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1、小章小学 2016年四年级下册第三次月考试卷姓名：班级：考号：一、看拼音写词语。（8 分）ji n k ng w ju m n ji p i d i （）（）（）（）j xi y ng y y u zh ng sh j （）（）（） ( ) 二、辨字组词。（5 分）滥（）彻（）衷（）墟（）度（）监（）切（）哀（）虚（）渡（）三、找出不同类的词语写在括号里。（4 分）杏树桃树柏树梨树枣树（）厘米千米分米公斤毫米（）小麦水稻庄稼玉米花生（）聪明坚强英勇顽强惭愧（）四、读句子，给句子中加点的词语选择合适的意思。（4 分）神气： 神情；神态精神饱满自以为优越而表现出得意或傲慢的样子。士兵们穿上新军装，
2、显得特别神气。（）笼子里的老虎，神气地走来走去。（）结实： 坚固耐用健壮禁受考验。边的孩子，不粘点海水就不结实。（）双鞋子真结实，穿了这么久一点也没有坏。（）五、按要求写词语。（6 分）（1）AABB 式：如：耿耿于怀（）（）（）（2）并列式词语，如：亭台楼阁（）（）（）（3）含有动物的词成语。（）（）（）（4）含数字的词成语。（）（）（）六、选词填空。（5 分）依然显然忽然竟然（1）冬天还没到，天气（）冷了起来。（2）端午节吃粽子和赛龙舟的习俗（）保留了下来。不仅 还 如果 就虽然 但是 （3）秀才见他（）是个小娃娃，（）十分好学，便答应教他试试。（4）（）听到什么声响，它们（）立即四散游开
3、。（5）临走时，我们向金老师道谢，（）谢他请我们吃杨梅，（）谢他允许我们在整理图书的休息时间随意翻阅图书。七、按要求写句子。（10 分）1、用修改符号修改病句。（1）我把作文中不正确的错别字改正过来。（2）圆明园的毁灭是中国不可估量的文化史上的损失。2、孔子说：“我还没有体会出作曲者是一位怎样的人呢！”(改为转述句 )3、沙漠变成了绿洲。（改为比喻句）4、我还没有领会这首曲子的思想类容，这样弹奏不会使人感动。（改为反问句）5. 湖面上溅起了涟漪。（至少扩写两处，使句子表达更形象具体。）6、数万名群众炽热的目光凝视着庄严的天安门。（缩句）八、 按要求填空。（6 分）1、写一句友谊格言：2、写一句
4、孔子名言：3、南郭先生是寓言故事中的人物，本寓言讽刺了：4、当我和朋友告别时，我会用一句诗来告诉他不要担心以后没有了解你的朋友，天下人都会赏识你这样的优秀人物。九 、默写江畔独步寻花并完成练习。（ 9 分）1、解释下列词语的意思。蹊：（）留连：（）独步 :（）2、本诗的作者是（）朝代诗人（）写的。表达了诗人对（）的赞美之情。十 、阅读（ 13 分）我家书桌的一角摆着一盆文竹。它不像玫瑰那样绚丽多姿，也不像月季那样娇艳惹人，而是以它那绿色的美给人一种舒畅的感觉。文竹四季长绿。初春，它那油绿的枝条上抽出了几枝新芽，新芽上呈现出茸茸的绿叶。暮春时节，文竹的新枝上又伸出了许多嫩绿、纤细的新叶，显得郁郁
5、葱葱。盛夏，微风偶尔从纱窗吹来，文竹轻拂绢袖，悄悄地婆娑起舞。刚浇过水的文竹，更是好看，晶莹的小水珠，含在茂密的绿叶中，阳光一照，像无数奇妙的珍珠在闪亮。秋天，百花开始落叶。可文竹还是那样绿茸茸的，那绿丝构成的叶子一片叠一片，形成了一块绿荫，让人感到清雅、文静。寒冬，许多花草都凋谢了，而文竹还像苍松、翠柏那样挺立着。它那每片苍郁伸展的绿叶上，似乎都显示着生命的活力，让人觉得它是温柔，又是那么坚强。每当我做在书桌前温习功课的时候都要看这盆文竹。它是我生活中的伙伴。1短文的题目可以是（）。（ 1 分）2用“ ”画出文中的比喻句，这句把（）比作（）；用“”画出文中的拟人句。（3 分）3在括号里填上合适的词。（3 分）（）的绿叶（）的小水珠（） 的珍珠一（）文竹一（）绿荫（）地起舞4玫瑰的特点是（）；月季的特点是（）；而文竹，暮春显得 （），盛夏最美的是（）；秋天让人感到（）；冬天让人觉得（） ，它那绿色的美给人一种感觉。短文是按（）顺序写的，从文中 （）（） （）（）这些词语可以看出。（5 分）5分段正确的一组是（）（ 1 分）A. / / B. / / C. / / D. / 十一、习作（30 分）家庭是我们成长的摇篮，家庭中发生的故事有些很感人，现在动笔写一写自己的一位亲人，来分享亲情的平凡与伟大。要求：题目自拟；不少于350 字；语句通顺，尽量少写错别字哟！要写出自己的真实感受。
