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1、党组织建设工作汇报我们在县委、县政府的正确领导下，在宣传部的具体指导下，积极开展创建学习型党组织建设工作。创建过程中，坚持以邓小平理论，“三个代表”重要思想和党的 精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以围绕加快全县经济转型跨越发展，积极推进学习型党组织建设，取得了较好成效。一、提高认识，统一思想，强化创建根基镇党委镇政府高度重视学习型党组织的创建工作，把创建学习型党组织作为政治任务，通过召开创建工作动员会，举办各种学习讨论、交流等活动，使党员干部充分认识到创建学习型党组织的重大意义，全面领会创建学习型党组织的深刻内涵，为创建活动打下牢固的思想基础。二、高度重视，加强领导，落实组织保障创建学习型
2、党组织，党员领导干部具有导向和示范作用。在创建过程中，领导干部率先垂范，带头发扬理论联系实际的马克思主义学风，带头落实创建活动各项任务，坚定学习信心，以实际行动带动全体党员学习，推动学习型党组织的创建。我镇成立了创建活动领导小组，镇党委书记黄新苏同志任组长，党委副书记、组织委员、宣传委员任副组长，党政办公室负责具体工作。对建设学习型党组织的目标任务和方法步骤做出统一安排和部署，对创建方案做了进一步的规范与细化，并将其列入重要议事日程，为创建活动提供坚强的组织保障。三、深化学习，注重实践，发掘创建动力在创建过程中，我们着力丰富学习形式，充实学习载体，力求学习取得实效。一是拓宽学习渠道。除了组织集
3、中讨论、专题会议外，还积极开展“1264”读书学习活动，倡导干部职工利用工作之余进行自学，鼓励通过书籍、网络等各种形式全方位、多层次地开展学习，以自身提高促进学习型党组织的创建，机关每周三组织全体干部职工集中学习。二是丰富内容形式。在开展创建学习型党组织活动中，确定了重点学习目标和任务，从更加贴近实际、更加有利于基层工作的角度出发，制定了详尽的学习计划。把科学发展观、书记“七一”讲话、 精神等作为学习的重点和基础，旨在提高党员干部的政治修养和形势把握能力。三是注重学习实践。通过一系列政治理论的学习，提高了党员干部的思想认识，强化了创建先进的意识，进一步凝聚了力量，增强了组织的战斗力，更好的指导
4、工作开展。四、健全制度，创新机制，规范创建活动建立健全相关制度机制，用制度机制来确保学习的制度化、长效化。一是建立和完善了班子成员学习责任制，切实加强对学习型党组织建设工作的领导，确保学习工作职责分明，落实到位。二是健全党支部学习制度和机关干部职工学习制度，充分发挥支部在创建学习型机关中的重要作用，建立科学、简便、有效的考核机制和监督机制，把学习情况作为工作考核的重要内容，形成激励学习的正确导向。党支部把学习创建情况作为一项日常工作来抓，在集中学习时开展总结交流、点评考核，使学习创建成为长期化、常态化的重要工作。五、立足实际，学用结合，深化创建成果在学习型党组织创建中，着力提高党员干部的理论素
5、养和解决实际问题的能力，使学习成果真正成为指导实践、推动工作的思想武器，紧密围绕提高基层工作能力、提升服务水平、推动各项工作科学发展能力，不断破解发展难题，提高服务水平。一是集中解决突出问题，努力找准影响基层发展的薄弱环节和瓶颈问题，积极转变思路，创新方法，促进全镇工作有序开展。二是坚持理论联系实际，以党风廉政建设，警示教育，“优化发展环境，塑造良好形象”，建精神文明乡镇等活动为契机，充分发挥党组成员和全体党员的先进性，努力使各项工作再上新台阶。三是把创建学习型党组织成果作为衡量理论学习的重要指标，动态分析活动进展情况，促进学习创建活动的深入推进。六、总结经验，发挥优势，推动各项工作发展在创建
6、活动中认真总结经验，把总体规划和阶段性总结结合起来，把学习成果同 党的理论路线方针政策结合起来，同服务改革发展稳定大局结合起来。一是在开展各项常规工作的同时，结合创建学习型党组织的中心任务，调研和总结摸索一些影响基层发展的突出和重点问题，使日常工作和重点工作能相互促进，有机融合。二是学以致用，努力推动乡镇工作上台阶、上水平。在创建活动中，注重将学习成果转化为推动工作的动力，深化创建机制，搞活创建形式，切实推动了我镇各项工作科学发展。推进学习型党组织建设是一项需要常抓不懈的长效工作，今后，我们将认真学习借鉴，深入查找不足，不断完善机制，继续围绕创建学习型党组织的指导思想、目标要求和工作重点，立足基层工作，着眼加快发展，推动学习型党组织创建工作不断迈上新台阶。
