《[初一政史地]选我们怎样学地理 2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[初一政史地]选我们怎样学地理 2（44页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二节 我们怎样学地理,容纳千山万水， 胸怀五湖四海。 藏下中外名城， 浑身绚丽多彩。,地图,猜谜语,假期我们想到一个陌生地方旅游，这时最好借助什么查找路线？,思考：,一、学会看地图,地图是我们地理的“第二语言” 提问：地图这么重要，那么地图是怎么样绘制的呢？,鸟瞰图,平面图,（一）.地图的制作,用绘制平面图的方法，把 地球表面某一区域的景物，按 一定比例缩小，并用符号画在 平面上，注上必要的文字，就 成了一幅地图。,（二）.地图的分类,地 图,自然地图,气候图,水文图,植被图,工业图,社会经济地图,地形图,农业图,商业图,交通图,人口分布图,活动：分组讨论，在下面的 几个情境中，如何根据需要
2、选择使用不同类型的地图,1.在勘查森林数量及发布的时应用什么地图？,2.在查找知名河流时应用什么地图？,3.旅游的时候，知道旅游路线应查什么图？,4.逛商业街的时候用什么地图？,1、方向 2、比例尺 3、图例和注记,（三）地图的三要素,(1.)一般地图是如何确定方向呢？,面对地图 “上北下南，左西右东”,1、方向,北,东,南,西,东北,东南,西南,西北,1.A教学楼在体育场什么方位？2.池塘在体育场什么方位？,思考:,A,西北,西南,(2.)指向标地图定向,指向标的箭头一般指向 方。,（面向指向标，上北下南左西右东）,北,小,河,公,路,A,B,C,北,南,西,东,N,西,东,西北,练一练：
3、1.a在b的什么方向？2.b在c的什么方向？,还是刚才的问题，你能再做一次吗？,（3.）经纬网地图辨别方向,经线连接南北极点，指示南北方向；纬线指示东西方向。,北,南,东,西,D,南,北,东,西,D,(4.)野外定方向,指南针定向定向北极星太阳定向太阳和手表定向植物特征定向,（1）什么叫做比例尺？,就是图上距离与实地距离之比，表示图上距离比实地距离缩小的程度。,2、比例尺,（2）公式,数字式：如 1100000或115000,（3）三种表现形式：,文字式：如“图上1厘米等于实地5千米”,线段式：,将下表中已给出的比例尺用另外两种形式表示出来，填在下表,0 500 1000 1500km,0 3
4、00 600 900km,0 600 1200 1800km,图上1厘米代表实 地距离500千米,1 1:50000000或 50000000,1 1:30000000或 30000000,图上1厘米代表实 地距离600千米,1 1:60000000或 60000000,例如：某幅地图上长江的长度为3厘米，长江的实际长度约为6300千米，请问该地图的比例尺是？,比例尺图上距离/实地距离3厘米/6300千米 3厘米/630000000厘米1：210000000,（4）比例尺的大小,小,大,大,小,简略,详细,比例尺的大小比较,1、绘制一幅学校平面图，下列比例尺中最合适的是 （ ） A 15000
5、 B 150000 C 图上1厘米等于实地5千米 D 15000000 2、下列不同比例尺地图中，表示内容最详细的是 （ ） A 118000000 B 图上1厘米等于实地20千米 C 150000 D 3、如果在比例尺是16000000地图上量的两地之间直线距离是3.5厘米，则两地实地距离是 （ ）千米,试一试,A,C,210,比例尺的计算,已知实地距离和图上距离，求比例尺：,比例尺图上距离/实地距离,图上距离实地距离*比例尺,实地距离图上距离/比例尺,已知比例尺和实地距离，求图上距离：,已知图上距离和比例尺，求实地距离：,实际运用题,1.在一幅比例尺为1：10000000地图上，AB两地的
6、图上距离是3厘米，求AB两地的实际距离是多少？2.在一幅比例尺为1：1000000地图上, AB两地实地距离是200千米，求AB两地的图上距离是多少？,300km,20cm,1.图上1厘米代表实地距离500千米，请写出两种表现形式。,1：50 000 000,2.若在地图上量得两地间的直线距离是3厘米，两地间的实地距离约是120千米，请问比例尺是多少？,1：4000 000,3.若纸张的最大宽度是9厘米，两点间的实际距离是18米，请问如何设置比例尺？,1：200,简单计算,什么叫做图例？,什么叫做注记？,图例是用来说明各种地理事物的符号。,注记是地图上用来说明名称的文字，或标明山高、水深的数字
7、。,3、图例和注记,常用的图例,首都,省、自治区、直辖市界,铁路,公路,长城,关隘,山峰,火山,水电站,水库,航海线,首都,长城,省、自治区、直辖市界,首都,长城,二、学会收集地理信息,提问：收集地理信息的方法有哪些？,图书馆查阅资料,电视、广播,上网获取信息,你知道从哪几个方面去思考地理问题吗？,三、学会思考地理问题,主要从以下五个方面思考：,（又称5W）,1.在什么地方？ （where?） 2.什么时间？ （when？） 3.是什么？ (what?) 4.为什么？ (why?) 5.用什么方法？ （which?）,四、在野外旅行中学习 地理知识,思考题,我们要进行野外生存活动，每人只能选择
8、5种必备品，你会怎样选择呢？,填空题：,1.地图的三要素是： ， ， 和 。 2.指向标的箭头一般指向 。 3.没有指向标的地图，通常采用面对地图“ ”。 4.比例尺等于 比 。 5.比例尺可以用三种形式来表示： ， 以及 和 。,方向,比例尺,图例和注记,北方,上北下南，左西右东,线段式,数字式,文字式,图上距离,实地距离,选择题： 1.下列比例持中，最大的是（ ） A 一百万分之一 B 1：20000 C1：12500 D1：1500 2.关于比例尺的正确概念是（ ） A 表示实地距离比图上距离放大的程度 B 表示图上面积比实地面积缩小的程度 C 表示图上距离比实地距离缩小的程度 D 表示
9、图上距离比实地距离放大的程度 3.1：1000000的比例尺改写称文字式应该是（ ） A 图上一厘米代表实地距离100千米 B 一百万分之一 C 图上一厘米代表实地距离10万平方千米 D 图上一厘米代表实地距离10千米 4.在下列比例尺汇中，最小的是（ ） A 1：1500000 B 五十万分之一 C 1：15000000 D一百万分之一,D,C,D,C,5.下列收集地理信息的途径，不合适的是（ ） A 通过相关电视节目 B 通过相关图书报刊 C 通过互联网 D 通过苦思冥想 6.思考地理问题从哪个方面考虑合适（ ） A 在什么地方 B 是什么时间 C 是什么 D 用什么方法 7.野外确定方向
10、不合适的是（ ） A 根据风向确定 B 根据北极星确定 C 根据指南针确定 D 根据树叶稠疏确定 8.下列比例尺中，表示内容最详细的是（ ） A 1:600000 B 二百万分之一 C 图上一厘米代表实地距离1千米 D 1：15000000,D,ABCD,A,C,下课啦！,徐霞客游记是以日记体为主的中国地理名著。明末徐弘祖（徐霞客）经34年旅行，写有天台山、雁荡山、黄山、庐山等名山游记17篇和浙游日记、江右游日记、楚游日记、粤西游日记、黔游日记、滇游日记等著作，除佚散者外，遗有60余万字游记资料。死后由他人整理成徐霞客游记。世传本有10卷、12卷、20卷等数种。主要按日记述作者16131639年间旅行观察所得，对地理、水文、地质、植物等现象，均作详细记录，在地理学和文学上卓有成就。,
