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1、荆州中学高二年级荆州中学高二年级 2017201720182018 学年上学期阶段性考试学年上学期阶段性考试科目：生物科目：生物一、选择题一、选择题1. 一段朽木，上面长满了苔藓、地衣，朽木凹处积存的雨水中还生活着孑孓、水蚤等，树洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是（ ） 。A. 一块稻田的全部害虫 B. 一个池塘中的全部鲤鱼C. 一片松林中的全部生物 D. 一间充满生机的温室大棚【答案】D【解析】由题意分析可知，这段朽木是由生物和无机环境构成的属于生态系统。一块稻田里的全部害虫既不是种群也不是群落，A 错误。一个池塘中的全部鲤鱼是种群，B 错误。一片松林中的全部
2、生物是群落，C 错误。一间充满生机的温室大棚既有无机环境也有生物，属于生态系统，D 正确。【考点定位】本题考查生命系统层次相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【名师点睛】误区警示 （1）植物没有系统这一层次。（2）一个单细胞生物，既可对应于细胞层次，又可对应于个体层次，但其之间没有组织、器官、系统层次。（3）细胞是生命活动中能完整表现生命活动的最小层次，是地球上最基本的生命系统。（4）一个分子或原子是一个系统，但不是生命系统。（5）并不是所有的生物都具有生命系统的八个层次，单细胞生物在生命系统的结构层次中没有系统、器官、组织这三个层次。2. 下列关于高倍显微镜使用的描述，错误的是（
3、） 。A. 先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜B. 高倍镜显微镜下不能使用粗准焦螺旋C. 一般要把视野调亮，图像才清晰D. 高倍镜扩大了观察的实际范围，放大了成像的倍数【答案】D考点：本题考查的是有关显微镜使用的相关知识，属于对识记、理解层次的考查。【点睛】本题考查高倍显微镜的使用方法的相关知识，解答本题关键是识记并掌握高倍显微镜的操作步骤和原理。3. 下列选项中，若用圆圈表示原核生物（a） 、真核生物（b） 、乳酸菌（c） 、硝化细菌（d） 、酵母菌（e） 、细菌（f） ，则这些概念的从属关系正确的是（ ） 。A. B. C. D. 【答案】B【解析】试题分析：A、细菌（f）包括乳酸菌（c）和
4、硝化细菌（d） ，A 错误；B、细胞分为真核细胞和原核细胞，原核细胞包括细菌，细菌包括乳酸菌和硝化细菌，真核细胞包括酵母菌，B 正确；C、细菌（f）包括乳酸菌（c）和硝化细菌（d） ，C 错误；D、细菌（f）包括乳酸菌（c）和硝化细菌（d） ，酵母菌（e）属于真核细胞，D 错误。考点：本题考查原核生物和真核生物，意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力4. 油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图所示，将不同成熟阶段的种子匀浆后检测，结果正确的是（ ） 。A. A B. B C. C D. D【答案】C【解析】据图可知，油菜种子成熟过程中，淀粉和可溶性
5、糖含量逐渐降低，脂肪含量逐渐升高。第 10 天取样，加入斐林试剂后水浴加热，溶液会出现砖红色，A 项正确；第 20 天取样，种子中含有蛋白质，加入双缩脲试剂会出现紫色，B 项错误；苏丹检验脂肪，呈红色，C项错误；第 40 天时，种子中不含有淀粉，加入碘液，不会出现蓝色，D 项错误。5. 一条由 39 个氨基酸形成的环状多肽，其中有 4 个谷氨酸（R 基为-CH2-CH2-COOH） ，则该多肽（ ）A. 有 38 个肽键 B. 可能没有游离氨基C. 至少有 5 个游离羧基 D. 至多有 36 种氨基酸【答案】B【解析】39 个氨基酸形成的环状多肽中，肽键数氨基酸数，含有 39 个肽键，故 A
6、项错误；由于该多肽链是环状的，所以氨基酸的基本结构上的所有氨基都发生反应了，所以在不考虑R 基团的前提下，该多肽没有游离氨基，B 项正确；由于该多肽链是环状的，所以氨基酸的基本结构上的所有羧基都发生反应了，又因为该环状肽中含有 4 个谷氨酸（R 基为-CH2-CH2-COOH） ，即其 R 基中至少含有 4 个羧基，所以该多肽至少有 4 个游离羧基，C 项错误；根据题干信息无法判断至多有多少种氨基酸，而且构成生物体的氨基酸只有 20 种，D 项错误。6. 对下表中所列待测物质的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的是（ ） 。A. B. C. D. 【答案】D【解析】DNA 和甲基绿染色剂结合呈
7、现绿色，RNA 和吡罗红染色剂结合早现红色，错；脂肪被苏丹 III 染液染成橘黄色，正确；淀粉与碘液呈蓝色，错；蛋白质与双缩脲试剂呈紫色，对。选 D。【考点定位】检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质【名师点睛】实验原理（1）还原糖斐林试剂砖红色沉淀（2）脂肪（3）蛋白质双缩脲试剂紫色7. 如图所示，b 是由 1 分子磷酸、1 分子碱基 m 和 1 分子 a 构成的化合物，说法正确的是（ ）A. 若 m 为腺嘌呤，则 b 肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B. 若 a 为核糖，则 b 为 DNA 的基本组成单位C. 若 m 为尿嘧啶，则 DNA 中肯定不含 b 这种化合物D. 若 b 构成的核酸能被甲基绿吡罗
8、红混合染液染成红色，则 b 为脱氧核糖核苷酸【答案】C【解析】若 m 为腺嘌呤，则 b 可能为腺嘌呤脱氧核苷酸，也可能是腺嘌呤核糖核苷酸，A 项错误；若 a 为核糖，则 b 为核糖核苷酸，是 RNA 的基本组成单位，而 DNA 中肯定不含 b 这种化合物，B 项错误；若 m 为尿嘧啶，则 b 为尿嘧啶核糖核苷酸，是 RNA 的基本组成单位，DNA中肯定不含 b 这种化合物，C 项正确；RNA 能被吡罗红染成红色，而核糖核苷酸是 RNA 的基本组成单位，故 D 项错误。【点睛】本题主要考查核酸的结构的相关知识，解题的关键是把握相关知识的内在联系并正确识图：化合物 a 为五碳糖，化合物 b 为核苷
9、酸。依据五碳糖分为脱氧核糖和核糖两种，可将核苷酸分为脱氧核苷酸和核糖核苷酸两大类。脱氧核苷酸是 DNA 的基本组成单位，其五碳糖是脱氧核糖，特有的碱基是胸腺嘧啶；而核糖核苷酸是 RNA 的基本组成单位，其五碳糖是核糖，特有碱基是尿嘧啶，其中 RNA 能被吡罗红染成红色。8. 如图表示各种膜的组成成分及含量：如图能说明的是 （ ）A. 构成细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质和糖类B. 膜中的脂质和蛋白质含量的变化与膜的功能有关C. 膜的功能越简单，所含蛋白质的数量越多D. 蛋白质在进行细胞间的信息交流中具有重要作用【答案】B【解析】细胞膜的成分有脂质、蛋白质和糖类，但脂质和蛋白质在膜成分中占的比例很
10、大，是细胞膜的主要成分，A 项正确；膜中脂质和蛋白质的含量变化与膜的功能有关，功能越复杂的生物膜，蛋白质的种类和数量越多，例如线粒体内膜功能复杂，其上蛋白质含量较高，脂质含量相对较少，B 项正确；图中所给的细胞中，髓鞘的功能最简单，蛋白质的数量最少，故 C 项错误；分析题图可知，该图没有涉及细胞的信息交流功能与蛋白质的关系，D 项错误。【点睛】本题是根据柱形图分析考查各种生物膜的组成成分的相似点和不同点、生物膜的组成成分与功能的关系的相关知识。先分析柱形图获取信息，不同生物膜的成分都有脂质和蛋白质，不同生物膜脂质和蛋白质的比例不同，然后结合选项进行分析判断。9. 用35S 标记一定量的氨基酸，
11、并用来培养哺乳动物的乳腺细胞，测得核糖体、内质网、高尔基体上放射性强度的变化曲线(图甲)以及在此过程中高尔基体、内质网、细胞膜膜面积的变化曲线(图乙)，下列分析不正确的是（ ）A. 甲图中的 a、b、c 三条曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体B. 与乳腺分泌蛋白的合成与分泌密切相关的具膜细胞 器是内质网、高尔基体和线粒体C. 乙图中 d、e、f 三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜D. 35S 在细胞各个结构间移动的先后顺序是核糖体内质网高尔基体细胞膜【答案】C【解析】试题分析：氨基酸是蛋白质的基本组成单位，氨基酸在核糖体上通过脱水缩合反应形成蛋白质，分泌蛋白
12、要依次进入内质网和高尔基体中进行加工，并由细胞膜分泌到细胞外解；A、分析题图可知，由于氨基酸在核糖体上通过脱水缩合反应形成蛋白质，分泌蛋白要依次进入内质网和高尔基体中进行加工，因此放射性先在核糖体上出现，然后依次是内质网和高尔基体，因此图甲中的 a 是核糖体，b 是内质网，c 是高尔基体，A 正确；B、乳腺分泌蛋白的合成与分泌先在核糖体上形成多肽链，然后进入内质网、高尔基体进行加工，并由细胞膜分泌到细胞外，需要的能量主要由线粒体提供，与之相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体，B 正确；C、在分泌蛋白合成和分泌过程中内质网膜以出芽的形式形成囊泡并与高尔基体膜融合，高尔基体膜出芽的形式形成囊
13、泡并与细胞膜融合，因此该过程中内质网膜减少，高尔基体膜不变，细胞膜增加，因此图乙中 d 是内质网膜，e 是细胞膜，f 是高尔基体膜，C 错误；D、分泌蛋白的合成和分泌的过程可知，35S 在细胞各个结构间移动的先后顺序是核糖体内质网高尔基体细胞膜，D 正确故选：C考点：细胞的生物膜系统；细胞器之间的协调配合10. 下列细胞亚显微结构示意图，正确的是（ ）A. B. C. D. 【答案】D【解析】细菌细胞属于原核生物，只有唯一的一种细胞器核糖体，没有线粒体，A 错误；蓝藻细胞属于原核生物，只有唯一的一种细胞器核糖体，没有叶绿体，B 错误；水稻叶肉细胞是高等植物细胞，没有中心体，C 错误；小鼠肝脏细
14、胞属于动物细胞，D 正确。【考点定位】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【名师点睛】本题考查原核细胞和真核细胞的区别，动物细胞核植物细胞的区别。 （1）原核细胞只有唯一的一种细胞器-核糖体，没有核膜，真核细胞有众多的细胞器，有真正的细胞核。 （2）动物细胞有中心体，没有叶绿体、液泡，高等植物细胞有叶绿体、液泡，没有中心体。11. 撕取紫色洋葱外表皮，分为两份，假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致，一份在完全培养液中浸泡一段时间，浸泡后的外表皮称为甲组；另一组在蒸馏水中浸泡相同时间，浸泡后的外表皮称为乙组。然后，两组外表皮都用浓度为 0.3g/mL 的蔗糖溶液处理，一段时间后表皮细胞中
15、的水分不再减少，此时甲、乙两组细胞水分渗出量的大小，以及水分运出细胞的方式是：（ ）A. 甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的相等，主动运输B. 甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高，主动运输C. 甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低，被动运输D. 甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的相等，被动运输【答案】C【解析】试题分析：水分运出细胞的方式为被动运输。题干中甲组在完全营养液中浸泡一段时间后吸收了一定量的矿质元素离子和水，乙组在蒸馏水中浸泡相同的时间后只吸收了一定量的水，因而甲组的细胞内液浓度比乙组的要高，两组外表皮都用 03 gmL 的蔗糖溶液处理后均会失水，但乙组比甲组失水较多，故 C 正确。考点：
16、植物细胞的渗透作用、物质跨膜运输方式12. 如图表示一个神经细胞内外不同离子的相对浓度，离子的浓度差能保持相对稳定，下列叙述正确的是（ ）A. K+通过主动运输从细胞外进入细胞内维持浓度差B. Na+通过主动运输从细胞外进入细胞内维持浓度差C. Mg2+维持细胞内外浓度差的过程中不需要消耗 ATPD. Cl维持细胞内外浓度差的过程中相应载体蛋白不发生形状改变【答案】A【解析】K细胞内的浓度远高于细胞外，因此 K通过主动运输的方式运输到细胞内，A 正确；细胞内 Na的浓度远低于细胞外，因此 Na通过主动运输方式运输到细胞外，B 错误；Mg2通过主动运输的方式运输到细胞内，需要消耗 ATP，C 错误；Cl通过主动运输的方式运输到细胞外，需要载体蛋白的协助，运输过程中相应载体蛋白形状发生改变，D 错误。【考点定位】物质的跨膜运输【名师点睛】学生对物质出入
