卷式卷式结束带五年级下册科学式卷第一单

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1、卷式卷式结束带五年级下册科学式卷第一单元测式卷答案警示带 http:/卷式卷式结束带五年级下册科学式卷第一单元测式卷答案一、看拼音写词语（5 分） su mo hu mu n y z ng ling xu n xi o ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按要求完成练习（12 分） 1 、 形色人讨论的成语：、 、 、 2 、 六年来，肯定有许多名言使你深受开辟，请你试着写一条曾经给你启示的名言，并写出作者称号。 3 、 你能写出一首送别诗吗？ 4 、 对对子：南国对莺歌对 5 、 写出句子中与繁体字绝对应的简化字。黄果树瀑布的水花飞溅到游人的面颊上。（ ） （ ） （ ） （ ） 三

2、、按课文形式填空，并完成相关练习。（ 15 分）1、那清白的蓑毛，那构造，那的长喙，那，增一点儿，减一点儿，素一点儿，深一点儿。这段话写出了白鹭的特性。 2 、烟台的海是，是 ，是，世世代代的烟台。 3 、本学期，我最喜欢的一篇课文是，由于。 四、 分析改错（ 8 分） 往日， 语文对我可不怎样感风趣，自从读了冰心奶奶的“ 再寄小读者 ” 已后。我认识到语文是一门根基学科，就下苦工研习。而今，我的阅读和写作程度都有了前进。自此，我还要连续高兴，挣取得更好的前进。五、阅读短文， 完成练习。（一） 九寨沟 (13分 ) 一进入九寨沟景区，就像到了一个童话世界。一座座雪峰拔出云霄，峰顶银光闪闪。从河

3、谷至山坡，遍及着原始森林。 大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清亮见底， 湖底石块五颜六色。每当天所清朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，组成了一幅幅花团锦簇的图画，难怪人们把这些湖泊叫做称为“ 五花海 ” 、“ 五彩池 ” 呢。由于河谷崎岖不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级自然的台阶。由此造成的一道道崎岖狼籍的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为宏伟。九寨沟真是个充满诗情画意的尘凡仙境啊！ 1 、这篇文章中有些词语用得挺好的，值得积蓄，我要把它给记上去。（4分）、 、 、 2 、这段话写了很多景物，但我细细地归结了一下，其实要紧是写了_、_、_、_四个方面景物？（4 分

4、） 3 、人们把这里的湖泊称为“五花海”、“五彩池”，是有因由的：_（3 分） 4 、请你凭据九寨沟景色的特性来给她写一条广告语吧！（2 分）（二）啄破硬壳（17 分）我们有数次地吃过鸡蛋，但很少有人亲眼看见过小鸡雏从蛋壳里钻进去的场合。那一年，我领着女儿到乡下去，恰巧遇见了老乡家里的母鸡在孵小鸡。那是一只芦花样的母鸡，趴在土炕（ka newg keng）一角草筐里的鸡蛋上倾注着本身全部的母爱。鸡蛋挺多的，我们能听到小鸡雏(chu chou)在蛋壳内中用力地啄壳的声响， “ 嗒，嗒嗒 ”那声响虽幼弱，却振撼着人心，这是小鸡雏在用本身的生命撞击着固若金汤似的硬壳。过了悠久，一个湿乎乎的小脑袋才很

5、贫穷困难地从内中钻了进去。女儿的眼光凑集在一个啄壳声响了好长一段时间的鸡蛋上了。那鸡蛋壳的上端仍旧显现米粒大小的孔，从那个小孔里看见鸡雏用力啄壳的硬喙 (hui zhuo)。 这时，站在一旁一直没有吱声的老大娘看出了女儿的心思，她一把拦住了女儿。 大娘说： “ 孩子，别去碰它，这小鸡雏唯有靠本身啄破硬壳才能活，你帮了它，能够就是害了“ 嗒，嗒嗒 ”几分钟往日了，那小孔还是米粒大小，好像没有变化。女儿为了要帮小鸡雏，她不顾老母鸡勒迫的叫声，伸出手来要去剥那个硬壳。唯有靠本身啄破硬壳才能活。老母鸡是最护本身的孩子的，可是它却 “ 冷漠 ” 地让鸡雏本身钻出蛋壳。乡下老大娘有时中说的这句话是那样平凡

6、，而其中储藏的道理却让人思虑。 1 、划去括号中不切确的读音。（3 分） 2 、写出下列词语的反义词。 （4 分） 平凡（）冷漠（） 3 、写出这篇短文的要紧形式。（2 分） 4 、读带 “ 一” 线的句子，再本身发问题，本身答复问题，体会句子含着的意思。（4 分） 问题：答： 5 、大娘的话里储藏着什么道理？要是你在场，你想对大娘说点什么？（4 分）六、习作（ 30 分）凭据提供的资料，展开遐想，以“ 孙悟空三考六（2）班” 为题，写一篇作文。字数不少与400字。孙悟空听说六（2）班连续三次被评为“ 雷锋班级 ” ，他疑信参半，就前后变了三次，伺探和考验了六（2）班 二 五年小学六年级语文毕

7、业模仿试卷一、看拼音写词语bo z o h u l ng l n x n ch ng j ng ( ) ( ) ( ) ( ) sh h o n ng j sh ng si l ji b l n zhu ng ku ( ) ( ) ( ) ( ) 二、填字成词言（）意（）浮想（） （ ） 尺( )寸（） （ ）而不（） 气（） （ ）昂 门（）若（） 不（）不（） 高（ ）满（） （ ） （ ）常谈所向（） （ ） 万人（） （ ） 如（）似（） 抉择两个本身喜欢的成语，并证明理由三、仿照例子写句子例句：人们爱秋天，爱它的天高气爽，爱它的香飘四野。我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。把书比作船

8、只，写一句比喻句四、某公园张贴一则告示：除了你的脚迹，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。 1 、 这则告示通告游人什么呢？ 2 、 它写得好不好？说出你的理由。五、用闲居的积蓄完成练习。 1 、 学了真情的报答一文，我不由想起卢梭的一句话：你喜欢吗？理由是 2 、 牛郎织女中的两位仆人公，深受人们的怜惜，正如现代诗人苏轼的一首词中写到， ， 。但专家都希望他们有个优美的将来，又如苏轼词中写到， ！ 3 、写诗句，不如； ，不如，草色遥看近却无。儿童散学归来早，。 学而不思则罔，。 路漫漫其修远兮，。 某日，高压核相器。小青登上黄山后，不由地收回了叹息， 。( 杜甫诗 ) 回到家后，她又

9、不由地收回了叹息， （徐霞客诗） 4 、凭据课文形式填空（1） 、在我们心目中， 您是， 您是， 您是 ， 您是， （2） 、采茶姑娘个个，她们用灵敏的双手地从茶树上，绿树的身影，组成。 （3） 、那清白的，那构造，那，那，增一点儿，减一点儿，素一点儿，深一点儿。 六、阅读短文，完成练习。短文一：美 丽 的 放 弃 大雪初晴，阳光悄悄落在玉树琼枝上，森林里静极了。从耳机里传来的信号指引我们从南北两个方向竣工了对“ 雪雪 ” 的合围。 “ 雪雪 ” 是青川唐家河自然袒护区一只戴了无线电颈圈的少女熊猫，中美迷信家把换颈圈的日子定在圣诞节之前，旨在给节日献上一份做事收获，学会卷式电缆警示带。添一些怒

10、气。“ 雪雪 ” 抱着脑袋在坚实的雪被中熟睡，被雨水清洗得六根喧闹的身体，白毛如银、黑毛似漆，在阳光下闪烁着诱人的光泽。她睡得太苦涩了，毛茸茸的小肚子在有节拍地升沉，全然不知麻醉枪的准星已在很近的所在盯上了本身。众人卧在雪地上，数着分秒等夏勒博士下射击令。但见胡教授和夏勒博士会意地挥挥手后，却让全体人员当即除掉。博士说，“ 雪雪 ” 睡在离悬崖很近的所在，忧虑它中枪后受惊，懵懵懂懂掉下崖，所以撒手了这次作为。我们能干为力地显现冰冻的含笑。由于撒手了射击，“ 雪雪 ” 心爱的睡态才永远铭刻于心里。其实，在森林里我们时常看到撒手，例如，我不知道挡鼠板。老树撒手了生，轰然倒下，让许多小树得以分享一片

11、蓝天。大森林是由于撒手而美丽，在这物欲横流的世界，总以为取得才是美。试试撒手吧，能够，撒手对我们也是一种美丽。 1 、 “ 雪雪 ” 心爱的睡态是什么样子的呢？请用“ ” 画出相关句子。 2 、胡教授和夏勒博士为什么要下令撒手射击？ 3 、 “ 取得才是美 ” ，你对这种看法有什么看法？简略说出理由。 4 、请举一实例来证明撒手也是一种美丽。短文二： 母 爱 的 力 量 那年，小妹由于受伤住进了医院，我去陪护。同病房有一个女孩，她是由于车祸住出去的。自住出去的那天起，她就一直昏厥不醒。女孩在昏厥中不时地喊着： “ 妈妈，妈妈！” 女孩的爸爸小手小脚地坐在病床前，神色凄凉地看着女儿难过地挣扎，不

12、知该如何助手女儿，只是不停地（ ）医生： “ 救救我女儿，救救我女儿！” 他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有期间也是要自救的。能不能活下，既要看她对这个世界能否充满生的（ ） ，也要看她的造化。一个护士问那个男人：“ 孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？” 男人埋下头，低低地说： “ 我们离婚很久了，我找不到她。” 护士皱了皱眉头，默默地坐上去，悄悄握住女孩凉凉的手，柔声说： “ 女儿乖，妈妈在，妈妈在。” 男人抬起头，受惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“ 谢谢，谢谢！ ” 女孩唤一声 “ 妈妈 ” ，护士容许一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。女孩像落水者抓到了一根稻草般死

13、死（ ）护士的手，呼吸缓慢匀称上去。在自此的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，悄悄地唱歌 直到那女孩完全醒来。医生说： “ 她能复苏是个行状。” 女孩说： “ 我感触到妈妈用一双温和的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉下去” 人们把赞扬的眼光投向那位充满爱心的护士，护士的脸轻轻红了说：“ 我记得读过一句名言，母爱可调停一切。” 1、 给文中标有的所在抉择最稳妥的词。 A 、恳求 B 、央浼 C 、要求 A 、希望 B 、期望 C 、企图 A 、抓住 B 、攥紧 C 、牵着 2 、 这位女护士做了一件什么事呢？ 3

14、 、“ 女孩复苏是个行状” ，请问是什么创作了这个行状？ 4 、称赞母爱的名言或诗句很多，请你写一句。 5 、读了这篇文章后，你最想对这位女护士说些什么呢？七、习作表达在你的生活或研习中遇到过对手吗？你和他（她）之间又爆发过什么事呢？请你以 “ 对手 ” 为题写一篇作文。要求形式实在，语句畅通，字迹端正，400 字左右。小学六年级语文毕业模仿试题学校 _班级 _姓名 _得分 _ 卷首寄语 -同砚们，经过六年小学语文的研习，你肯定有不少的收获吧！上面的标题问题会让你对本身的研习有一个总共的评价，仔细审题，刻意答题，你就会有精彩的体现，信赖本身的实力，祝你乐成！积蓄利用。（ 30分） 试题证明：旨

15、在作育成就学生切确地舆解和利用祖国措辞，富厚措辞的积蓄，从而鞭策学生主动主动举办积蓄， 作育成就优良的民俗。 一、给加点字读音全对的一组后打“”。 （ 3 分） A 屋脊（j ）宫阙（ qu） 吮吸（ yn ）血战（ o ）破晓（ l n ）( ) B锃亮（ zn ）眸子（ m ）弹琴（ t n ）河畔（pn ）了望（li o ）( ) C吓煞（sh） 蜷曲（qun ） 俯瞰（ kn ） 音乐（yu） 鸟喙（hu）( ) D写意（ qi ） 衣冠（ un）疏松（ sn ） 酷热（ zh） 神往（ chn ） ( ) 二、给没有错别字的一组句子后打“ 。（3 分） A 海伦不分昼夜， 像一块干躁的海棉吮吸着常识的甘霖。（ ） B 在幽香的碧螺春荼汤里，我看到了江南妖冶的春光。（ ） C 秦兵马俑维妙维肖地模仿军阵的布列，在雕塑史上决无仅有。（ ） D 一想到翌日就要离去校园，我的心中就涌起了深深的留恋之情。（ ）三、临写上面的字，留意写得切确、美观。（2 分）泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。