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1、1 初三语文总复习9 下语文测试题一、积累运用（30 分）1下列各项加点字注音完全正确的一项是（） （3 分） A拮据（j）倒坍（t n）阔绰（chu?）味同嚼蜡(ji o) B真谛（d）朔方（shu?）伧俗（c ng）众目睽睽（ku）C恻隐（c）愧怍（zu?）差使（ch i）吹毛求疵（ch）D涟漪（y）门楣（m i）匀称（ch ng）中流砥柱（d）下列各项没有错别字的一项是（） （3 分） 顶礼膜拜囊萤影雪合辙押韵惟妙惟肖 歇斯底里轻而易举大庭广众重峦叠障 张皇失措不屑置辩恪尽职守舐犊情深 恼羞成怒暝思遐想引颈受戮断壁残垣 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（） （3 分） A读文章应该
2、整体把握作者的思想感情，而不应该只断章取义，臆想作者的写 作意图。 B人民公仆应该服务人民，把老百姓放在心上，绝不能像过去的官僚那样媚上 欺下，玩忽职守。 C北京队在以气吞斗牛之势，总比分4：1 战胜广东队，首次问鼎中职篮冠军。 D只有改革创新才能走出一片新天地的想法已根深蒂固在人们的心里。 名句默写（每空1 分，共 10 分） ，胜作一书生。 ，出则无敌国外患者，国恒亡。 非独贤者有是心也，人皆有之，。 共看明月应垂泪，。 求之不得，。 溯洄从之，。溯游从之，宛在水中坻。 ，谁言天地宽。 齐威王采取的纳谏措施是： 。 知汝远来应有意，。 鱼我所欲也中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是： 。
3、5下列各句中，没有语病的一项是（） （3 分） A金融危机时期，我国出台的一系列产业振兴举措，是进一步推动经济社会又 好又快发展。 B我们不赞成应试教育，绝不是主张取消考试，而是不赞成以应付升学考试为 唯一目的来开展教学活动的做法。 C大陆目前正积极筹组赴台湾采购团，大约有7 至 9 个以上的采购团计划在5 至 9 月间先后赴台考察并洽谈采购事宜。 D最近，某煤炭公司召开了一个新闻发布会，通报了本公司最近发生的一起严2 重责任事故的调查结果及其处理意见，以避免同类事情不再发生。 6仿照画线句子，从课内外人物中选取一个事例，再写一句，要求所写句子与 前两句形成排比，且句式相近。 （字数不要求一致
4、）（2 分） 带着信念出发吧。因为有了信念，海鸥乔纳坦冲破了世俗的偏见，为理想而 展翅翱翔；因为有了信念， 探险家刘雨田克服了艰难困苦， 徒步走完了万里长城； 因为有了信念，。 7下列句子顺序排列正确的一项是（） （3 分） 大学毕业后，他进入保守党某部门任职，2001年当选国会议员 2005年他以出色的演讲口才最终当选保守党领袖 直到进入牛津大学，他依然与政治活动很少沾边，但学业极为出色 2010年 5 月，卡梅伦被任命为新一轮英国首相 幼时的卡梅伦丝毫没有显示出政治人物的天赋 小学时不仅成绩在班里倒数第一，而且极为害羞 AB CD 名著阅读（ 3分） 格列佛游记主人公格列佛游历了哪些国家？
5、二、阅读（一） （16 分） 得道多助，失道寡助 天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫 环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池 非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故 曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多 助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺， 攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 9解释加点的词（ 4 分） 七里之郭（）环而攻之（）委而去之（）亲戚畔之（）10解释下面加点词语的古义和今义（4 分） 寡助之至，亲戚畔之古义今义 池非不深
6、也古义今义 11翻译下面的句子（ 4 分） 寡助之至，亲戚畔之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。3 12君子“战必胜”的前提条件是什么？根本原因是什么？（4 分）（二） （7 分） 十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何 间焉。 ”刿曰： “肉食者鄙，未能远谋。 ”乃入见。问何以战。公曰： “衣食所安， 弗敢专也，必以分人。”对曰： “小惠未遍，民弗从也。 ”公曰： “牺牲玉帛，弗敢 加也，必以信。”对曰： “小信未孚，神弗福也。 ”公曰： “小大之狱，虽不能察， 必以情。 ”对曰： “忠之属也，可以一战，战则请从。 ”13解释下面加点的词（ 2
7、分） 又何间焉牺牲玉帛14翻译下面的句子（ 2 分） 小大之狱，虽不能察，必以情。15你认为“公”回答“何以战”的三个理由中哪一个最重要？为什么？（3 分）村路怎能不弯呢（ 17 分） 村路怎能不弯呢？ 好的地方，都让人家、河流、田地占住了，留给路的，实在太少了。 路从不计较这些，很知足，知足常乐。天天，捡着这些人脚迹、牛脚迹、 狗脚迹吃着，小日子过得滋润着。尤其是在冬天，有人穿着布鞋，刚刚从家里烤 火出来，留下一行人脚迹，还是暖乎乎的。夏天的牛脚迹又肥又大，闻一闻，还 带着青草的味儿， 还带着蘑菇的味儿。 狗脚迹一长串， 小小的，就像我家屋檐下， 挂着的一长串板栗，不着急吃，待其风干，又是另
8、外一种风味了。偶尔，还会有 一两只野猪、狗獾之类的，偷偷地下山来，留下一朵朵野梅花样的脚迹，更是难 得一尝的野味了。 这村路，还真不羡慕那些大马路呢， 窄一点有什么关系呢？弯 一点有什么关系呢？ 其实，路何尝又不想宽一点、直一点？ 路从我家里延伸出来， 走不到十几米， 迎面就是二哥家的一堵墙壁。你总 不能叫路穿过那堵墙而去，于是，路只得拐一个弯了。路又走了五六十米，翠花 曾婆家的房子， 正横在路当中。 路有什么办法？只好又拐了一个弯，从翠花曾婆 家门前过去， 翠花曾婆人真好， 碰上一棵树， 也能说上半天话。 不管张三、李四， 还是王二麻子， 从她家门前经过， 只要她在家， 看见了，都要邀请人家
9、进屋坐坐， 喝一碗茶。那些远道而来的卖窑货的、 贩树的，经常在她家歇脚。 你们这些人啊， 都是沾了路的光了！ 路这个弯也拐得值了！ 路再往前走，又碰上了春伢家的猪圈。 照理说，这又脏又臭的猪圈，应该让一让路吧。路不想说这些，更不想去和猪圈 争，弯就弯点吧。4 路七拐八弯，总算出了村子。村外就是田畈，一块块田，未免也太霸道了 一点，总想多占些地盘，你用手推我一下，我用屁股挤你一下。本来应该是一条 直路，硬是让它们挤弯了，挤窄了。我想，路一定也被挤痛了，不过它不会说而 已。我说你们这些田呀，不要再挤了，让路从这里经过吧。没有这条路，牛怎么 来耕田？稻子成熟了，人怎么来收割？路弯过了田地，遇到了河流
10、，没有桥，在 河里放几个跳石，人踩着跳石过去，这是秋冬。倘若到了梅雨天，过不了几天， 发一场洪水，淹没了那几个跳石，路还得去弯，从上游的一座石桥上穿过去。又 遇到了人家的莱园，你也总不能叫路穿过人家的菜园而去， 把人家好端端的莱园， 弄成路这边一半，路那边一半，再弯一弯吧。前面，路又遇到了谁家的祖坟？更 不能去打搅祖老人家的睡眠呀。路悄悄地，弯了个大弯，多少个弯都弯了，不在 乎这一个弯。 “山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 ”路到山前，似乎没有地方可去了， 真有些让人怀疑，是不是走错了。路和你开玩笑呢，走过去，拐一个弯，嗬，在 山冲里，又是一个大村子，屋檐连着屋檐，炊烟缠着炊烟，一条小河绕屋流
11、过， 河畔有三两垂柳，五六月季，十七八鹅。16第段在全文中起什么作用？（3 分）17本文主要运用了什么修辞手法？请选择一处进行赏析。（3 分）18读第段，我家门前的路弯过了哪些地方？请按顺序摘录。（6 分） 如：墙壁、。19品读第段，体会诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”在文中有何 作用？（ 2 分）20结合那树这篇课文的学习体验，说说你对“村路”内涵的理解。（3 分）5 参考答案 1B 2C4略。群臣吏民能面刺寡人之过者，受上 赏；上书谏寡人之过者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。好 收吾骨瘴江。 呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。5B 6示例：四川 边境的
12、穷和尚排除了旅途中的艰险，终于到达了南海。7 他游历了小人 国、大人国、飞岛国、慧骃国。 9外城 围 放弃 通“叛” ，背叛 10 古义：内外亲戚，包括父母兄弟今义：相当于古义“外戚”，不包括父母兄弟 古义：护城河；今义：池塘11支持帮助的人少到了极点，连兄弟骨肉都会 背叛他凭借天下人都归顺他的条件，攻打被内外亲属背叛的人， 所以君子不战 则已，作战就一定能胜利。 12凭借施行“仁政”、人们支持拥护他的前提条件， 去攻打连父母兄弟都背叛他的寡助之君。根本原因是“得道者多助”。 13参 与 猪牛羊等祭品 14 大小的案件，即使不能明察，但一定会据实情断案。 15 示 例：我认为第三个最重要。 因
13、为司法公正是实现人民权利和义务的基础，有了它， 财富共享、礼治国家自然有实现的可能。16开门见山点题、贯穿全文的线索、 总领全文、引起读者的思考和阅读兴趣。 （答出一点即可） 17运用了拟人的修 辞，如“路不想说这些，更不想去和猪圈争，弯就弯点吧”，表现了村路与世无 争、豁达宽容的性格特征。 18房子、猪圈、田地、河流、菜园、祖坟。19引 用诗句呈现出了更加美好的意境，进入了更新的境界， 深化了文章主题。 领起下 文，增添文采。（言及一点，意思相近即可）20村路具有知足与宽容的美德， 表达了作者对村路的赞美。 弯曲的村路体现了农村的自然的生态环境，表达了作 者希望人与自然和谐共处的愿望。 （说出其中一个方面即可）
