河北省保定市莲池区八年级数学下册 1.1 等腰三角形导学案(无答案)(新版)北师大版

上传人:小** 文档编号:53295264 上传时间:2018-08-29 格式:DOC 页数:5 大小:233KB
返回 下载 相关 举报
河北省保定市莲池区八年级数学下册 1.1 等腰三角形导学案(无答案)(新版)北师大版_第1页
第1页 / 共5页
河北省保定市莲池区八年级数学下册 1.1 等腰三角形导学案(无答案)(新版)北师大版_第2页
第2页 / 共5页
河北省保定市莲池区八年级数学下册 1.1 等腰三角形导学案(无答案)(新版)北师大版_第3页
第3页 / 共5页
河北省保定市莲池区八年级数学下册 1.1 等腰三角形导学案(无答案)(新版)北师大版_第4页
第4页 / 共5页
河北省保定市莲池区八年级数学下册 1.1 等腰三角形导学案(无答案)(新版)北师大版_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《河北省保定市莲池区八年级数学下册 1.1 等腰三角形导学案(无答案)(新版)北师大版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河北省保定市莲池区八年级数学下册 1.1 等腰三角形导学案(无答案)(新版)北师大版(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、1等腰三角形等腰三角形一、等腰三角形一、等腰三角形1. 等腰三角形的顶角为 80 ,则它的底角是 ( )2. 如图,已知AOB=60,点 P 在边 OA 上,点 M、N 在 OB 上,PM=PN,若 MN=2,则 OM= 3 若等腰三角形一腰上的高等于腰长的一半,则这个三角形的底角为 ( )4. 如图,过边长为 1 的等边 三角形 ABC,AB 的边上一点 ,作 PEAC 于 E , Q 为 BC 延长线上一点,当 PA=CQ 时,连 PQ 交 AC 边于点 D ,则 DE 的长为 5. 如图, ABC 是等边三角形, AD 是角平分线, AED 是等边三角形下列结论: ADBC; EF=FD

2、; BE=BD 中正确的有 (填序号)6. 如图所示,已知 ABC 中,BAC=60,AB=2cm,AC=6cm,点 P,Q 分别是边 AB ,AC 上的动点,点 P 从顶点 A 沿 AB 以 1cm/s 的速度向点 B 运动,同时点 Q 从顶点 C 沿AC 以 3cm/s 的速度向点 A 运动,当点 P 到达点 B 时,点 P ,Q 都停止运动设运动的时间为 t 秒2(1) 当 t 为何值时,AP=CQ(2) 是否存在某一时刻使得 APQ 是直角三角形?若存在,求出 t 的值;若不存在,请说明理由7. 如图所示,ABC 和 CEF 是两个大小不等的等边三角形,且有一个公共顶点 C ,连接AF

3、 和 BE (1) 线段 AF 和 BE 有怎样的大小关系?请证明你的结论(2) 将图中的 CEF 绕点 C 旋转一定的角度,得到图,(1)中的结论还成立吗?作出判断并说明理由(3) 若将图中的 绕点 旋转一定的角度,请你画出一个变换后的图形(草图即可),(1)中的结论还成立吗?作出判断,不必说明理由(4) 根据以上证明、说理、画图,归纳你的发现8. 已知 a ,b,c 是ABC 的三边:(1)0.3,0.4,0.5;(2)4,5,6;(3)7,24,25;(4)15,20,25上述四个三角形中直角三角形有 ( )39. 如图,已知点 A(-1,0) 和点 B(1,2) ,在坐标轴上确定点 P

4、 ,使得 ABP 为直角三角形,则满足这样条件的点 P 共有 10. 在 的正方形网格格点上放三枚棋子,按图所示的位置已放置了两枚棋子,若第三枚棋子随机放在其他格点上,则以这三枚棋子所在的格点为顶点的三角形是直角三角形的概率为 11. 如图,在 ABC 中, CE 平分ACB , CP 平分 ACD,且 EFBC 交 AC 于点 ,若CM=5 ,则 CE2+CF2= 12. 如图,点 C 在 AOB 的 OB 边上,用尺规作出了 CNOA ,作图痕迹中, 弧 FG 是 A. 以点 C 为圆心,OD 为半径的弧B. 以点 C 为圆心, DM 为半径的弧C. 以点 E 为圆心,OD 为半径的弧D.

5、 以点 E 为圆心,DM 为半径的弧413. 如图,在四边形 ABCD 中,AC 垂直平分 BD ,垂足为 E ,下列结论 不一定成立的是 A. AB=ADB. CA 平分BCD C. AB=BD14. 如图,在 ABC 中,分别以点 A 和点 B 为圆心,大于 的长为半径画弧,两弧相AB21交于点 N,M,作直线 MN,交 BC 于点 D ,连接 AD 若ACD 的周长为 10,AB=7,则 ABC 的周长为 15. 如图,ABC 的周长为 30 ,把ABC 的边 AC 对折,使顶点 C 和点 A 重合,折痕交AC 边于点 E ,交 BC 边与点 D,连接 AD ,若 AE=4 ,则ABD

6、的周长是 16. 如图所示,在 ABC 中,ABAC,BC 边的垂直平分线 DE 交 BC 于点 D ,交 AC 于点 E ,AC=15cm,ABE 的周长是 24cm ,则 AB= 17. 如图,在 中,按以下步骤作图:5 分别以点 B ,C 为圆心,以大于 的长为半径作弧,两弧相交于 M,N 两点;CB21 作直线 MN 交 AB 于点 D ,连接 MN 若 CD=CA,B=25,则 ACB 的度数为 18. 如图,在ABC 中,AB=AC,D 是 AB 的中点,且 DEAB ,交 AC 于点 E已知 BCE 的周长是 8 ,且 AC-BC=2 ,求 AB ,BC 的长19. 如图,在平面直角坐标系 xoy 中,点 A 在 x 轴的正半轴上,点 B 在 y 轴的负半轴上,且 OA=OB=5 点 C 是第一象限内一动点,直线 AC 交 y 轴于点 F射线 BD 与直线 AC 垂直,垂足为点 D ,且交 x 轴于点 M OEOC,交射线 BD 于点 E(1) 求证:不论点 C 怎样变化,点 O 总是在线段 CE 的垂直平分线上;(2) 若点 C 的坐标为(2,4) ,求直线 BD 的解析式

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号