论述类文章命题陷阱练习

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1、1论述类、实用类文章阅读(一)阅读下面的文字,完成 13 题。(10 分,选择题每小题 3 分)蚂蚁不但种类繁多,而且历经了比人类更久远的历史。蚂蚁虽小,却堪称为一个微缩的社会群落。蚂蚁群落在应对饥荒和食物中毒方面表现出惊人的群体智慧和个体牺牲精神。阿娜森杜瓦和弗兰克斯是英格兰西部大学研究动物行为学和生物统计学的副教授。他们收集了 4 个蚁巢,将其改造成人工蚁穴。然后,研究人员给蚂蚁断水断食 48 小时。阿娜说,这实际上是对蚂蚁耐受饥荒能力的一种温和模拟,现实生活中的一些蚁群能在饥饿中存活 8 个月之久。当第三天开始给蚂蚁提供食物时,研究人员就追踪每一个工蚁的状态:平时,工蚁都是在蚁穴外面活动

2、,负责搬运粮食;现在遇到了饥荒,工蚁都会留在穴中,任务是保存食物,因为当其他蚂蚁需要能量的时候,留守的工蚁就会通过嘴对嘴将肚里的食物回流给对方。阿娜将这些工蚁称之为“救命粮仓” ,而且,担当这些“救命粮仓”重任的往往都是那些年老的工蚁,这样就能尽可能地保证年轻工蚁的安全。这些工蚁不但担当了“救命粮仓”抵抗饥荒的角色,而且对防止群落的食物中毒起了重要的作用。研究人员在解除饥荒后的半个小时内,开始对 95%以上的工蚁进行喂食,这些工蚁并不急于将食物回流给其他的蚂蚁,而是先将食物在肚子里充分搅拌、稀释,通过稀释回流的食物降低了全体蚁群中毒的风险。对食物的品尝和搬运工作都是在巢穴外面进行的,所以食物中

3、毒的风险也被拦在了外面,洞内的蚁王、幼蚁以及蚁群的新生力量都在最安全的地方。是不是当蚂蚁将巢穴搬到你家时,无论使用什么样的杀虫剂和毒药,都无法将蚂蚁灭绝?因为它们已经有条不紊地搬家了。蚂蚁对食物中毒的防御战术可能早在现代杀虫剂出现之前就进化完成了。而真正让这些蚂蚁中毒的东西,可能来自从未尝试过的新食物,也可能来自食物的变质发霉,等等。还有一种蚂蚁出自澳大利亚,叫做蜜罐蚂蚁,这种蚂蚁的工蚁就只做一件事情大量地觅食糖类食物,然后懒洋洋地睡去,一旦遇到饥荒,它们就将体内的糖分回流给同伴,以保证蚁群有足够的能量度过饥荒。我们还都知道蚂蚁是群居动物,蚂蚁的世界拥挤不堪,但是我们很少看到蚂蚁因为拥挤而互相

4、伤害。科学家发现,大量蚂蚁集体行动时,队伍井然有序,不存在“堵车”问题,是因为它们善于在交通拥挤时分流。搬运食物的蚂蚁都排成长列,沿着食物源和蚁巢之间一些固定的路线行进。这些路线是由被称为“先遣队”的蚂蚁在返回巢穴时,用一种名为信息素的化学物质沿途标注的。其他蚂蚁可以在已设置好的路径中任选一条来走,它们在行进中都会留下自己的信息素。一窝成千上万的蚂蚁,在搬运食物的路途中,为了避免混乱,它们养成了一套自发的行为机制,使它们的行进互不干扰,协调有序。科学家曾在蚁巢和蜜糖之间设置了两条宽 10 毫米的道路,发现其中一条路上的交通流量比另一条大得多。随后,科学家将道路宽度缩减成 6 毫米,使道路变得拥

5、挤,结果又发现蚁群开始分流,选2择交通流量小的道路的蚂蚁显著增多。这有效地防止了干道上的交通拥堵,保证食物搬运的效率。尽管蚂蚁和人一样,也有这样那样的缺点,但这并不妨碍它们的“伟大” ,它们也是大自然的精灵。应该说,它们为了生存和延续种族而产生的各种行为方式和组织体系是人类学习的楷模。(摘自青年科学2011 年第 06 期杨琦蚁族:令人惊叹的生命 ,有删改)1下列有关“救命粮仓”的说法,不正确的一项是( )A有“救命粮仓”之称的蚂蚁担当了抵抗饥荒的职责。B承担“救命粮仓”责任的蚂蚁,其具体任务是保存食物。C肩负“救命粮仓”重任的蚂蚁都是年老的工蚁。D之所以称之为“救命粮仓” ,是因为饥荒时它们

6、将所保存的食物回流给需要能量的其他蚂蚁。2下列表述,符合原文意思的一项是( )A蚂蚁对食物中毒的防御战术早在现代杀虫剂出现之前就已进化完成。B让蚂蚁中毒的东西,来自从未尝试过的新食物或食物的变质发霉等等。C除完成一般工蚁的任务,蜜罐蚂蚁的工蚁还得为应对饥荒大量觅食糖类食物。D即使蚂蚁将巢穴搬到你家,你也无法用任何杀虫剂和毒药将之灭绝。3蚂蚁“为了生存和延续种族而产生的各种行为方式和组织体系是人类学习的楷模” 。结合原文,说说“蚂蚁的行为方式和组织体系”哪些方面是值得人类学习的。(4 分)答:_一明确客观选择题命题误区(一)偷换概念(张冠李戴)类型阐释:主要指命题人在解释概念或转述文意时,故意弄

7、错对象,迷惑考生,使考生误入歧途。命题者暗中将两个概念的内涵,如属性、作用、发展趋势等进行了调换、改变或混淆,乍看与原文的说法一样,但仔细推敲就会发现实际上并不是一回事儿。命题人还往往通过漏字、添字、改字、换序等方法扩大、缩小或转移概念。(二)曲解文意类型阐释:选项中说的观点与原文不一样,错项故意更换个别词语或者说法,从而背离原文的意思,或直接歪曲作者的观点。(三)主次颠倒3类型阐释:事物的变化发展就矛盾而言有主要矛盾和次要矛盾,就原因而言有主要原因和次要原因,就表现而言有主要方面和次要方面。命题人设计陷阱时,有时会将这些“主要”的一面和“次要”的一面倒置。(四)无中生有类型阐释:指所给选项中

8、所说的内容在原文材料中未涉及,也不能从原文中推断出来。命题者故意在干扰项里设置原文没有的信息。(五)因果混乱(强加因果、因果倒置)类型阐释:一般有两种情况,一是因果颠倒,指选项在因果(或条件)关系上,故意把原材料中的“因”(或条件)变成了“果” ,或把“果”变成“因”(或条件)等;另一种情况是强加因果,即把本无因果关系的两个事物硬说成有因果关系。(六)混淆时态类型阐释:一是弄错时态,如将“将来如此”说成“已经如此” ;二是模糊现实,往往在“必然这样” “可能这样”上做文章。即指命题者故意忽视原文中“可能” “大概” “也许”“差不多” “将会”等修饰限制语,把尚未确定或还未实现的事情说成既成事

9、实,或者“或然”与“必然”(如:一定,必将;可能,估计,如果,未必等)不分,或者“已然”与“未然”(如:已经,曾经,过去;现在,目前;将要,尚未等)混淆,以假当真,超前肯定。此时应特别注意表程度、范围的关键词。(七)以偏概全类型阐释:有时命题者故意增删、改动文中表示范围限制或是程度轻重的词语来干扰考生。主要指空间错位,即以部分代整体(或相反),以个别代一般(或相反),以特殊代普遍的方式形成干扰,使考生作出错误的判断。(八)混淆是非类型阐释:即肯定和否定颠倒。命题者设计选项时在事物的性质上设置干扰。有意将阅读材料中肯定了的事物加以否定,或者将否定了的事物加以肯定。二阅读文段,筛选信息,对比分析,

10、弄清下列例子中选项的命题误区例 1(2011安徽高考)在这里,想象可以有两种不同的形式:一是通过想象构造出的世界在表现形态上更加类似于现实空间,让读者像进入一个特定的现实空间一样,进入到作家所构筑的艺术世界之中去。这个世界实际上是一个想象的世界,但并不让人感到奇异或怪诞。二是通过想象构造出的,是明显不同于现实空间的另一类空间。对于这样一个想象空间,人们是陌生的,如梦如幻。但也正因为如此,它才让人领略到一种奇幻或怪诞的美感。实际上,这两种空间都是想象空间。但因为前一种在读者的感受中,大致等同于现实世界,所以我们常常将其作为现实空间本身来分析和理解,不认为它是虚幻不实的。而后一种在读者的感受中,就

11、根本不同于现实世界,带有明显的梦幻感觉,所以我们常常4直接称之为梦幻空间。一部红楼梦 ,就同时具有这两种不同的想象形式:太虚幻境构筑的是一个梦幻空间;而对贾府人物及其生活环境的描写,则是有类于现实空间的想象空间。B 项:类似于现实空间的想象空间与现实关系密切,让人产生如梦如幻的感觉。比对分析: _。例 2(2012北京高考)内经理论体系十分注意用辩证的眼光看待生命活动。古代阴阳学说认为,人体阴阳对立,双方在矛盾运动中此消彼长、此盛彼衰,不断维持动态平衡。 “阳化气,阴成形” ,从有形物质转化为无形物质,是“化气”的过程,是“阳”作用的结果;从无形物质转化为有形物质,是“阴”作用的结果。一旦阴阳

12、失和,即是病态。 “阴胜则阳病,阳胜则阴病” , “阴阳离决,精气乃绝” 。 内经理论体系就是运用阴阳对立统一的观点来分析、解释人体的生理、病理现象的。C 项:阴阳学说认为有形物质为阳,无形物质为阴,要防止阴阳此消彼长、此盛彼衰。比对分析: _。例 3到宋代,内地茶叶生产飞跃发展,其中一部分茶叶“用于博马,实行官营” ,在四川的名山等地设置了专门管理茶马贸易的“茶马司” 。宋朝统治者为什么如此重视“茶马互市”呢?当时契丹、西夏和女真等少数民族的崛起对两宋政权造成严重威胁,迫使朝廷同西南地区少数民族保持友好关系,以便集中力量与西北少数民族政权抗衡。在这种情况下, “茶马互市”除了为朝廷提供一笔巨

13、额茶利收入补充军费之需外,更重要的是,既满足了国家对战马的需要,又维护了宋朝西南边境的安全。B 项:在宋代, “茶马古道”上的巨额茶利收入是当时全国军费的主要来源。比对分析: _。例 4(2011北京高考)生物质发电,也是开发利用生物能源的重要途径。生物质直接燃烧发电和生物质气化发电的技术,目前都比较成熟。国外重点发展的是较大规模的5直燃发电系统。在 S 县我们参观了国家发改委核准的一个直燃发电示范项目。该项目去年并网发电,已稳定运行 9 个多月,累计发电量达 1.5 亿千瓦时,实现了我国生物质发电规模化发展过程中零的突破。B 项:我国生物质直燃发电和气化发电在规模发展方面都取得了重要突破。比对分析: _

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