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1、小学小学 XXXX 年第二学期学校工作计划年第二学期学校工作计划新学期，学校将继续传承“读经典、品书香、润情操”宗旨，进一步深入开展“悦读点亮人生”读书活动。从阅读内容、阅读时间、指导方式、测评方式等方面入手，扎实推进中华经典诵写讲行动。下面是小学 XX 年第二学期学校工作计划，欢迎阅读。小学 XX 年第二学期学校工作计划 【指导思想】全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，以办人民满意教育为宗旨，紧紧围绕区教育局“放大教育品牌优势，建设现代教育名区”的年度目标，坚持质量立校、特色强校，全面推进素质教育，有效落实办学理念，不断加强文化建设，凝心聚力开拓创新，促进学校内涵发展，
2、全面提高教育质量，努力提升办学品位。【工作目标】以“细”为基，大力提升学校管理水平。以“德”为魂，大力提升师资队伍素质。以“信”为本，大力提升学生德育实效。以“实”为重，大力提升教育教学质量。以“特”为先，大力提升校园文化品位。【工作要点】一、抓队伍建设，重师德师风与师技师能。1.加强模范带头引领，建立一支凝聚力强、感召力高、战斗力大的党员队伍。持续推进“两学一做”学习教育活动，深入开展“大走访大落实”活动，进一步落实区教育局全面从严治党有关文件精神，开展“一个党员就是一面旗帜”的专题教育，不断加强党性修养，落实党员“一岗双责三服务”的目标责任，真正发挥党员的先锋、模范作用。规范做好党员发展与
3、后备干部培养工作，正常党员与教师的挂钩联系和定期谈心汇报制度，带头和引领教师做到心中有集体，心中有责任，心中有追求，心中有规矩。2.加强工作目标管理，锤炼一支责任心强、素质过硬、做事高效的干部队伍。中层及其以上干部要始终牢记服务宗旨，吃苦耐劳，无私奉献;要不断加强学习，有干一行钻一行的韧劲;要强化责任意识和目标达成，努力做好本职与分管工作;要拓宽视野和眼界，不断开拓创新，努力争创佳绩;要加强团队建设和团结协作，增强向心力，形成同心圆，提高执行力;要以身作则，身先士卒，弘扬清风正气，传递发展正能量，带头和带领各部门、各学科、各条战线老师立足各自岗位，立功竞赛，比学赶超。3.加强业务能力培训，打造
4、一支充满爱心、拥有耐心、不断创新的班主任队伍。新时期的班主任要紧跟时代要求，与时俱进。要通过班主任业务培训、德育专题研讨、学生管理论坛、月度工作例会、每周工作提醒等加强班级管理研究与德育工作创新实践探索。要强化班纪班风建设，规划上好晨周会，引导学生自主建构班级文化，师生共同缔造完美教室。要经常加强家校沟通，有效进行心理疏导，全面关注学生成长。要用满腔的爱心与热情，无限的耐心与智慧，走进每一位学生心灵，教育好每一位学生。4.加强职业道德教育，建设一支师德高尚、敬业爱岗、业务精湛的教师队伍。为师者，德为先。要加强教师职业道德的学习与考核，引导教师严格执行教育法规，通过警示教育、签订师德承诺书、开展
5、“六有好教师立功竞赛” 、树立师德典型等措施，杜绝有偿家教、体罚与变相体罚现象。所有教师要以“爱”为师魂，爱学校、爱集体、爱学生、爱职业，讲正气、讲奉献、讲责任、讲业绩，在自己的岗位上建功立业。为师者，能为本。要加强教师教学业务的培训与学习，引导教师不断夯实教学基本功，不断钻研教学业务，不断自我加压发展，提升专业成长水平。继续为青年教师搭建成长平台，架设成功之桥，实现政治素养、工作态度、业务能力和人文修养的共同提高。二、抓教学创新，重教育科研与教学质量。1.教学管理有突破。首先要抓好备课、上课、批改、检测、辅导，通过巡课、调研、蹲点、诊断等努力使常规检查与评价成为一种引领、一种服务、一种激励，
6、增强工作的针对性和实效性。其次要继续坚持提前候课制、随堂听课制、月度检查制、跟踪服务制，坚持作业分层布置，形成单元检测反馈机制，不断创新，注重实效。三要充分挖掘课程资源，大力开发校本课程。结合区域、学校及我校教师实际，挖掘各种资源，开展以诵读、写作、信息技术、扬剧、足球等为特色的校本课程，力求课程体系的精品化，逐步形成特色课程。2.教育科研有实效。一是继续深入开展“一师一优课”活动，人人上好一节教研课。同时要善于相互学习，每学期听课至少 20 节以上并做好评课记录，在上课、听课、评课、反思的过程中提升自我。二是抓好课题研究。要抓实在研课题的过程性研究，在规范管理、丰富成果上多下功夫。全体教师要
7、确立“问题即课题，教学即研究，课堂即实践”的意识，从身边的教学问题入手，积极参与校本微课题研究。三要抓好新教育实验研究。以课程整合为契机，以教育在线为平台，以各项活动为抓手，全方位展示学校办学业绩与形象。3.教学质量再攀升。要树立全面的、绿色的质量观，落实好“四项调控”:一是加强对备课的调控。指导教师对教案进行二次备课，在共性中体现个性。二是加强对课堂的调控。既关注教师的教，更关注学生的学;既关注知识的传授，更关注能力的培养，情感的体验;既关注优等生，更关注共美生;既关注课堂教学，也关注课前准备;既关注语文、数学、英语，也关注非语数英学科教学。三是加强对作业的调控。不仅要注重作业布置的数量和质
8、量，更要注重作业的批改与讲评，积极提倡对话式评价。四是加强对质量的调控。要引导教师提高过关练习的质量，不定期地调研有关学科的教学质量，进行有针对性的诊断指导，切实提高所有学科的教学质量。4.保教水平再提高。幼儿园一要坚持依法办园，进一步规范并细化内部管理，全面、有效地提高办园质量。二要加强教研工作力度，充分发挥骨干教师的作用，强化教师专业培训工作，重视日常教育教学工作的过程管理，做到精细管理，不断提高保教质量。三要开展丰富多彩的活动，优化幼儿一日活动的组织，加强安全工作、德育工作，培养幼儿文明习惯及社会公德，促进幼儿健康、和谐发展。四要重视家园结合，通过开展“一日开放” 、 “亲子活动” 、家
9、长会等，取得家长的配合、支持，形成家园共建的格局。五要根据实际条件，美化、优化园区环境的区角布置，同时继续完善幼儿园的硬件建设，为幼儿营造一个温馨、舒适的生活环境。三、抓德育实效，重价值引领与习惯养成。1.以育人为根本，营造环境文化。根据办学理念，结合重大节日，整体设计校园文化，全方位展示师生形象和发展成果。在广泛征求意见、进行顶层设计的基础上，让师生共同参与，努力创新，使每一处成为风景，让每一处都能育人。要继续做好环境的更新优化工作，尽可能让学生“看得懂、记得牢、做得到” 。各班要让所有同学都积极参与其中，不断完善富有教育性、艺术性及个性化的班级文化;各专用教室要及时做好师生作品的更新布置，
10、特别是学生经常活动的场所，如科学室、探究室、微机室、美术室、音乐舞蹈室等，更要新颖别致;橱窗、板报、画廊等布置要积极调动学生参与，充分展示，不断创新，体现育人为根本的宗旨。2.以习惯为抓手，建设行为文化。要依据小学生守则 小学生日常行为规范等，大处着眼，小处入手，规范学生行为，培养良好习惯，让学生成为环保小卫士、诚信小使者、节俭小能手等。要通过丰富多彩的活动，将目标教育和“听 100 首名曲、赏 100 幅名画、做 100 个体育游戏、养成 100 个好习惯”有机结合;要强化自主管理，开展礼仪、安全、节俭、护绿、环保等活动;要重视集体育人，评比先进班级，充分发挥良好班集体的育人功能;要注重家庭
11、育人，积极开展家长学校讲座活动;要发挥社会育人，聘任一批校外辅导员，正常开展德育基地活动;要践行赏识育人，激励学生内化要求，外化行为，养成习惯;工规范心理咨询室建设，重视学生心理健康教育，培养阳光、向上的少年儿童。3.以活动为载体，弘扬民族文化。一是以升旗仪式为重点，通过国旗下讲话、晨会、主题班队会等加强学生民族文化教育;二是结合清明节、端午节、劳动节、儿童节等强化革命传统教育、劳动教育和亲子教育;三是继续开展成长仪式、毕业典礼等“八礼四仪”教育以及“我们的节日” 、“中国梦，我的梦”等主题活动，涵养学生的家国情怀，弘扬社会主义核心价值观。四、抓后勤保障，重规范操作与精细管理。1.强化财务监管
12、。要加强财会队伍建设，不断提升业务水平。要严格经费的预决算，推行月度财务状况的统计汇总。要坚持精打细算，注重开源节流，严控用车用餐，完善购物、保管与使用，提高公用经费的使用效益。要规范教育收费行为，推进教育行风建设，提高群众满意度。2.强化食堂监管。要坚决落实卫生许可制度，继续深入推进“7S”管理，强化每日督查和考核，不断提高服务水平和质量。要经常加强食堂从业人员培训，严把各种食品及原料的采购关，规范各项操作程序。要有效控制食堂运行成本，保证师生的饭菜质量。要正常开展“文明餐桌”评比，巩固透明食堂建设成果，推进体验式就餐，不断提高师生、家长的满意度。3.强化校车监管。要严格抓好校车安全管理工作
13、，对校车的车况、行驶线路进行全面勘查，发现问题及时汇报，并督促做好整改工作。层层签订校车安全管理责任状，坚持驾驶员例会雷打不动，行政值班、跟车值班人员做好督查工作，严防超载、超速，确保校车安全、正常、高效运转。4.强化公物监管。要做好学校固定资产的清理登记工作，严格执行各类物品的领用、借还登记制度。要积极倡导节俭，杜绝铺张浪费。要加强校园绿化管理，及时做好花木护理与杂草清理。五、抓整体协调，重校园安全与和谐稳定。1.建设平安校园。抓好四个重点：一是安全工作，人人有责。继续与所有教师逐层签订学校安全工作管理目标责任书，明确各自职责和要求。二是制度先行，重在管理。要进一步完善学校安全制度和应急预案
14、，重隐患排查，重及时整改，将相关要求落到实处。三是警钟长鸣，常抓不懈。定期演练，反复教育，及时警示，防范未然。四要多方合力，共护安全。要经常主动汇报，争取各方支持，家校合作，警校共建，镇校配合，共同维护，综合治理，确保平安。2.建设和谐校园。一要强化工、青、妇等工作，和衷共济，齐抓共管，努力使各项工作有新突破。二要经常开展形式多样的文体活动，丰富师生的业余生活，营造积极向上的校园氛围。三要认真落实党务校务公开，狠抓政风行风和党风廉政建设，确保学校风清气正、健康和谐。新的一年，新的学期，在区教育局的正确领导下，我们将凝心聚力，再接再厉，主动作为，再创辉煌，共同谱写里华小学新的篇章!小学 XX 年
15、第二学期学校工作计划 一、指导思想新学期，学校将进一步贯彻落实省、市教育工作会议和县教育局“提振队伍精气神，促进教育新跨越”的动员会精神，实施“承上启下，规划引领，监测落实”策略，深刻认清面临的形势，集中全部精力，上下同心，坚持内涵发展提升学校办学品质为方向、以立德树人为根本任务，坚持“以质量求生存，以特色促发展”的管理理念，坚持“以人为本，教师发展学校，师生共同成长”的工作要求，以“完善制度、狠抓常规、提升质量、办好学校”为主线，加快推进教育现代化，打造“悦读校园” 、 “多彩体育”两项特色。努力实现办学规模与办学效益协同发展、教师素养与学生素质同步提升、教育质量与办学特色全面彰显，进一步加
16、强内部管理，紧紧团结和依靠教职员工，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量，又好又快地建设和谐校园，努力办人民满意学校。二、工作重点1.紧抓“文化建设”灵魂，丰厚内涵发展底蕴。认清社会形势，正视自身问题，践行神圣职责，提振精神状态，转变工作作风，提升工作效能，全力提升师表形象，更好地担当起加快学校发展的重任。本学期主要注重学校制度文化建设，增强学校凝聚力。在制度文化建设过程中做到善于用制度规范人，保证学校有一个健康的工作秩序;用制度激励人，以调动和保护教职工的积极性;用制度培育人，以增强教职工的遵纪意识、守法行为。本学期我校重点将通过完善“教育促进会”和“校友奖教教学”两项方案来调动和提高教师的教育教学积极性。2.始终将提高质量作为学校工作的灵魂，通过向课堂教学要质量、向教学教研要质量、向精致管理要质量等途径，抓出实效、抓出成效，全面提高教育教学效益。3.立德树人是根本任务，必须把德育工作放在首位。学校将通过常规教育主题化、德育渠道立体化、德育活动多样化等措施，抓实抓细德育工作，提升学生文明素养。4.深入开展教师素养评估，打造优秀教师团队，树立“学习工作化，工作学习化”的理
