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1、第三节 中国的水资源,山东临沂河东工业园实验学校 王计美,【学习目标】,1.学会运用资料说出我国水资源的时空分布特点以及对社会经济发展的影响。 2.知道解决我国水资源的时空分布不均的措施，尤其是跨流域调水的重要性和必要性。 3.认识珍惜水资源的重要性，养成节约用水的好习惯。,我国水资源时空分布不均,学习内容一,1. 水资源通常是指分布在地球上的_，_和_是我国主要的淡水资源。一个国家_的大小，大体可以表明这个国家水资源的多少。2. 从空间分布看，我国水资源_丰_缺。 _地区和_地区缺水最为严重。3. 从时间分配看，我国水资源_季多_季少。 4.举例说明水资源分布不均对生产或生活的影响。,【自主
2、学习】-我自信，我能行,南 北,河流径流量,湖泊水,河流水,淡水资源,华北,西北,阅读教材7577页“时空分布不均”，完成下列各题,夏秋,冬春,北京年降水量的变化(19512010),【合作探究】-我探究，我快乐,水资源与降水的关系,降水的 时、空分布,水资源的 时、空分布,为什么华北地区水资源紧张？,华北地区降水量少、耕地多；降水季节分配不均；人口多，工农业生产发展快，生产和生活用水增加；水资源没有得到合理利用。,【学以致用】-我学习，我会用,1.一般的年份，我国水资源最少的两个地区是（ ）A.西北和西南 B.西北和华北 C.东北和华北 D.华北和华南2.关于我国水资源时空分布的说法，正确的
3、是（ ）A水资源南方多、北方少 B水资源内流区多、外流区少C水资源的季节变化大而年际变化小 D水资源春季多、秋季少3.我国水、土资源配合欠佳的地区是（ ）A.东北地区 B.西北地区 C.西南地区 D.华北地区,合理利用与保护水资源,学习内容二,1. 水库可以在洪水期 _ ，在枯水期 _ 。兴建水库是解决水资源_ 变化大的措施之一。2. 跨流域调水是解决水资源_分布不均的有效办法之一。引滦入津是引滦河水进入_市，引黄入晋是引黄河水进入_省。3.为了缓解北方地区严重缺水的状况，我国正在实施_跨流域调水工程。该工程分_条调水线路。3. 我国水资源利用率 _ ，浪费_，水污染_。因此 _ 和 _ 是解
4、决我国缺水问题的途径之一。,【自主学习】我自信，我能行,地区(即:空间),南水北调,蓄水,时间(或:季节),放水,天津,山西,低,防治水污染,节约用水,严重,阅读教材7782页“合理利用与保护水资源”，完成下列各题,严重,(东、中、西)三,1. 南水北调工程中的，“水”指的是哪条水系？“北” 指的是我国的哪两个地区？,【合作探究】 我探究，我快乐,2.分组探究：东、中、西三条输水路线各经过哪些省和直辖市？在水质、可调水量等方面各有何优势？,【合作探究】 我探究，我快乐,【学以致用】 我学习，我会用,1.要解决水资源空间分布不均的问题，根本措施是（ ）A.兴修水库 B.节约用水 C.跨流域调水
5、D.提高水价 2.南水北调的中线通过了下列哪个省（ ）A.山东省 B.辽宁省 C.甘肃省 D.河北省 3.下图所示的国家重点工程表示我国哪种资源的调配（ ）A .矿产资源 B .森林资源C .电力资源 D .水资源 4.该资源的调配反映了我国（ ）A .水资源季节变化大 B .水资源空间分布不均C .能源季节变化大 D .矿产空间分布不均,针对我们家乡的水资源利用 状况，谈谈在生产、生活中 怎样节约用水，保护水资源？,看谁办法多？,请如实填好调查表，做得不好的方面要改正,【调查报告】 我调查，我建议,调查工农业生产（或生活）用水存在的水浪费的现象，会造成什么什么后果？并针对问题提出改进的方案。
6、调查工农业生产（或生活）用水存在的水污染的现象，会造成什么什么后果？针对问题提出改进的方案。,浪费严重,水资源少的原因,南多北少，东多西少,夏秋多，冬春少,自然原因,人为原因,解决措施,跨流域调水,兴修水库,节约用水,保护水资源,时间分布不均：,空间分布不均：,污染严重,总结,【南水北调工程最后冲刺 ，2014年汛后全线通水】国务院南水北调办公室2012年4月6日在北京及工程沿线同时举行南水北调东、中线一期工程通水倒计时揭牌仪式，这意味着20个月之后长江之水将调入山东，30个月之后，北京居民也可以放心地喝上长江水了。,读南水北调中线图回答：南水北调中线的起点在_ _水库，终点到_ _市、_ 市。 南水北调中线经过的省是湖北省、 _ 、_省，跨过的最长河的是_ 为什么北京市水资源紧张？除了南水北调措施外，北京市还可采取哪些措施缓解水资源紧张问题？,丹江口,北京,天津,河南省,河北,黄河,降水量少，人口众多，没有大河,节约用水，合理用水，修水库,课堂检测,节约用水，保护水资源从我做起，从小事做起！1、设计一句节水广告用语。2、画一幅节水主题画。,求水,课外作业,
