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1、初一年级文言文阅读知识竞赛（一） 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷， 私拟作群鹤舞于空中，心之所向， 则或千或百， 果然鹤也； 昂首观之， 项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。1联系上下文解释下列加点的字词。张（）目对（）日明（）察秋毫（）项（）为之强（）徐（）喷以（）烟2 下列加点词意思相同的一项（）A.必细察其纹理必先苦其心志B.以虫蚁为兽扶苏以数谏故C.舌一吐而二虫尽为所吞公输盘为楚造云梯之械D.驱之别院盖追先帝之殊遇3翻译下列句子。见藐小之物必细察其纹理。译文：4一位哲人说： “
2、童年的趣，是梦中的真。”请结合本文说说，看似琐碎的事物在“我”的眼里为什么会变得趣味盎然？答：( 二 ) 奂山山市，邑八景之一也。然数年恒不一见。孙公子禹年，与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥。相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有；惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明愈少；数至八层，裁如星点；又其上，则暗然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不
3、一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍，倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。解释下列句子中加点的词语：恒： （）连亘： （）依稀：（）裁： （）选出加点词意思不相近的一项（）无何，见宫殿数十所倏忽如拳如豆，遂不可见逾时，楼渐低，可见其顶未几，高垣睥睨，连亘六七里翻译下列句子：中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。为什么那时候的人把“山市”又称为“鬼市”? （三） 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方： “尊君在不 ?”答曰：“待君久
4、不至，已去。 ”友人便怒曰： “非人哉 !与人期行，相委而去。 ”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。1 世说新语是由组织编写的。2解释加点词的含义。与友期行去后乃至相委而去下车引之3 陈太丘与友期中“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同? 4 陈太丘与友期中， “友人惭，下车引之” ，而“元方入门不顾” ，怎样理解元方的行为？5从故事主人的言谈中可知，做人要。（四） 宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。1给下列加点字注音并解释。天雨墙坏（） ：而邻人之父亦云
5、（） ：暮而果大亡其财（） ：2翻译下面的句子。 （1）不筑，必将有盗。译文：（2）其家甚智其子，而疑邻人之父。译文：3富家被盗的原因是什么？答：4这则寓言的寓意是什么？答：（五） 近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之。其父曰：“此何遽不为福乎？” 居数月， 其马将胡骏马而归。 人皆贺之。 其父曰： “此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之。其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战，近塞之人，死者十九，此独以跛之故，父子相保。1. 本文选自， 此书为西汉淮南王编著。成语“”出自于此。2. 联系上下文解释文中加点的词语。近塞上之人有善术者（）马
6、无故亡而入胡（）其马将胡骏马而归（）此独以跛之故（）3. 翻译下面的句子：此何遽不为福乎？。近塞之人，死者十九。4. 本文是一则（文体），其蕴含的道理是：六.阅读语段 , 回答问题子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”1把这则语录译为现代汉语。2解释下列词语。何以：是以：下问：3孔子从哪两方面解释了子贡提出的问题？这样解释的目的是什么？七、阅读水滴石穿 ，完成文后问题。张乖崖为崇阳令。一吏自库中出，视其鬓傍巾下有一钱，诘之，乃库中钱也。乖崖命杖之。吏勃然曰： “一钱何足道，乃杖我耶？尔能杖我，不能斩我也！”乖崖援笔判曰： “一日一钱，千日一千；绳锯木断，
7、水滴石穿！”自仗剑下堦斩其首，申台府自劾。崇阳人至今传之。1解释文中黑体字的意思。 张乖崖 为崇阳令（） 诘之（） 乖崖 援笔判（）绳锯木断 （）2补充文中省略成分（）视其鬓傍巾下有一钱乖崖命 ( )杖之3下面句中的“乃”字和“乃杖我耶”中的乃字相同的是（）A.乃库中钱也B.尽去肉，乃去C. 乃不知有汉D.乃岳阳楼之大观也4人们常用“水滴石穿”比喻：楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。 ”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？1 解释文中加点词的意思。涉（） 遽（）是（） 求（）2分别指出加点词所指代的内容。其剑自舟中坠于水（）从其所契者
8、入水求之（）3解释下加点的“之”的意思，并按要求归类。A 先自度其足，而置之其坐。B 至之市，而忘操之。C 舟止，从其所契者入水求之。 做代词，代物的： （）做动词用的： （）4翻译：是吾剑之所从坠。译文：5这则寓言故事包含了什么道理？答：八. 检测练习1. 论语十则 中阐述学习与思考的辩证关系的句子是。2. 生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用论语中的话：，。3. 论语中有谈学习态度的，也有谈学习方法的，请简要回答。谈学习态度的：谈学习方法的：4. 论语的 “论“ 读，它是的书。5.AAPP会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，论语中有一句话可以表达这种喜悦：“，
9、。”6. 张红在小组合作学习中，经常觉得其他同学的许多想法对自己很有启发，这使她对孔子所说的“”这句话体会更深了。7. 加入世贸组织后，我们要虚心向发达国家学习，但发达国家有长处，也有短处， 那么我们所持的正确态度应该是：“，”（用论语十则中的语句填写）8. 小明学习成绩好，组织能力强，但他刚转到这个班，不为同学了解，因此在班干部竞选中落选了。 李老师引述 论语 十则中的两句话帮他解开了心中的疙瘩。9.观沧海这首诗是一首。主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是： “，”；本诗中最能反映作者博大襟怀的诗是是。10. 次北固山下中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，
10、这两句诗是： “，”。 诗中描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的句子是“，”。11白居易钱塘湖春行一诗中描写了“莺歌燕舞”的初春景色的诗句是：。体现花草茂盛的句子：，。12.马致远的天净沙秋思：描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是：；表明游子飘泊在外思乡心情（点明主旨、 直接道出天涯游子之悲）的句子是：马致远在天净沙 ?秋思中用富有特征的9 个景物描绘了一幅秋原黄昏行施图，即：13. 龟虽寿中最能体现诗人曹操慷慨激昂，壮怀激烈的情感的诗句（含比喻）是：。14. 王教授已退休多年，仍在勤奋著书。如果要送他一幅书法作品，用曹操的诗句“，” 作为内容就很合适。15.孟浩然的过故人庄 ： 诗中描绘优
11、美宁静的田园生活的句子是。表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：。16.题破山寺后禅院中的“ ，的 两句诗， 写出了禅院幽静的环境，以及这幽景给人生的启示。17. 李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄本诗中，正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是，。18. 泊秦淮一诗中，表现诗人的忧患意识的诗句是：。19. 朱熹在观书有感表现作者哲理性思考的句子是20. 晏殊的浣溪沙 ?一曲新词酒一杯: 诗中着重写今日的感伤、被誉为“ 千古奇偶 “的诗句是：；晏殊在浣溪沙中说明季节的变换，年华的交替不以人们意志为转移的客观规律的诗句是。参考答案：（一） 1张开对着，向着清楚秋天鸟兽身上新长的羽毛脖子同“僵”
12、 ，僵硬慢慢地用 2 A 3看见细小的东西一定要仔细观察它的纹理。 4童年的“我” ，对新鲜事物充满了好奇心。“我”善于观察和发现，具有丰富的联想和想像力。（二） 1经常连绵不断隐隐约约通“才” 2 3城中有像楼阁的，有像厅堂的，有像街坊的，都清晰地呈现在眼前，数也数不过来。过一阵子，大风停止，天空晴明，先前的景象全都消失了，只有一座高楼，上与天接。4因为听说有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，而到天明就不见了，故又名“鬼市”。或：作者所生活的时代，科学落后， 人们还不能理解海市蜃楼是由于光的折射所形成的一种自然现象，再加上迷信思想泛滥，把山市称为鬼市是可以理解的。（意思相近即可）三 1 刘义
13、庆2约定；才；丢下；拉3 “君”是有礼貌地称呼对方，犹今之“您”。 “尊君”是对别人父亲的一种尊称。“家君”谦词， 对人称自己的父亲。4可从正反两方面回答，只要言之成理即可5守信用、讲礼貌。四、1. y下雨f 老人w n丢失2. 如果不（赶紧）修筑它，一定有盗贼进来。这家人很赞赏儿子聪明，却怀疑偷盗是隔壁那老人干的。3. 家富，且“天雨墙坏” 。 4.教育人们不可因人废言，要看意见正确与否。五、1. 淮南子刘安塞翁失马，焉知非福2擅长、善于。逃跑。带领。因为。 3. （1）这一损失怎么就不会变成好事呢？（2）靠近边塞的人家，战死的青壮年占十分之九。4寓言祸与福和可互相转化，看待事物要持辩证的态
14、度，要懂得努力将坏事变成好事的工作与生活方法。六 1子贡问道：“孔文子（的谥号）为什么叫文呢？”孔子说：“（他）聪敏而且又喜欢学习，（并且）不以向不如自己的人请教为耻辱，因此称他为文。” 2 凭什么；因此；向不如自己的人请教。 3 一是孔文子敏而好学，二是虚心求教。既肯定了孔文子取得成就的原因，又借题发挥，教育弟子要勤奋好学，虚心求教。七、 1作，任追问拿过用绳锯木头，久了，也会锯断。2张乖崖属下3C 4 比喻只要坚持不懈，集中目标，力量虽小，也能作出看来很难办到的事情。1 渡江急忙这儿寻求。2涉江者舟 3 A、C B 4这儿是我的剑掉落下去的地方。（我的剑是从这儿掉落下去的。）5事物总是在不
15、断地发展变化，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化，适合于这种变化的需要。八、 1. 学而不思则罔，思而不学则殆2. 择其善者而从之，其不善者而改之3. 谈学习态度的：知之为知之，不知为不知，是知也；谈学习方法的：温故而知新4. 论语的 “ 论“ 读 l n ，它是一部记录孔子和他弟子言行的的书。5. 有朋自远方来，不亦乐乎6. 三人行，必有我师7. 择其善者而从之，其不善者而改之8. 人不知而不愠，不亦君子乎9. 乐府诗。东临碣石，以观沧海；日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里10. 海日生残夜，江春入旧年潮平两岸阔，风正一帆悬11. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。12. 枯藤老树昏鸦；古道西风瘦马；夕阳西下，断肠人在天涯。枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。13. 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已14. 老骥伏枥，志在千里15. 绿树村边合，青山郭外斜。待到重阳日，还来就菊花。16. “ 曲径通幽处，禅房花木深“ 17. 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西18. 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花19. 问渠那得清如许，为有源头活水来20. 无可奈何花落去，似曾相
