初二物理练习(1)

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1、袁灶初中初二物理第三次练习制卷人陈海洋审核人姚燕1 袁灶初中八年级物理第三次练习2015.12.5 一、选择题 ( 本题共 12 小题每小题2 分，共 24 分，每小题只有一个选项符合题意)1下面所给出的与日常生活有关的数据中，符合实际情况的是（）A人体感觉舒适的环境温度约为40B人正常步行的速度约为5ms C中学生脉搏跳动一次的时间约为3s D一支新铅笔的长度约为17cm 2下列说法正确的是( ) A. 太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播B. 手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度C. 道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声D. B 超检查身体是超声波在医学中的应用3自然界中的云、

2、雨、雪、雾、露、霜等现象，都是水的物态发生变化形成的，下图描述的物理现象理解正确的是： ( ) 4在同一环境中对温度计进行了如下操作，温度计的示数下降最快的是( ) 5在“观察水的沸腾”实验中，四个实验小组测得水的沸点如下表所示：对于上述实验数据，下列说法正确的是( )A四个小组实验都失败了，因为水的沸点是100B只有第 2小组数据可以接受，因为他们的数据最接近100C只有第 1小组数据不可以接受，因为他们的数据偏离100最大D只要实验操作正确，数据真实，上述数据均有效6. 如图是同学们在家庭实验室中的一些小制作，它们成的像是由于光的直线传播形成的是( ) A针孔照相机在半透明纸上承接到景物的

3、像 B潜望镜在水面下观察到水面上物体的像 C昆虫观察箱可同时观察到昆虫的背面和下面的像D自制照相机在半透明纸上承接到远处树木的像组别1 2 3 4 水的沸点 / 98.2 98.9 98.5 98.6 A “飘渺的雾”是汽化现象B “晶莹的露”是熔化现象C “凝重的霜”是凝华现象D “轻柔的雪”是液化现象袁灶初中初二物理第三次练习制卷人陈海洋审核人姚燕2 7如图所示，画中人出现了错误判断以下四幅光路图中，能正确说明这一现象产生原因的是( ) 8如图所示，将甲手机挂在玻璃罩内，用乙手机拨打甲手机，能听到甲手机响亮的振铃声，同时也能看见甲手机来电指示灯闪烁。如果用抽气机不断地抽取玻璃罩内的空气，再

4、用乙手机拨打甲手机，听到甲手机的振铃声越来越小，最后几乎听不到振铃声，但仍能看见甲手机来电指示灯闪烁。这个实验说明 ( ) A声音和光的传播都需要介质B声音和光都可以在真空中传播C声音可以在真空中传播而光不能D光可以在真空中传播而声音不能9光学器件在我们的生活、学习中有着广泛的应用下面哪一项介绍有一项不切实际（）A近视眼的矫正是利用凹透镜对光的发散作用B. 照相时，被照物体离相机的距离是在镜头的二倍焦距以外C借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应略大于一倍焦距D. 阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，这利用了凸透镜对光的会聚作用10如图所示，将凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰看

5、作是被眼睛观察的物体。拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊。在拿走近视眼镜后，为了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是（）A将蜡烛远离凸透镜B将光屏远离凸透镜C将光屏靠近凸透镜D将光屏和蜡烛同时远离凸透镜11对下列图 (2) 各图所示的现象分析正确的是 ( ) A、图 A中声呐利用次声波反射发现目标B、图 B中的现象说明烧杯中的水已经沸腾C、图 C中敲击水中的石块能听到石块的敲击声，只能说明声音是由于物体的振动产生的D、图 D中红光外侧放置的温度计示数能上升，说明红光外侧存在不可见光红外线袁灶初中初二物理第三次练习制卷人陈海洋审核人姚燕

6、3 12小丽同学把一个凸透镜正对着太阳光，在距离凸透镜20cm 处得到一个最小最亮的光斑。若她用此凸透镜来观察地图上较小的字，则凸透镜到地图的距离应（）A小于 20cm B大于 20cm 小于 40cm C等于 40cm D大于 40cm 二、填空题 ( 本题共 10 小题，每空1分，共 23 分) 13百米赛跑时，终点计时员听到枪声后计时与看到冒烟后计时，两种情况下所计时间相差约秒，为了计时准确应在 (选填“听到枪声”，“看到冒烟”) 后开始计时。14清蒸螃蟹是人们喜爱的一道美食，在蒸螃蟹时听到的“嗞嗞”声是通过_传播到我们的耳朵；蒸熟的螃蟹看起来是红色的，这是因为蟹壳_( 填“反射”或“折

7、射”) 红光人们能从不同的位置看见它，这是一种光的_现象，如将它拿到紫光照射的房间内，看到它是_色。15如图所示，是10的某物质受热熔化的温度随时间变化的图像，分析图像可知：加热后最初5min 内该物质呈_态；熔化过程持续_ 分钟，由图像可知它是 _（选填“晶体”或“非晶体”） 那么，区分晶 体、非晶体的重要依据是：_。16如图所示， 一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射(图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出) ，其中折射光线( 用字母表示 ) 是，反射角为 (用字母表示 ) ，等于度；（填“ CD上端”或“ CD下端”、 “AB左端”或“ AB右端”）为空气。17如

8、图：这是一款人脸识别门铃一体机，通过摄像镜头来捕捉人脸信息。该摄像镜头相当于透镜，所成的是（填“放大”、“缩小”或“等大”）的像（填“实”或“虚”）；若镜头的焦距为 10cm，为了能成清晰的像，人脸到镜头的距离应 cm。18家中的电视机遥控器是靠 (红外线、紫外线) 来实现对电视机的遥控的。将遥控器不对着电视机，而是指向其它不同方向有时也能实现遥控，这是利用了光的( “直线传播”、 “反射”或“折射” ) 。19.天目湖的湖水中常能看到“鱼在天上飞，鸟在水中游”的美境奇观，这水中画面的“鱼”是由于光的形成的像， “鸟”是由于光的形成的 _像。三、解答题 ( 本题共 53 分) 20（ 1）请在

9、图中画出入射光线对应的反射光线，并标出反射角的大小。（2 分）图（ 1）图（ 3）图（ 2）袁灶初中初二物理第三次练习制卷人陈海洋审核人姚燕4 （2）根据平面镜成像特点，在图中作出物体AB 在平面镜MN 中所成的像AB（ 2 分）（3）如图所示为水位测量仪的示意图，从A 点发出一束方向不变的光线，经水面反射后，在固定光屏PQ上形成一个光斑，光斑的位置随水位的变化而发生变化。当水面在CD 时，屏上的光斑移到了B 点。请 根据平面镜成像的特点作出光路图（保留作图痕迹）。（2 分）（4）画出光线AO 从空气斜射入半圆形玻璃砖然后射出空气中的光路图（O 为圆心）（ 2 分）（5）如图所示，请画出入射光

10、线经过凹透镜后的折射光线。（2 分）21(6分 ) 在“观察水的沸腾”实验中：(1) 如图所示，是小华同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图。a是操作过程，b是读数过程，c是读取的温度；a图中操作的错误是；b图中读数的错误是；若操作正确无误，根据c图可知此时烧杯中水的实际温度是。(2) 在“探究水沸腾”的实验中，观察到图(d) 、(e)所示的两种情景，你认为_图是水沸腾时的情景；(3) 实验中你还能观察到哪些实验现象( 写出一条即可 ) ；(4) 小华同学在利用如图所示的装置做实验时，无论加热多长时间水始终不沸腾，请你帮助他找出可能存在的原因 ( 写出一条即可 ) 22(6 分) 如图所示是

11、小磊同学所做“探究平面镜成像”实验，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B。(1) 点燃玻璃板前的蜡烛A，小心地移动蜡烛B，直到时， B的位置即为A的像所在位置；(2) 在此实验中： 选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系；移去蜡烛B，并在其位置上放一白卡片，则白卡片上 (选填“能”或“不能” ) 接收到蜡烛A烛焰的像，表明平面镜所成的像是 (虚、实 ) 像；(3) 小磊将蜡烛逐渐远离玻璃板时，蜡烛所成像的大小 (选填“变大”、“变小”或“不变”) 。(4) 用平面镜代替玻璃板，上述实验 (能、不能 ) 进行，因为。23(6 分) 小强用一个焦距为8cm的凸透镜做

12、“凸透镜成像规律实验”，装置如图所示。首先，他们将凸透镜固定在光具座标尺上50cm的位置再将蜡烛放在38cm的位置，左右移动光屏，直到屏上出现清晰的图（ 5）图（ 4）袁灶初中初二物理第三次练习制卷人陈海洋审核人姚燕5 像。此时的像是的实像 ( 填“放大”或“缩小” ) 。向左移动蜡烛，像变 (填“大”或“小” ) ，此时为了能在光屏上得到清晰的像，光屏应向 (填 “左”或“右” ) 移。此时，若有一只苍蝇落到凸透镜上，则屏上成完整的烛焰的像( 填“能”或“不能” ) 。小强将自己的近视跟镜放在凸透镜前，若想得到清晰的像，应向移动光屏 ( 填“左”或“右” ) 。透镜位置不变，将蜡烛移到标尺上

13、45cm处，此时小强应站在侧( 填“蜡烛”或“光屏” ) ，观察蜡烛的像。24(6 分) 在探究海波和烛蜡熔化规律时，小琴记录的实验数据如下表所示。请根据表中的实验数据解答下列问题。时间 /min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 海波的温度 / 40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 50 53 56 烛蜡的温度 / 40 41 42 44 46 47 48 49 51 52 54 56 59 (1) 在海波和烛蜡这两种物质中，属于晶体的是；该晶体的熔点是；(2) 当该晶体的温度为42时，它处于态。 ( 选填 “固”或“液” ) ；(3) 两个实验

14、小组分别选择了图甲和图乙所示的实验装置进行实验，应选择装置，这是因为。(4) 试管中的固体颗粒大一点好还是小一点好？。29. 在探究凸透镜成像规律时，小明用9 个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，又用同样的白色方格板做成光屏，（ 8 分）（1）实验前先把凸透镜正对太阳光，移动凸透镜，在屏上得到一个亮点，如图1 所示，则此凸透镜的焦距是_cm。（ 2） 实 验 时 ， 首 先 调 节 光 源 、 凸 透 镜 和 光 屏 的 高 度 ， 使 它 们 的 中 心 大 致 在 同 一 高 度 上 ， 其 目 的是。（3）凸透镜固定在光具座零刻度线上，小明将光源移至40

15、cm时，在光屏上出现_ （填像的性质）像；如果小明将光源移至8cm刻度时，他通过凸透镜看到光源的 _（填像的性质）像（4）同学们对小明使用的实验装置进行如下评价，其中错误的是（）第 33 题甲图袁灶初中初二物理第三次练习制卷人陈海洋审核人姚燕6 A与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定B光源镶嵌在白色方格板上，用同样的白色方格板做光屏，便于比较像与物的大小C零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距D若凸透镜的焦距未知，则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距（5）光源“ F”放在15cm 处，其大小如图乙所示，凸透镜固定在光具座零刻度线上如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住，则光屏上所成的像（）25. 小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后，又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，将实验数据记录在下表中。( 共 7 分) 时间 t(min) 0 5 10 15 25 35 45 55 65 温度 t( ) 100 71 55 45 35 28 24