近代化的探索说课课件

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1、,美 丽 的 豫 灵 二 中,人教版八年级上册历史第二单元近代化的探索教材分析,灵宝市豫灵镇第二初级中学 王映辉,说教材流程,本单元在教材中的地位和作用,教材的知识点和逻辑线索,课程标准对本单元的要求,单元重点难点解析,学 法 指 导,中招考点链接与复习技巧,一、在教材中的地位与作用,近代化探索是中国近代史的重要线索,在教材中具有重要地位,起着承上启下的作用,是考试的重点内容。教师的主要任务是引导学生对近代化探索在经济、政治和思想上的表现从感性上升到理性进一步认识,得出近代化探索的特点:层层递进,由表及里,逐步深入,从而提高学生的综合分析能力。此外历史与现实在本单元中有很好的结合点,所以在学习

2、时我们要关注当今中国的改革开放事业及其伟大成就,体现历史对现实的借鉴功能。,二、教材的知识点和逻辑线索,教材的知识点,本单元共有四课,洋务运动,戊戌变法,辛亥革命,新文化运动,洋 务 运 动,时间:19世纪6090年代代表人物:奕 李鸿章 曾国藩 左宗棠 张之洞自强 军事:安庆内军械所 江南制造总局 福州船政局 口号 求富民用:轮船招商局 汉阳铁厂 湖北织布局性质:失败的封建统治者的自救运动意义:开辟了中国近代化的道路,戊戌变法,序幕:公车上书 时间:1898年 人物:康有为 梁启超 主张:变法图强政 治 改革政府机构,裁撤冗员,任用维新人士经 济 鼓励私人兴办工矿企业 内容 教育思想 开办新

3、式学堂培养人才,翻译西方书籍,传播新思想文 化 创办报刊,开放言论军 事 训练新式军队 结果:戊戌政变,变法失败 性质:资产阶级改良运动 意义:在社会上起了思想启蒙作用,辛亥革命,兴中会 兴起:孙中山创建革命党 时间:1911年 同盟会 代表人物:孙中山 指导思想:三民主义 标志:武昌起义 性质:伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命 意义:推翻了清朝统治, 结束了两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心。 结果:胜利果实被袁世凯窃取,中国半殖民地半封建社会性质没有改变。,新文化运动,时间:1915年 代表人物:陈独秀 李大钊 胡 适 鲁 迅 口号:民主 科学 主要阵地:新青年 内容:四提倡四反

4、对 发展:宣传马克思主义 性质:空前的思想大解放运动 意义:我国历史上一次空前的思想大解放运 动,启发人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义的传播创 造了条件。 局限性:对东西方文化存在绝对否定或绝对肯 定的偏向。,教材的逻辑线索,三、课程标准对本单元的要求,知识与能力,过程与方法,情感态度 与价值观,1、列举洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业,评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。 2、知道“百日维新”的主要内容,认识戊戌变法对中国近代社会的影响。 3、了解孙中山的主要革命活动,知道武昌起义,探讨辛亥革命的历史意义。4、列举陈独秀、胡适等新文化运动的主

5、要代表人物,了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。,1、采取小组合作方式,收集洋务运动的有关资料,谈谈自己对洋务运动的看法。2、采取列表对比方法,对比四次探索的异同。3、举办关于孙中山和辛亥革命的故事会。,近代化的探索,1、培养学生坚持不懈的探索精神。 2、通过学习使学生感悟到地主阶级、资产阶级不能使中国摆脱落后面貌,只有中国共产党才能救中国,才能发展中国。,四、单元重点、难点解析 教学重点: 1、记住洋务运动的代表人物和主要内容。 2、了解公车上书、百日维新。 3、知道中国同盟会的建立及其革命纲领三民主义以及孙中山的主要革命活动,了解武昌起义。 4、了解新文化运动的内容和历史意

6、义。,教学难点:1、对洋务运动的评价。2、戊戌变法的意义。3、辛亥革命的历史意义。4、新文化运动批判孔教的原因。,难点解析1:对洋务运动的评价,洋务运动的性质是失败的封建统治者的自救运动,原因是它没有使中国走上富强道路。理由有二、其一,洋务运动的根本目的是维护清朝统治,在不改变封建制度的情况下,想让国家富强起来,这就是洋务运动失败的根本原因。其二,从内容上分析,洋务运动学习西方只限于科学技术,单纯的学习西方的科学技术不可能使中国走上富强之路。地位上它是中国近代化的起点。原因:引进机器,培养人才,刺激了民族资本主义产生。,难点解析2:戊戌变法的意义,戊戌变法的意义有三点:1、戊戌变法性质是一次资

7、产阶级改良运动,原因:维新派试图在政治上建立资产阶级君主立宪制,在经济上发展民族资本主义,符合历史发展趋势。2、它是一次爱国救亡的政治运动。原因:维新派希望通过变法图强使中国走向强大,摆脱帝国主义列强的侵略,表现出强烈的爱国热情。3、戊戌变法也是近代中国一次思想启蒙运动。原因:维新派提倡新学,主张民权,对封建思想进行了猛烈的抨击,在社会上起了思想启蒙作用。但戊戌变法结局是失败的。原因:戊戌政变,变法失败。理由一:戊戌变法是把维新变法的希望寄托在没有实权的光绪帝手中。理由二:顽固派力量过于强大。理由三:维新派软弱性。主张采用合法的自上而下的改良手段,不愿发动群众,结果在顽固派的反击下很快失败。,

8、难点解析3:辛亥革命的历史意义,辛亥革命性质是中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。原因:它推翻了清朝统治,打击了帝国主义在华的既得利益,结束了两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心。但是,革命结局是失败的。失败原因:由于资产阶级革命派的软弱性和妥协性,革命胜利果实被袁世凯窃取,中国半殖民地半封建社会性质没有改变。,难点解析4:新文化运动批判孔教的原因,新文化运动的性质是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它批判孔教的原因是:因为当时袁世凯为复辟帝制掀起尊孔复古的逆流,孔教已经成为封建文化的代表。新文化运动反对的是以孔教为基石的封建旧思想旧文化,提倡新思想新文化。,五、学法指

9、导,四环三课,自学 研讨 释疑 反馈,自学课 展示课 反馈课,近代化探索复习课,1、自主学习,完成下表。,2、自主学习展示,3、小组合作,质疑探究,(1)根据自主学习,探究四次运动各自的性质。(2)根据自主学习,探究四次运动的结果,从中我们得出什么结论?,4、小组合作,反馈展示,(1)根据自主学习,探究四次运动各自的性质。洋务运动:地主阶级自救运动;戊戌变法:资产阶级改良运动;辛亥革命:资产阶级民主革命;新文化运动:思想大解放运动。(2)根据自主学习,探究四次运动的结果,从中我们得出什么结论?四次运动结果均为失败。从而得出地主阶 级,资产阶级不能救中国。,1949年开国大典,1978年中国共产

10、党十一届三中全会 会议作出党的工作重点转移到经济建设上来 的战略决策,制定了改革开放的方针。,2010年中国成为世界第二经济大国,你有什么感想?,5、根据图片内容,小组合作探究你有什么感想?只有中国共产党才能救中国,才能发展中国。,六、中招考点链接与复习技巧,一年一度的中招考试,是一个学校教学质量的窗口,八年级就应开始注意相关习题的中招链接练习。,20092011河南中招命题规律,中考动向分析(一),选择题 12分,洋务运动的评价,戊戌变法的作用,新文化运动影响,中考动向分析(二),列举题 材料题 25分,辛亥革命的 历史意义,辛亥革命的 领导人物,近代化探索的轨迹,考点1:洋务运动列举洋务派

11、以“自强”“求富”为口号创办的主要军事工业和民用工业,评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。 考点2:戊戌变法 知道戊戌变法的主要内容,认识戊戌变法对中国近代社会的影响。,考 点 清 单,考点3:新文化运动列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物,了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。,考 点 清 单,考点4:辛亥革命了解孙中山的主要革命活动,知道武昌起义,探讨辛 亥革命的历史意义。考点5:近代化探索的轨迹阅读材料,结台材料和所学知识,用图示法表示中 国近代化探索的轨迹。(要求:包含重大事件以及它们 之间的关系,请用箭头连接)经历了从“师夷长技”到变法维新的探索,人们发

12、现温和的改良无法从根本上改变中国落后挨打的现实,必须 彻底埋葬旧制度。于是,人们举起义旗,发动革命,推翻旧 王朝,建立了亚洲第一个共和国接着,又请来了德、赛两 位先生,挥动民主,科学大旗,吹响了思想解放的号角,考 点 清 单,易混点清单,3、武昌起义 同辛亥革命,2、封建帝制 同封建制度,4、光绪帝 和道光帝,1、师夷长技以自强 与师夷长技以制夷,中考热点一:辛亥革命100周年,辛亥革命,指导思想,爆发时间,历史功绩,祖国统一的基本方针,两岸共同纪念辛亥革命100周年活动意义,天宫一号近日发射,由江南造船厂建造的 远望号测量船,中考热点二:天宫一号发射,中考热点二:与天宫一号发射有关的题型,2011年9月27日30日,中国首个空间实验室“天宫一号”择机发射。据报道,3艘远望号测量船均将出海270余天,执行 “天宫一号”、“神舟八号”等10余次卫星、飞船的海上测控任务.热点题型: 远望号测量船的前身是曾国藩和李鸿章在上海创办的江南制造总局。你知道这个企业的创办和中国近代史上什么事件有关?如何评价这一历史事件?,重点是线索 落实在基础 拓展要适当 关键是掌握,历史复习技巧,课堂教学感悟,研读和解说教材是高效课堂的第一生产力。,欢 迎 批 评 指 正,

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