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1、小学小学 XXXX 年第二学期学校工作计划年第二学期学校工作计划新学期,学校将继续传承“读经典、品书香、润情操”宗旨,进一步深入开展“悦读点亮人生”读书活动。从阅读内容、阅读时间、指导方式、测评方式等方面入手,扎实推进中华经典诵写讲行动。下面是小学 XX 年第二学期学校工作计划,欢迎阅读。小学 XX 年第二学期学校工作计划 【指导思想】全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,以办人民满意教育为宗旨,紧紧围绕区教育局“放大教育品牌优势,建设现代教育名区”的年度目标,坚持质量立校、特色强校,全面推进素质教育,有效落实办学理念,不断加强文化建设,凝心聚力开拓创新,促进学校内涵发展,
2、全面提高教育质量,努力提升办学品位。【工作目标】以“细”为基,大力提升学校管理水平。以“德”为魂,大力提升师资队伍素质。以“信”为本,大力提升学生德育实效。以“实”为重,大力提升教育教学质量。以“特”为先,大力提升校园文化品位。【工作要点】一、抓队伍建设,重师德师风与师技师能。1.加强模范带头引领,建立一支凝聚力强、感召力高、战斗力大的党员队伍。持续推进“两学一做”学习教育活动,深入开展“大走访大落实”活动,进一步落实区教育局全面从严治党有关文件精神,开展“一个党员就是一面旗帜”的专题教育,不断加强党性修养,落实党员“一岗双责三服务”的目标责任,真正发挥党员的先锋、模范作用。规范做好党员发展与
3、后备干部培养工作,正常党员与教师的挂钩联系和定期谈心汇报制度,带头和引领教师做到心中有集体,心中有责任,心中有追求,心中有规矩。2.加强工作目标管理,锤炼一支责任心强、素质过硬、做事高效的干部队伍。中层及其以上干部要始终牢记服务宗旨,吃苦耐劳,无私奉献;要不断加强学习,有干一行钻一行的韧劲;要强化责任意识和目标达成,努力做好本职与分管工作;要拓宽视野和眼界,不断开拓创新,努力争创佳绩;要加强团队建设和团结协作,增强向心力,形成同心圆,提高执行力;要以身作则,身先士卒,弘扬清风正气,传递发展正能量,带头和带领各部门、各学科、各条战线老师立足各自岗位,立功竞赛,比学赶超。3.加强业务能力培训,打造
4、一支充满爱心、拥有耐心、不断创新的班主任队伍。新时期的班主任要紧跟时代要求,与时俱进。要通过班主任业务培训、德育专题研讨、学生管理论坛、月度工作例会、每周工作提醒等加强班级管理研究与德育工作创新实践探索。要强化班纪班风建设,规划上好晨周会,引导学生自主建构班级文化,师生共同缔造完美教室。要经常加强家校沟通,有效进行心理疏导,全面关注学生成长。要用满腔的爱心与热情,无限的耐心与智慧,走进每一位学生心灵,教育好每一位学生。4.加强职业道德教育,建设一支师德高尚、敬业爱岗、业务精湛的教师队伍。为师者,德为先。要加强教师职业道德的学习与考核,引导教师严格执行教育法规,通过警示教育、签订师德承诺书、开展
5、“六有好教师立功竞赛” 、树立师德典型等措施,杜绝有偿家教、体罚与变相体罚现象。所有教师要以“爱”为师魂,爱学校、爱集体、爱学生、爱职业,讲正气、讲奉献、讲责任、讲业绩,在自己的岗位上建功立业。为师者,能为本。要加强教师教学业务的培训与学习,引导教师不断夯实教学基本功,不断钻研教学业务,不断自我加压发展,提升专业成长水平。继续为青年教师搭建成长平台,架设成功之桥,实现政治素养、工作态度、业务能力和人文修养的共同提高。二、抓教学创新,重教育科研与教学质量。1.教学管理有突破。首先要抓好备课、上课、批改、检测、辅导,通过巡课、调研、蹲点、诊断等努力使常规检查与评价成为一种引领、一种服务、一种激励,
6、增强工作的针对性和实效性。其次要继续坚持提前候课制、随堂听课制、月度检查制、跟踪服务制,坚持作业分层布置,形成单元检测反馈机制,不断创新,注重实效。三要充分挖掘课程资源,大力开发校本课程。结合区域、学校及我校教师实际,挖掘各种资源,开展以诵读、写作、信息技术、扬剧、足球等为特色的校本课程,力求课程体系的精品化,逐步形成特色课程。2.教育科研有实效。一是继续深入开展“一师一优课”活动,人人上好一节教研课。同时要善于相互学习,每学期听课至少 20 节以上并做好评课记录,在上课、听课、评课、反思的过程中提升自我。二是抓好课题研究。要抓实在研课题的过程性研究,在规范管理、丰富成果上多下功夫。全体教师要
7、确立“问题即课题,教学即研究,课堂即实践”的意识,从身边的教学问题入手,积极参与校本微课题研究。三要抓好新教育实验研究。以课程整合为契机,以教育在线为平台,以各项活动为抓手,全方位展示学校办学业绩与形象。3.教学质量再攀升。要树立全面的、绿色的质量观,落实好“四项调控”:一是加强对备课的调控。指导教师对教案进行二次备课,在共性中体现个性。二是加强对课堂的调控。既关注教师的教,更关注学生的学;既关注知识的传授,更关注能力的培养,情感的体验;既关注优等生,更关注共美生;既关注课堂教学,也关注课前准备;既关注语文、数学、英语,也关注非语数英学科教学。三是加强对作业的调控。不仅要注重作业布置的数量和质
8、量,更要注重作业的批改与讲评,积极提倡对话式评价。四是加强对质量的调控。要引导教师提高过关练习的质量,不定期地调研有关学科的教学质量,进行有针对性的诊断指导,切实提高所有学科的教学质量。4.保教水平再提高。幼儿园一要坚持依法办园,进一步规范并细化内部管理,全面、有效地提高办园质量。二要加强教研工作力度,充分发挥骨干教师的作用,强化教师专业培训工作,重视日常教育教学工作的过程管理,做到精细管理,不断提高保教质量。三要开展丰富多彩的活动,优化幼儿一日活动的组织,加强安全工作、德育工作,培养幼儿文明习惯及社会公德,促进幼儿健康、和谐发展。四要重视家园结合,通过开展“一日开放” 、 “亲子活动” 、家
9、长会等,取得家长的配合、支持,形成家园共建的格局。五要根据实际条件,美化、优化园区环境的区角布置,同时继续完善幼儿园的硬件建设,为幼儿营造一个温馨、舒适的生活环境。三、抓德育实效,重价值引领与习惯养成。1.以育人为根本,营造环境文化。根据办学理念,结合重大节日,整体设计校园文化,全方位展示师生形象和发展成果。在广泛征求意见、进行顶层设计的基础上,让师生共同参与,努力创新,使每一处成为风景,让每一处都能育人。要继续做好环境的更新优化工作,尽可能让学生“看得懂、记得牢、做得到” 。各班要让所有同学都积极参与其中,不断完善富有教育性、艺术性及个性化的班级文化;各专用教室要及时做好师生作品的更新布置,
10、特别是学生经常活动的场所,如科学室、探究室、微机室、美术室、音乐舞蹈室等,更要新颖别致;橱窗、板报、画廊等布置要积极调动学生参与,充分展示,不断创新,体现育人为根本的宗旨。2.以习惯为抓手,建设行为文化。要依据小学生守则 小学生日常行为规范等,大处着眼,小处入手,规范学生行为,培养良好习惯,让学生成为环保小卫士、诚信小使者、节俭小能手等。要通过丰富多彩的活动,将目标教育和“听 100 首名曲、赏 100 幅名画、做 100 个体育游戏、养成 100 个好习惯”有机结合;要强化自主管理,开展礼仪、安全、节俭、护绿、环保等活动;要重视集体育人,评比先进班级,充分发挥良好班集体的育人功能;要注重家庭
11、育人,积极开展家长学校讲座活动;要发挥社会育人,聘任一批校外辅导员,正常开展德育基地活动;要践行赏识育人,激励学生内化要求,外化行为,养成习惯;工规范心理咨询室建设,重视学生心理健康教育,培养阳光、向上的少年儿童。3.以活动为载体,弘扬民族文化。一是以升旗仪式为重点,通过国旗下讲话、晨会、主题班队会等加强学生民族文化教育;二是结合清明节、端午节、劳动节、儿童节等强化革命传统教育、劳动教育和亲子教育;三是继续开展成长仪式、毕业典礼等“八礼四仪”教育以及“我们的节日” 、“中国梦,我的梦”等主题活动,涵养学生的家国情怀,弘扬社会主义核心价值观。四、抓后勤保障,重规范操作与精细管理。1.强化财务监管
12、。要加强财会队伍建设,不断提升业务水平。要严格经费的预决算,推行月度财务状况的统计汇总。要坚持精打细算,注重开源节流,严控用车用餐,完善购物、保管与使用,提高公用经费的使用效益。要规范教育收费行为,推进教育行风建设,提高群众满意度。2.强化食堂监管。要坚决落实卫生许可制度,继续深入推进“7S”管理,强化每日督查和考核,不断提高服务水平和质量。要经常加强食堂从业人员培训,严把各种食品及原料的采购关,规范各项操作程序。要有效控制食堂运行成本,保证师生的饭菜质量。要正常开展“文明餐桌”评比,巩固透明食堂建设成果,推进体验式就餐,不断提高师生、家长的满意度。3.强化校车监管。要严格抓好校车安全管理工作
13、,对校车的车况、行驶线路进行全面勘查,发现问题及时汇报,并督促做好整改工作。层层签订校车安全管理责任状,坚持驾驶员例会雷打不动,行政值班、跟车值班人员做好督查工作,严防超载、超速,确保校车安全、正常、高效运转。4.强化公物监管。要做好学校固定资产的清理登记工作,严格执行各类物品的领用、借还登记制度。要积极倡导节俭,杜绝铺张浪费。要加强校园绿化管理,及时做好花木护理与杂草清理。五、抓整体协调,重校园安全与和谐稳定。1.建设平安校园。抓好四个重点:一是安全工作,人人有责。继续与所有教师逐层签订学校安全工作管理目标责任书,明确各自职责和要求。二是制度先行,重在管理。要进一步完善学校安全制度和应急预案
14、,重隐患排查,重及时整改,将相关要求落到实处。三是警钟长鸣,常抓不懈。定期演练,反复教育,及时警示,防范未然。四要多方合力,共护安全。要经常主动汇报,争取各方支持,家校合作,警校共建,镇校配合,共同维护,综合治理,确保平安。2.建设和谐校园。一要强化工、青、妇等工作,和衷共济,齐抓共管,努力使各项工作有新突破。二要经常开展形式多样的文体活动,丰富师生的业余生活,营造积极向上的校园氛围。三要认真落实党务校务公开,狠抓政风行风和党风廉政建设,确保学校风清气正、健康和谐。新的一年,新的学期,在区教育局的正确领导下,我们将凝心聚力,再接再厉,主动作为,再创辉煌,共同谱写里华小学新的篇章!小学 XX 年
15、第二学期学校工作计划 一、指导思想新学期,学校将进一步贯彻落实省、市教育工作会议和县教育局“提振队伍精气神,促进教育新跨越”的动员会精神,实施“承上启下,规划引领,监测落实”策略,深刻认清面临的形势,集中全部精力,上下同心,坚持内涵发展提升学校办学品质为方向、以立德树人为根本任务,坚持“以质量求生存,以特色促发展”的管理理念,坚持“以人为本,教师发展学校,师生共同成长”的工作要求,以“完善制度、狠抓常规、提升质量、办好学校”为主线,加快推进教育现代化,打造“悦读校园” 、 “多彩体育”两项特色。努力实现办学规模与办学效益协同发展、教师素养与学生素质同步提升、教育质量与办学特色全面彰显,进一步加
16、强内部管理,紧紧团结和依靠教职员工,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,又好又快地建设和谐校园,努力办人民满意学校。二、工作重点1.紧抓“文化建设”灵魂,丰厚内涵发展底蕴。认清社会形势,正视自身问题,践行神圣职责,提振精神状态,转变工作作风,提升工作效能,全力提升师表形象,更好地担当起加快学校发展的重任。本学期主要注重学校制度文化建设,增强学校凝聚力。在制度文化建设过程中做到善于用制度规范人,保证学校有一个健康的工作秩序;用制度激励人,以调动和保护教职工的积极性;用制度培育人,以增强教职工的遵纪意识、守法行为。本学期我校重点将通过完善“教育促进会”和“校友奖教教学”两项方案来调动和提高教师的教育教学积极性。2.始终将提高质量作为学校工作的灵魂,通过向课堂教学要质量、向教学教研要质量、向精致管理要质量等途径,抓出实效、抓出成效,全面提高教育教学效益。3.立德树人是根本任务,必须把德育工作放在首位。学校将通过常规教育主题化、德育渠道立体化、德育活动多样化等措施,抓实抓细德育工作,提升学生文明素养。4.深入开展教师素养评估,打造优秀教师团队,树立“学习工作化,工作学习化”的理