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1、22.陆羽与茶经,这个谜语，形象生动，颇有创意。茶本来生长在山里，茶叶采下后，投入高温的炒茶锅杀青炒制，茶叶的生命活动停止，制好的干茶，贮藏于茶叶罐里。干茶放入茶杯，经开水冲泡，芽叶舒展，栩栩如生，生意盎然。,有个茶谜，很有趣，谜面为： 生在山里，死在锅里， 埋在罐里，活在杯里。（打一物）,滇红,洞庭碧螺春,黄山毛峰,祁红,婺绿(屯绿),冻顶乌龙茶,西湖龙井,安溪铁观音,平水珠茶,大红袍,中国十大名茶,陆羽，名疾，字鸿渐、季疵，号桑苎翁、竟陵子，唐代复州竟陵人（今湖北天门）。幼年托身佛寺，自幼好学用功，学问渊博，诗文亦佳，且为人清高，淡泊功名。一度招拜为太子太学、太常寺太祝而不就。760年为避
2、安史之乱，陆羽隐居浙江苕溪（今湖州）。其间在亲自调查和实践的基础上，认真总结、悉心研究了前人和当时茶叶的生产经验，完成创始之作茶经。因此被尊为茶圣。,茶艺欣赏,茶经，是中国乃至世界现存最早、最完整、最全面介绍茶的第一部专著，被誉为“茶叶百科全书”，由中国茶道的奠基人陆羽所著。此书是一部关于茶叶生产的历史、源流、现状、生产技术以及饮茶技艺，茶道原理的综合性论著，是一部划时代的茶学专著。它不仅是一部精辟的农学著作又是一本阐述茶文化的书。它将普通茶事升格为一种美妙的文化艺能。它是中国古代专门论述茶叶的一类重要著作,推动了中国茶文化的发展。,返 回,我会读 我会认,源远流长 闻名天下 千载难逢 博学多
3、才 功名利禄 风餐露宿 巴山蜀水 如火如荼 毫不犹豫 一衣带水 饮茶品茗 虚度 吭声 惊愕 煎茶 追溯 舀水 仰慕 驿站 绵延,1.文章是从什么话题开始谈到了陆羽的？文中写了他的哪几件事？哪些段落写到了茶经？ 2.默读课文，边读边画陆羽令你敬佩的句子，写批注。,整体感知,全文共有12个自然段， 作者按“总起分述”的思路行文， 可分为两个部分：,第一部分（第1自然段）从茶乡想到陆羽。作为文章的总起，由此引出后面的内容。 第二部分（第2-12自然段）用事例表现陆羽。,读课文，思考：,文章是从什么话题开始谈到了陆羽的？文中写了他的哪几件事？ （辨别江水撰写茶经推广茶艺）,中心主题课文介绍了在中国茶文
4、化历史上留有美名的传奇人物陆羽的生动故事，赞扬了他似茶叶一般清纯的人品，歌颂了他对中国茶业和世界茶叶的发展作出的卓越贡献。,读第1自然段 思考：这段话中，那些语句概括地介绍了陆羽？ 能用一句话来回答吗？,研读课文,读第28自然段,思考：1.这里讲了怎样一个故事？2.文中哪些语句具体地表现了陆羽精通茶艺？3.如果你在场，会怎样表扬陆羽？,研读课文,（舀水、掂水、倒水等一系列动作，刻画出他栩栩如生的神奇形象。）,军士取来水后，陆羽马上用勺子舀水。他看了一下，又用勺子轻轻地掂了掂水，说：“这水是临岸的江水，不是南零的水。”陆羽没有吭声，默默地将瓶水往外倒。倒至一半时，他又用勺子取水扬了扬，说：“这才
5、是南零的水呢!”,读第911自然段,1.陆羽为什么要写茶经？他是在怎样的情况下写这部书的？读到这里，你有怎样的感受？2.为了写茶经，陆羽做了些什么？花了多长时间？想象陆羽会遇到哪些困难。3.茶经是怎样一部书？它有怎样的价值？,研读课文,读911自然段，思考：,陆羽拒绝做官，潜心撰写茶经，你从中体会到什么？,人品高尚，志向远大,陆羽不仅精通茶艺，而且博学多才。朝廷好几次要他出任高官，他都毫不犹豫地拒绝了。他的志向是推广茶艺，撰写茶经。,一路上，他风餐露宿，日晒雨淋，足迹遍布巴山蜀水、荆楚大地、吴越山川,理解：陆羽为收集撰写茶经的资料，走遍天下，历尽艰辛。,体会：陆羽执着不懈，顽强不息的精神。,“
6、经过十六年的游历”“历时五年” “又过了五年”“历时二十六年”。,理解：陆羽用了二十六年的时间，经过 二十六年的努力，终于完成了茶经 这一世界上第一部关于茶的著作。,体会：陆羽执着不懈，将自己的半生 都献给了茶经。,读第12自然段 思考：陆羽推广茶艺产生了哪些影响？,研读课文,问：陆羽为什么会被后人尊敬称为茶圣？,1、陆羽精通茶艺。,2、陆羽拒绝功名，游历天下，广泛搜集资料，潜心从事茶的研究和著述，历时二十六年，写就巨著茶经。,3、陆羽周游各地，推广茶道，促进茶文化的绵延发展。,帮你读,读第212自然段,选择了他生平中有代表性的三个事例一一分述。分别是:1.辨别江水的故事，说明他十分精通茶艺；
7、2.拒绝作官，撰写茶经，说明他人品高尚、志向远大；3.周游各地，推广茶艺，不愧为茶圣。,1、读读，抄抄。 （1）振兴古国茶文化 扶植民族艺术花 （2）茶亦醉人何必酒 书能香我不需花,拓展练习,言对青山不为青，两人土上去谈心。 三人骑牛少只角，草木之中有一人。 这是昔日流传的一个谜语，打四个字，谜底是一句应酬语。 草木之中有一人，就是“茶”字，“茶”字为“草”字头，“木”字脚，中间是个“人”字。再以“茶”字为线索仔细推敲，原来谜底是：请坐奉茶。,课后小剧场 陆羽,1.用几句话介绍陆羽。说清他为什么被称为“茶圣”。2.找出文中三次使用“不仅而且”的句子，说说各处的作用，抄下来。3.实践活动：走进茶文化。,作业超市,再见,
