 “稍稍”宾客情绪由紧张到松弛的渐变过程。 说明听众随表演内容而变化心态,已融入口技表演的情景之中而难以自持。,生动传神的场面描写,(听众的反应),(2)课文是怎样将正面描写与侧面描写相结合的?,“宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走”。 写宾客惊慌欲逃的神态、动作, 说明口技表演达到以假乱真的

13、绝妙境界, 使听众仿佛置身于火场,不禁以假为真,完全进入口技表演所营造的生活情景之中而不能自持。,生动传神的场面描写,(听众的反应),结尾为何再次强调“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”,是否罗嗦?,生动传神的场面描写,呼应开头,再次强调道具的简单,让人恍然醒悟,原来一场出神入化的表演完全出自一人的口中。从侧面表现了表演者的高超技艺。,(道具),(2)课文是怎样将正面描写与侧面描写相结合的?,文章首尾用相同的句式,你觉得单调吗?,首尾呼应,两次交代道具的简单,侧面烘托出表演者的技艺不凡。,善,犬吠 欠身 呓语 大啼 妇呜 夫叱 (一时齐发),齁声 妇拍儿渐止 鼠作作索索 倾盆器声 咳嗽 (以响衬静

14、),众妙必备,伸颈 侧目微笑 默叹以为妙绝,意少舒 稍稍正坐,变色离席 奋袖出臂 两股战战 几欲先走,大呼 齐哭 百千大呼 齐哭 犬吠 力拉崩倒火爆声 抢夺声泼水声 (无所不有),不能指其一端不能名其一处,正面描写,侧面描写,口技表演中声音的变化,听众的反应,疏到密 小到大,大到小 密到疏,密到繁 疏到密,伸颈、侧目 微笑、默叹,意少舒,变色离席 奋袖出臂 两股战战 几欲先走,情节发展情况,紧,缓,急,(正面描写),(侧面描写),少到多 外到内 远到近,“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已,正侧面描写相结合,侧面烘托、映衬 渲染气氛或铺垫的作用 使人物、主题更加形象和深刻,本文写法、特色:,正面描写

15、 侧面描写,表演精彩 技艺高超, 声音、场面,听众反应(四次),道具简单(两次),首尾呼应,课文“渐入梦乡”的描写可否省略?此段有何作用?,不能省去。这段写一家四口人渐渐由醒而睡,由起先的喧闹陡然落为平静,使情节突兀变化:这一段既是四口人吵醒之后的喧闹的余波,又是深夜失火、救火的前奏,起过渡作用;也为下一个情节蓄势,暗示必将有更猛烈的情形出现。这样写,使情节起伏跌宕,生动曲折。,完整连贯的故事设计让人心领神会,从林嗣环的作品口技中,你了解到了口技表演者怎样的才华?,逼真繁复的口技技艺让人如临其境,高潮迭起的情节安排让人拍案叫绝,妙: 绝: 指: 坐:起: 乳:,一词多义,妙处 好,极 (消失),动作 (通“座”,座位),手指 指出,起床 (发生),喂奶 (乳头),众妙毕备( )以为妙绝 ( ),以为妙绝( )群响毕绝,手有百指( )指其一端 ( ),坐屏障中( ) 满坐寂然,夫起大呼( )火起,妇抚儿乳( )儿含乳啼,古今异义:,施八尺屏障( ),放置,但闻屏障中,只,妇拍而呜之,(轻声哼唱哄孩子入睡),侧目,看,意少舒( )( ),

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