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1、党组织建设工作汇报我们在县委、县政府的正确领导下,在宣传部的具体指导下,积极开展创建学习型党组织建设工作。创建过程中,坚持以邓小平理论,“三个代表”重要思想和党的 精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以围绕加快全县经济转型跨越发展,积极推进学习型党组织建设,取得了较好成效。一、提高认识,统一思想,强化创建根基镇党委镇政府高度重视学习型党组织的创建工作,把创建学习型党组织作为政治任务,通过召开创建工作动员会,举办各种学习讨论、交流等活动,使党员干部充分认识到创建学习型党组织的重大意义,全面领会创建学习型党组织的深刻内涵,为创建活动打下牢固的思想基础。二、高度重视,加强领导,落实组织保障创建学习型
2、党组织,党员领导干部具有导向和示范作用。在创建过程中,领导干部率先垂范,带头发扬理论联系实际的马克思主义学风,带头落实创建活动各项任务,坚定学习信心,以实际行动带动全体党员学习,推动学习型党组织的创建。我镇成立了创建活动领导小组,镇党委书记黄新苏同志任组长,党委副书记、组织委员、宣传委员任副组长,党政办公室负责具体工作。对建设学习型党组织的目标任务和方法步骤做出统一安排和部署,对创建方案做了进一步的规范与细化,并将其列入重要议事日程,为创建活动提供坚强的组织保障。三、深化学习,注重实践,发掘创建动力在创建过程中,我们着力丰富学习形式,充实学习载体,力求学习取得实效。一是拓宽学习渠道。除了组织集
3、中讨论、专题会议外,还积极开展“1264”读书学习活动,倡导干部职工利用工作之余进行自学,鼓励通过书籍、网络等各种形式全方位、多层次地开展学习,以自身提高促进学习型党组织的创建,机关每周三组织全体干部职工集中学习。二是丰富内容形式。在开展创建学习型党组织活动中,确定了重点学习目标和任务,从更加贴近实际、更加有利于基层工作的角度出发,制定了详尽的学习计划。把科学发展观、书记“七一”讲话、 精神等作为学习的重点和基础,旨在提高党员干部的政治修养和形势把握能力。三是注重学习实践。通过一系列政治理论的学习,提高了党员干部的思想认识,强化了创建先进的意识,进一步凝聚了力量,增强了组织的战斗力,更好的指导
4、工作开展。四、健全制度,创新机制,规范创建活动建立健全相关制度机制,用制度机制来确保学习的制度化、长效化。一是建立和完善了班子成员学习责任制,切实加强对学习型党组织建设工作的领导,确保学习工作职责分明,落实到位。二是健全党支部学习制度和机关干部职工学习制度,充分发挥支部在创建学习型机关中的重要作用,建立科学、简便、有效的考核机制和监督机制,把学习情况作为工作考核的重要内容,形成激励学习的正确导向。党支部把学习创建情况作为一项日常工作来抓,在集中学习时开展总结交流、点评考核,使学习创建成为长期化、常态化的重要工作。五、立足实际,学用结合,深化创建成果在学习型党组织创建中,着力提高党员干部的理论素
5、养和解决实际问题的能力,使学习成果真正成为指导实践、推动工作的思想武器,紧密围绕提高基层工作能力、提升服务水平、推动各项工作科学发展能力,不断破解发展难题,提高服务水平。一是集中解决突出问题,努力找准影响基层发展的薄弱环节和瓶颈问题,积极转变思路,创新方法,促进全镇工作有序开展。二是坚持理论联系实际,以党风廉政建设,警示教育,“优化发展环境,塑造良好形象”,建精神文明乡镇等活动为契机,充分发挥党组成员和全体党员的先进性,努力使各项工作再上新台阶。三是把创建学习型党组织成果作为衡量理论学习的重要指标,动态分析活动进展情况,促进学习创建活动的深入推进。六、总结经验,发挥优势,推动各项工作发展在创建
6、活动中认真总结经验,把总体规划和阶段性总结结合起来,把学习成果同 党的理论路线方针政策结合起来,同服务改革发展稳定大局结合起来。一是在开展各项常规工作的同时,结合创建学习型党组织的中心任务,调研和总结摸索一些影响基层发展的突出和重点问题,使日常工作和重点工作能相互促进,有机融合。二是学以致用,努力推动乡镇工作上台阶、上水平。在创建活动中,注重将学习成果转化为推动工作的动力,深化创建机制,搞活创建形式,切实推动了我镇各项工作科学发展。推进学习型党组织建设是一项需要常抓不懈的长效工作,今后,我们将认真学习借鉴,深入查找不足,不断完善机制,继续围绕创建学习型党组织的指导思想、目标要求和工作重点,立足基层工作,着眼加快发展,推动学习型党组织创建工作不断迈上新台阶。