四川省高中历史学科学业水平考试要求及说明

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1、- 1 - 附件 4 四川省普通高中历史学科学业水平考试要求及说明 .考试性质实施普通高中历史学科学业水平考试是为了全面贯彻教育方针,落实素质教育,推动普通高中教学改革;加强教学管理,大面积提高教育质量;与高等学校招生制度改革相衔接。普通高中学业水平考试是国家承认的普通高中文化课毕业水平考试。普通高中学业水平考试是鉴定普通高中学生历史科目学习质量的水平考试,不同于具有选拔性质的高校招生考试, 也不同于旨在考查学生学习过程综合表现的学分认定考试或考核。普通高中学业水平考试是评价普通高中教育教学质量和考核普通高中学生相关科目学习是否达到课程标准所规定的基本要求的重要手段,也是检查普通高中历史科目学

2、分认定质量的主要手段之一。普通高中学业水平考试成绩是判定普通高中学生能否合格毕业的衡量标准之一,也是普通高中学生评优评先的基本条件。随着高校招生制度改革的不断深化,今后还将成为高校评价、考核、录取考生的参考依据。本标准是根据教育部颁布的普通高中历史课程标准(实验) (以下简称课标)规定的必修课教学内容和教学要求,结合我省普通高中教学实际制定的。这个标准是历史学科学业水平考试命题的依据。普通高中学业水平考试试题的难度和份量,以坚持正常学习的学生一般都能顺利通过考试为标准。 .指导思想一、命题原则- 2 - 1导向性原则。面向全体学生,有利于促进学生全面、和谐、健康的发展,有利于中学实施素质教育,

3、有利于体现历史学科新课程理念,充分发挥学业水平考试对普通高中历史学科教学的正确导向作用。2基础性原则。突出学科基础知识、基本技能,注重学科基本思想和方法,考查初步应用知识分析、解决问题的能力,试题难易适当,不出偏题和怪题。3科学性原则。试题设计必须与课程标准要求相一致,具有较高的信度、效度。试卷结构合理,试题内容科学、严谨,试题文字简洁、规范,试题答案准确、合理。4时代性原则。坚持理论联系实际,关注学科知识与时代进步和社会发展的联系,贴近学生的生活实际,体现学科教育价值。在命题中不回避时政热点。二、考试目标要求历史学科学业水平考试的测试要求应体现知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三维目标

4、,三者之间是不可分割、相互交融和相互渗透的。在历史学科学业水平考试中力求三者兼顾。1知识与能力再认、再现重要的历史事实、历史概念、历史结论、历史线索。理解试题提供的图文材料和考试要求,获取有效信息,并结合所学知识对有关问题进行说明。归纳、比较和概括历史知识,在特定历史条件下分析和评价历史事件、人物和观点。2过程与方法通过独立思考、主动参与、合作学习和交流,理解、认同、尊重和感悟历史,逐步掌握历史学习的基本方法,运用历史唯物主义的基本观点和方法,努力做到论从史出、史论结合;逐步学会对所学内容进行比较、概括和阐释;注重探究学习,善于从不同的角度发现问题,- 3 - 积极探索解决问题的方法等。3情感

5、态度与价值观通过历史学习,进一步了解中国国情,热爱和继承中华民族的优秀文化传统,弘扬和培育民族精神,激发对祖国历史与文化的自豪感,逐步形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感,培养爱国主义情感,树立为祖国现代化建设、人类和平与进步事业做贡献的人生理想。加深对历史上以人为本、善待生命、关注人类命运的人文主义精神的理解。培养健康的审美情趣,努力追求真善美的人生境界。确立积极进取的人生态度,塑造健全的人格,培养坚强的意志和团结合作的精神,增强经受挫折、适应生存环境的能力。进一步树立崇尚的科学精神,坚持求真、求实和创新的科学态度。认识人类社会发展的统一性和多样性,理解和尊重世界各地区、各国、各民族的文

6、化传统,汲取人类创造的优秀文明成果,进一步形成开放的世界意识。.考试标准普通高中历史学科学业水平考试,有利于大面积提高高中历史课教学质量,考试要面向全体高中学生,着重考核基础知识、基本能力和运用所学基础知识比较、分析等探究历史问题的能力。有关普通高中历史学科学业水平考试的具体内容和要求如下:一、 考试方式1答卷方式 :闭卷。2. 考试时间: 90 分钟。3试卷总分: 100 分。4.试卷分为第卷和第卷。 第卷为选择题, 选择题的全部答案必须填在答题纸(卡)上,填在试卷纸上无效。第卷为非选择题,考生应直接在试卷纸上作答。- 4 - 二、 试卷结构1试题难度分布容易题约占 70稍难题约占 20中难

7、题约占 102试题的知识内容分布普通高中历史必修 ( )约 40。普通高中历史必修 ( )约 30。普通高中历史必修 ()约 30。3试题的题型分布第卷为单项选择题。单项选择题 30 个,每个小题 2 分,共 60 分。第卷分为材料解析题和探究题两种题型。有4 小题,每小题 10 分,共 40 分。三、 考试范围1考试范围普通高中课程标准实验教科书历史必修()、()、()2.考试内容 (依据课标并参照人民版课标实验教科书,具体内容见下表) 模块专题课次考试内容及能力要求必修古代中国的政治制度一 中国早期政治制度的特点了解宗法制和分封制的基本内容, 分析它们在当时所起的作用。认识中国早期政治制度

8、的特点二走向“大一统”的秦汉政治了解秦统一后在西南地区采取的措施。知道皇帝制度创立和郡县制建立的史实。- 5 - 结合秦朝中央集权制度建立的史实,正确评价秦朝中央集权制度。体会中央集权制度建设对国家稳定和统一的重要意义。三 君主专制政体的演进与强化列举汉代中央“中朝”的形成、唐朝三省六部制、宋朝分割相权的措施等史实,说明中国古代中央政治制度演变的特点。列举汉代州的设置和元朝行省制度等史实,说明中国古代地方管理制度演变的特点。知道世官制、察举制和科举制。四 专制时代晚期的政治形态了解明朝废丞相、设内阁的史实。了解清朝设置军机处的史实。认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。近代中国维护国家主

9、权的斗争一 列强入侵与民族危机列举 1840 年至 1900 年间西方列强发动的主要侵华战争。结合南京条约、 马关条约、 辛丑条约的主要内容,说明西方列强侵华给中华民族带来的深重灾难。二 中国军民维护国家主权的斗争知道三元里抗英、黄海海战、台湾人民反割台斗争。概述义和团反帝运动和中国军民抗击八国联军的斗争事迹。体会中国近代爱国军民为维护国家主权和民族尊严而表现出来的不屈不挠的斗争精神。三 伟大的抗日战列举九一八事变、七七事变和南京大屠杀等侵华日军的罪行。- 6 - 争概述中国军民抗日救亡运动的重大事件。简述抗日民族统一战线建立的史实和中国共产党全面抗战路线。理解全民族团结抗战的重要性。知道正面

10、战场和敌后战场抗战的主要史实。探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。近代中国的民主革命一 太平天国运动本课内容不作考试要求。二 辛亥革命知道中国同盟会成立、四川保路运动、武昌起义爆发、中华民国成立、清帝退位、中华民国临时约法颁布等史实。认识辛亥革命的历史意义。三 新民主主义革命了解五四运动的导火线及五四运动取得初步胜利的表现。知道中国共产党成立的史实。概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实。认识新民主主义革命胜利的伟大意义。现代中国的政治建设与祖国的统一一 新中国初期的政治建设知道中国人民政治协商会议、开国大典的史实。了解人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商

11、制度、民族区域自治制度的建立和完善。二 政治建设的曲折历程及其历史性转折了解 “文化大革命”中民主和法制遭受严重破坏的典型史实。知道中国共产党十一届三中全会以来民主与法制建设的主要成就。- 7 - 三“一国两制”的伟大构想及其实践知道“一国两制”的概念。知道香港和澳门回归的史实。了解海峡两岸关系的进展。认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大意义。现代中国的对外关系一 新中国初期的外交了解日内瓦会议和万隆会议的基本史实。知道和平共处五项原则。二 外交关系的突破概述中国恢复在联合国合法席位的基本史实。了解中美关系实现正常化和中日建交的主要史实,认识其对国际关系的重要影响。三 新时期的外交政策与成

12、就知道改革开放以来中国以联合国为中心的多边外交活动。知道中国在亚太经合组织、上海合作组织等地区性国际组织中的重要外交活动。古代希腊、罗马的政治文明一 民主政治的摇篮古代希腊了解希腊自然地理环境和城邦制度的主要特点。认识古希腊文明是西方文明的源头,理解古希腊民主政治与西方民主政治的传承关系。二 卓尔不群的雅典知道雅典民主政治发展中的三次改革。认识雅典民主政治对人类文明发展的重要意义。三 罗马人的法律知道“习惯法”、 “成文法”、 “公民法”、 “万民法”,认识罗马法在维系罗马帝国统治中的作用。理解法律在人类社会生活中的价值。- 8 - 近代西方民主政治的确立与发展一 英国代议制的确立和完善了解权

13、利法案的内容及其作用。理解英国君主立宪制的特点。二 美国 1787 年宪法知道美国 1787 年宪法的主要内容和联邦制的权力结构。比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。三 民主政治的扩展了解法兰西第三共和国宪法和 德意志帝国宪法 的主要内容。了解资本主义代议制在西方政治发展中的作用。解放人类的阳光大道一 马克思主义的诞生本专题内容不作考试要求。二 国际工人运动的艰辛历程三 俄国十月社会主义革命当今世界政治格局的多极化趋势一 美苏争锋了解美苏两极对峙格局形成的标志。认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。二 新兴力量的崛起知道新兴力量崛起的主要表现:欧洲共同体形成、日本成为经济大国

14、、中国振兴和不结盟运动兴起。三 多极化趋势的加强知道两极格局瓦解的标志。知道欧盟成立的史实,了解当前世界政治格局中的“一超多强”局面。认识多极化趋势对世界历史发展的影响。- 9 - 必修古代中国经济的基本结构与特点一 古代中国的农业经济知道铁制农具和牛耕技术的出现及其改进的过程。列举古代著名的水利工程。知道商周的井田制、北魏到唐的均田制等古代的土地制度。知道自耕农土地私有制、地主土地私有制。了解以小农户个体经营为主的农业经营方式。二 古代中国的手工业经济列举汉、唐时期丝织业的主要成就。列举宋、元、明时期棉纺织业的主要成就。列举商周、春秋、汉、南北朝、宋时期冶金业的主要成就。知道原始时代发明陶器

15、、东汉时期发明青瓷、唐代的白瓷、宋景德镇瓷器。三 古代中国的商业经济概述古代中国的“市”的形成与发展。了解古代中国重要的商业都会及著名商帮。四 古代中国的经济政策了解“重农抑商”、“海禁”等政策的基本含义及其影响。知道古代中国资本主义萌芽出现及阻碍其发展的因素。近代中国经济结构的变动与资本主一 近代中国民族工业的兴起了解鸦片战争后中国自然经济开始解体及中国传统经济结构变动的表现。知道民族资本主义工业产生的时间与著名企业。知道民族资本主义初步发展的历史条件、时间和主要表现。二 民国时期民族了解民族工业出现短暂春天的原因和主要表现。- 10 - 义的曲折发展工业的曲折发展了解南京国民政府统治时期民

16、族工业曲折发展的主要史实。三 近代中国资本主义的历史命运本课内容不作考试要求。中国特色社会主义建设的道路一 社会主义建设在探索中曲折发展知道我国社会主义改造的内容、实质和意义。了解中共八大的主要内容和意义。知道“大跃进”和人民公社化运动的后果。了解“文化大革命”给我国经济建设造成的严重破坏。二 伟大的历史性转折了解中共十一届三中全会的背景、内容和历史意义。知道家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容。知道我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实。三 走向社会主义现代化建设新阶段了解中共十四大、十四届三中全会、十五大的主要内容。知道我国建立社会主义市场经济体制的过程。中国近现代社会生活的变迁一 物质生活和社会习俗的变迁了解近代以来人们服饰和婚姻风俗变

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