小箐中学义务教育均衡发展汇报材料

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1、1修文县小箐中学新“两基”工作汇报材料尊敬的各位领导、各位专家: 首先,我谨代表全校师生员工, 对百忙之中莅临我校检查工作的各位领导、专家,表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!推进我县义务教育均衡化发展建设工作,对办人民满意教育、 建设教育强县具有重要意义。 为进一步促进教育现代化水平再提升,推进我县教育向两头延伸,基本普及15 年教育及义务教育优质资源均衡化发展,我校积极响应县政府及县教育局的号召,有计划、有序推进我校“新两基”的各项工作。下面我就本校“新两基”的工作情况向各位领导汇报如下:一、学校概况介绍修文县小箐中学创建于1958年。现有 9 个教学班,在校学生 452人。属于修文县二类乡镇公办

2、义务教育初级中学,现有教职工44 人(其中有女教师22 名,男教师 22 人,本科以上 35 人,大专 9 人,中级以上职称 24 人) 。 学历达到国家标准 , 教师配备相对合理。 小箐 中学属于寄宿制学校,学校寄宿制管理到位,2013年被评为贵阳市寄宿制管理示范校。现有学生452人, 9 个教学班 , 住校学生 330人,专任教师 43 人,生师比 10.5:1. 现学校校园占地22011平方米 , 建筑面积 7456 平方米,操场面积2300 平方米,绿化美化面积2 0 0 0余平方米。现有 1 间计算机教室, 1 间多媒体教室 , 机器人活动室 1 间, 阳光儿童之家 1 间, 理化生

3、实验室各 1 间, 体卫艺活动室 2 间。学校设备日趋完善, 图书室藏书24637册,生均 55.6 册。教学及辅助用房 3114 平方米, 行政用房 239平方米 , 生活用房面积 4103 平方米 , 学校有学生活动场2300平方米 ,班班通多媒体设备,理化生,音体美学科的仪器设备基本达到二类学校标准 , 微机室、生物实验室、物理实验室、化学实验室、仪器保管室、党团活动室等基础设备设施已基本配齐, 固定资产总值约 311 万元。教学环境幽雅 ,教学设备先进。2我校始终秉承“团结、诚信、立志、创新”的校训,坚持“为他人着想、从自己做起”的办学理念、 “敬人、容人、助人、爱人”的校风、 “修德

4、、敬业、博学、强能”的教风、 “勤奋、善思、守纪、求实”的学风,为社会培养了数以万计的各类人才,积极落实自主、合作、探究的学习方式,加大校本教研力度,努力实施以“导学案、学习小组”为依托的“高效课堂”构建研究与实践,提升了课堂教学有效性;以创建“贵阳市农村寄宿制示范学校”和“贵州省四爱四在幸福校园示范校”为核心目标,抓住国家、省、市县有关促进义务教育均衡发展的有利时机,全面提升学校在基础设施、内部管理、队伍建设、教育质量、党风、教风、学风等方面的水准, 力争在“十三五”期间,把小箐中学建设成县优质教育基地, 为社会发展提供教育支持。二、义务教育均衡发展达标情况(一) 学校设置与班额1. 学校设

5、置学校办学历史悠久,招生范围含盖小箐乡全部村组和六广镇四寨、龙窝、青龙、广山、中松、德政的部分村寨, 学校认真拟定了 小箐中学 2010-2020 中长期规划,为学校走可持续发展道路指明了方向,基本做到科学规划,合理布局;服务半径适宜;具有可持续发展空间。达标2. 规模与班额现有学生 452人, 9 个教学班 , 住校学生 243人,生师比 10.5: 1, 班级学生均未超过55 人,无大班额存在。达标3. 占地面积现学校校园占地22011平方米 , 操场面积 2300 平方米,绿化美化面积 2 0 0 0余平方米,生均面积48.7 平方米,能满足教育教学需要。达标( 二)校舍建设1. 校舍建

6、筑面积学校校舍建筑面积7456 平方米,生均 16.5 平方米。达标32. 学生宿舍建筑面积学校学生宿舍面积1200 平方米,生均 4.94 平方米,住宿学生一人一张床。达标3. 辅助用房专用教室等学校设置实验室(理、化、生) 、音乐教室、美术教室、计算 机教室、多功能教室、图书室、体育器材室、心理咨询室及少年宫兴趣活动室,无技术室。基本达标4. 办公用房学校现有办公用房12 间,有教师办公室、行政办公室、文印档案室、广播社团办公室、总务后勤用房等,卫生保健室无设施设备。基本达标5. 厕所学校厕所建筑面积130 平方米,生均 0.287 平方米,均硬化防滑,有防雨设施。达标6. 食堂学校食堂设

7、施符合卫生规范,食品卫生许可证、从业人员健康证和培训合格证齐全, 食堂建筑面积 400平方米,生均 1.65 平方米。达标(三)设备设施和场地1. 图书学校现有图书总数24637册,生均 55.6 册,各学科均配有一定数量的教学参考资料、工具书、报刊、音像资料、电子图书等。达标2. 教学实验仪器学校理化生实验仪器总值144709.64 元,能满足师生开展实验教学活动需要。达标3. 每百名学生拥有计算机台数学校现有学生机计算机总数60 台,每百名学生约 13 台,能满足学生学习需求。达标44. 班班通配置学校普通教室 12 间,专用教室 14 间,班级 9 个,班班通 17 套,配备率 100%

8、 。达标5. 教育信息化基础设施学校现有学生 452人,未达 1000 人,未建立电子备课系统。 达标6. 音美器材学校音美器材配备与教育部 九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录(教体艺 200217 号)的基本要求配置还有一定差距。基本达标7. 体育器材学校体育器材配备符合国家学校体育卫生条件修订基本标准( 教体艺 2008 号)的基本要求。达标8. 体育活动场地学校有平整、适用的活动场地,面积3300 平方米,生均体育活动场地面积 7.3 平方米。达标(四)教师配置1. 教师工资近五年来,教师工资均能按时足额发放。达标2. 师生比学校现有教师 44 人,学生 452 人,师生比

9、1:10.28,各学科教师配备合理,教师数能满足学校教育教学要求。达标3. 教师学历学校专任教师 43 人,其中大专学历 9 人,本科学历 34 人,学历合格率达到 100% ,其中高级教师 4 人,中级教师 20 人,中高级教师占比 54.5. 达标(五)学校管理1. 教育管理5学校各项规章制度完善,管理规范,岗位职责明确;认真贯彻落实国家和省有关规定,严格规范办学行为,学生免试就近入学,学校均衡编班,无重点班、快慢班等违法违规行为,减轻学生课业负担措施有效;严格执行国家和省课程计划,开齐课程,开足课时。达标2. 校园环境学校校园环境布局合理, 区域分明;硬化、绿化、美化、净化等均达到要求,

10、且围墙坚固安全、完整;学校以“为他人着想,从自己做起”办学理念及“四爱四在”幸福校园构建为依托,突显“阳明文化”特色,努力为学校的可持续发展创造条件,为学生的终生发展奠定基础,托起每一个孩子心中的太阳。达标3. 校园安全学校严格依照按中小学幼儿园安全管理办法要求,建立健全校内各项安全管理制度和安全应急机制,积极开展安全宣传教育培训,师生安全意识不断提高。达标对照贵州省县域义务教育学校办学基本条件评估指标体系,我校各项指标均能达标。三、开展的主要工作(一)高度重视,积极稳妥地推进依法治教工作结合我校实际, 严格依据修文县基本普及十五年教育工作进行安排部署,成立了学校“新两基”领导小组,明确工作重

11、点,细化工作措施,落实考核要求,校长与各处室、班主任、教师层层签订了“保学控辍”、 “提质减负”等目标责任书,提高了教师对“新两基”工作的重视力度, 力求高标准通过各级主管部门督导验收,从而全面提高学校的办学水平和教育教学质量。成立了修文县小箐中学生“新两基“工作领导小组组长:谌业新(校长)副组长:任周武(党支部书记)余波(副校长)郑传龙(校长助理)成员: 张元品(办公室主任)王军(德育主任)6孙国菊(教务副主任)苏秀琼(工会主席)陈嘉彪(后勤主任)冯丹(团支部书记)宋致兰(文科教研组长)翟法元(理科教研组长)及班主任1、 贯彻落实义务教育法, 保障适龄学生接受九年制义务教育,是各级政府的神圣

12、职责, 更是学校责无旁贷的义务, 我们把依法办学、科学管理同推进素质教育紧密结合起来,全面贯彻党的教育方针, 全面提高教育质量。2、落实控辍保学要求,提高教育普及率依照关于进一步抓好贵阳市市2015 年“控辍保学”工作的通知的要求,每学期切实抓好了“控辍保学”工作;二是学校每年均与教育局签订了教育工作目标责任书;三是严格依据“五书”制度和“七长”责任制要求,校长与班主任、教师均签订“控辍保学”目标责任书;四是认真落实控辍保学宣传工作,扎实开展对辍学学生劝返及有辍学倾向学生劝说工作;五是认真执行义务教育阶段学校“控辍保学”工作责任追究制度要求,落实责任追究;六是将控辍保学指标作为教师评优评先必要

13、条件;七是落实学生缺勤追踪责任制,班主任和班干部每天早晨及时将班级到校人数向学校报告,并第一时间与未到校学生家长取得联系,了解学生动向,做好家长思想工作,避免学生辍学。通过以上方式,形成了学校、家庭、社会齐抓共管的控辍保学网络,经过大家共同努力,学校辍学率有效控制在指标之内,巩固率也得到提高。3、落实常规管理要求,提高学校软实力学校以贵州省中小学“办学行为规范”实施方案、 贵阳市中小学常规管理达标基本要求 、 贵阳市教育局关于逐步解决义务教育阶段大班额问题的通知 、 贵阳市农村义务教育学生营养改善计划实施方案等相关文件精神开展各项教育管理工作,在教师管理、学生管理、卫生管理、安全管理、食堂管理

14、、资金管理等方面严格执行有关规范办学行为要求,开足开齐了课程、均衡编班、未设立重点班、未违规招生,学校管理水平得到提升。认真落实校务公开及民主管理,设置了校务公开公示栏, 定期公开学校校务信息, 并由学校教代会对学校校务公开进行监督,学校民7主管理工作逐步推进。学校的图书管理, 严格按照“三个三分之一” 进行放置,开设“诚信流动”活动,既培养学生的阅读习惯,又提升了学生诚实守信的品质。落实素质教育要求,创新学校大课间,在五四、六一、一二九等重要节庆日及重要时间节点,开展体育、艺术活动,充分利用学校少年宫、举办体育艺术兴趣班,丰富学生课余生活。积极开展足球、篮球活动,保证学生每天校园体育运动时间

15、不低于1 小时,实现体艺特长“2+1” 。学校认真国家有关法制教育要求,依法治教,依法规范办学、坚持校务公开,推进民主管理。学校严格执行修文县有关划片招生要求,严格落实划片招生及免试就近入学要求,依法组织学龄儿童、少年按时入学。全面深化基础教育综合改革,按照国家和省规定开齐课程,上足课时,落实“减负增效提质”各项要求,开展“减负提质示范校”创建工作,促进学生全面健康发展。重视信息技术教育,充分利用“班班通”教育设备与资源,加大对教师使用技能培训,提升教师现代教育能力。(二)把安全稳定当做第一要务,办让家长放心的学校。1、加强组织领导,健全安全管理组织机构。成立了小箐中学安全工作领导小组, 确定

16、由副校长余波为安全工作分管领导,形成了安全工作校长亲自抓部署,分管领导具体抓落实的良好局面。2、层层落实安全责任。每学年都要修订完善学校安全事故应急处理预案,进一步明确安全工作的责任和工作的具体要求。学校坚持安全工作责任到人,按照“谁主管,谁负责”的原则,学校把安全工作同教师奖惩进行了有机结合。学校同教师签订了 安全目标责任书 ,班主任同学生、家长签订了安全管理责任书 。学校安全工作真正做到了学校、班级、学生、家长职责明确,齐抓共管。(1) 、配备专职校园保安3 名,配齐了安保“七小件” ,安装校园报警与监控系统,强化“人防、物防、技防”建设;学校定期开展校园周边环境整治,确保校园周边安全。8(2) 、认真落实贵州省所农村义务教育学校营养改善计划,规范学校食堂食品卫生管理, 定期开展学校食堂食品卫生工作督查,落实大宗物品采购、索证索票、规范食品留样,确保食品安全。3、强化安全教育。始终把安全工作放在学校工作的首位,安全教育

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