人教版《道德与法治》七年级下册4.1《青春的情绪》课件(共18张)

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1、第1课时 青春的情绪,第四课 揭开情绪的面纱,教学目标,1了解人的情绪复杂多样性,知道常见的基本情绪有哪些。 2认识到情绪随着周围环境的变化也会经常发生变化。 3认识情绪的作用,体会青春期情绪的特点。 4学会积极面对负面情绪,培养健康的心态。,导入新课,师:遇到下列情境,你会有怎样的情绪感受? 明天我和家人要去野外郊游。 下课铃响了,老师还在拖堂。 过生日收到好朋友的礼物。 提醒同学别喝生水,遭同学白眼。 在学校住宿,不能经常回家。 妈妈总想帮我收拾书包,顺便检查我的作业。 学生回答。 师:不同的情境,大家的感受千差万别,今天我们就情绪这一话题展开学习青春的情绪。,自主学习,新知先学,一 情绪

2、面面观,1情绪的种类有哪些? 人的情绪是复杂多样的,除了常见的喜、_、哀、_等基本情绪,还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等_情绪。各种各样的情绪丰富了我们的生活。 2情绪的成分有哪些? 情绪是一种复合的_状态,包括_、外显表情和_三种成分。,生理反应,怒,惧,复杂,心理,内在体验,3影响情绪的因素有哪些? 我们的情绪受多方面因素影响。例如,个人的生理周期、_、周围的舆论氛围、_等。随着_的变化,我们的情绪也经常变化。 4情绪的作用有哪些? 情绪的作用非常神奇,影响着我们的_和行动。它可能激励我们_、努力向上,也可能让我们因为某个小小的挫败而_。,止步不前,对某件事情的预期,自然环境,周围情况,观念,

3、克服困难,二 情绪的青春色调,1青春期情绪特点的出现 进入青春期,随着_加快和_不断丰富,我们的情绪也发生着变化,表现出青春期的情绪特点。 2青春期的情绪特点有哪些? (1)情绪_。 (2)情绪_。 (3)情绪的_。 (4)情绪的_。 (5)情绪的_。,表现性,身体发育,生活经验,反应强烈,波动与固执,细腻性,闭锁性,3怎样正确看待青春期的情绪? (1)青春期的情绪特点体现了青春的活力,它带给我们不同的感受。善于激发_的情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩。 (2)青春期的情绪也包括烦恼和担忧。学习_这些_情绪,同样是我们_中需要经历的。,成长过程,正面,积极面对,负面,小题反馈,快来检测学

4、习效果,判断下列观点的正误吧! ( )1.七年级学生小瑶说:“我们每个人都只有喜、怒、哀、惧四种情绪。” ( )2.对某件事情的预期会影响一个人的情绪。 ( )3.情绪的作用非常神奇,它总是激励我们克服困难、努力向上。 ( )4.初中生的情绪具有细腻性,有些情绪感受并非完全由外部刺激引起,而是加入了许多主观因素。 ( )5.我们要善于激发正面的情绪感受,杜绝一切负面情绪。,要点探究,探究一 正确看待情绪的作用,杭州西湖边一家储蓄所曾有一条奇怪的规定:情绪不好,暂缓上岗。 儿子即将离家求学,父亲告诫他:与人交往时要情绪平和,一旦要发怒,自己先在心里从1数到10。 艺术大师刘海粟先生90多岁时,仍

5、精神焕发,挥毫自如。人们从他书写的一副对联里找到了他健康长寿的秘密:“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。”,(1)储蓄所的规定和父亲的告诫对吗?为什么? (2)刘海粟先生为什么能够健康长寿? (3)怎样正确看待情绪的作用呢?,精讲点拨 (1)对。因为:情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动。在强烈的负面情绪下,人的判断力、分析力等往往都会下降,容易失去理智和自控力,难以发挥正常水平,破坏正常的人际关系等。 (2)因为刘海粟先生善于激发正面的情绪感受,保持平和、乐观的心态。正面的情绪感受往往有益于人的身体健康。 (3)情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动。它可能激励我

6、们克服困难、努力向上,也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。,生活小启示 生活影响着我们的情绪,但情绪犹如“双刃剑”,更在时时处处影响着我们的生活。我们要善于激发正面的情绪感受,让每一天都充满阳光。,探究二 正确看待青春期的情绪,小伟是班级的宣传委员,擅长绘画,他的绘画作品曾获得市级美术比赛一等奖。一天中午,他正在出板报,很多同学围观,不少同学赞叹,小伟听后心里美滋滋的,脸上却紧紧绷着,装作满不在乎的样子,画得也更起劲儿。这时,小刚过来了,对板报提出了一些意见,小伟不高兴了,回头生气地看着小刚,小刚仍然不停地说,小伟扔下粉笔,冲着小刚大声地说:“你行,我不干了。”随后,他扬长而去,剩下小刚

7、和其他同学尴尬地站在那里。,第二单元 做情绪情感的主人,(1)小伟前后有着怎样的情绪变化? (2)小伟的情绪变化体现了青春期情绪的哪些特点? (3)我们应该怎样正确对待青春期的情绪?,精讲点拨 (1)由高兴、愉悦的情绪变成生气、愤怒的情绪。 (2)青春期的情绪具有反应强烈、波动性大、闭锁性、表现性等特点。 (3)青春期的情绪特点体现了青春的活力,它带给我们不同的感受。善于激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩。 青春期的情绪也包括烦恼和担忧。学习积极面对这些负面情绪,同样是我们成长过程中需要经历的。,微提醒 成长过程中的负面情绪体验也是我们健康成长必需的养分。我们要学会积极面对这些负面情绪,积累人生经验,顺利度过青春期。,课堂小结,课外拓展,众所周知,人类有一些基本的、共通性的情绪,比如喜悦、悲伤、愤怒、惊讶、恐惧、厌恶等。人们往往希望留住好的情绪而尝试摆脱所有坏的情绪,但这种刻意的逃避最终可能适得其反。其实,所有的情绪,包括负面情绪,都包含了许多重要信息。例如,恐惧是人类本能的警报系统,可以让我们远离危险。生气、愤怒是感知到故意伤害的自然反应,它告诉我们,需要采取行动,以保卫自己,维护自尊。,

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