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1、,9、巨人的花园,王尔德,王尔德 19世纪后期英国著名的作家、诗人、剧作家。他的一生留下了9篇童话。最著名的是自私的巨人和快乐王子。 这篇课文巨人的花园就是根据自私的巨人改编的。,脸颊 拆除 训斥 凝视 冷酷洋溢 允许 喧闹 增添 覆盖 呼啸 隆冬 愉快 火辣辣,鲜花盛开 北风呼啸 四处逃散 绿树成阴 雪花飞舞 瑟瑟发抖 鲜果飘香 鲜花凋谢 纷纷逃窜 草翠花开 树叶飘落 白雪一片 狂风大作冰雪覆盖,喧闹 （ ） 允许 （ ） 训斥 （ ） 凝视（ ）,喧哗,斥责,许可,注视,漂亮 （ ） 喧闹 （ ） 荒凉 （ ） 允许 （ ）,丑陋,繁华,寂静,禁止,读课文，请根据下列提示分段： 第一部分（
2、 ）写巨人的漂亮花园里，常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。 第二部分（ ）写巨人将孩子们从花园里赶出后，花园立刻变得寒冷、荒凉。 第三部分（ ）写巨人在小男孩的启发下，将花园还给孩子们，自己感到无比幸福。,1-2,3-6,7-11,春天（ ） 夏天（ ） 秋天（ ） 冬天（ ）,鲜花盛开,绿树成荫,鲜果飘香,白雪一片,他见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”,可是巨人又发脾气了，“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去。”孩子们听到可怕的训斥，纷纷逃窜。,“喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。,赶走孩子以后，巨人在花园周围 砌起围墙，而且竖起一块“禁止入内” 的告示牌。
3、,禁止入内,禁止了 禁止了 禁止了 禁止了 ,春天进入花园,温暖进入花园,欢乐进入花园,幸福进入花园,巨人将孩子们赶出了花园，说明了巨人是一个什么样的人？,冷酷无情,心胸狭窄,巨人是否明白春天与孩子们的关系？从哪儿可以看出来？,他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉”,一天早晨，巨人被喧闹声吵醒了。他抬头 望去，一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里，他看到花园里草翠花开，有许多孩子在欢快地游戏，他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了，“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！”孩子们听到可怕的训斥，纷纷逃窜。与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园被冰雪覆盖了。巨人不解地看看四周，突然发现桃树底下站着个小男孩。,“噢！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”,提醒：从旁指点，引起注意；,文中“提醒”是指小男孩在树下一伸手，桃花马上展开绿芽，开出许多美的花朵，引起巨人的注意。,不要自私，要学会爱，快乐只有和大家一起分享了，才会真正快乐。,从这篇文章中，你读懂了什么？,再见,
