《七年级英语上册 unit 3 welcome to our school知识点梳理（下）（新版）牛津版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级英语上册 unit 3 welcome to our school知识点梳理（下）（新版）牛津版（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、17AUnit7AUnit 3 3 知识点梳理（下）知识点梳理（下）复习导入重点单词 、短语the parents meeting look beautifulat the school gatein front of on the ground floor an art roomon the wall say hello tofrom to a long way all kinds of reading room far away fromborrow from on the phone on foot walk to schooltake a bus /by busafter school
2、this wayall the best a few 家长会开起来漂亮在校门口在前面在一楼，在底层一间美术室在墙上向问好从到一段很长的路程各种各样的阅览室离很远从借通电话步行步行去学校乘公共汽车下课后这边请一切顺利，往事如意一些，几个用法：show sb. around tell sb. about sth.play with sb.thanks for (doing) sth. It takes sb. some time to do sth. there is/are +n. +地点带领某人参观告诉某人关于某事和某人玩因（做）某事而感谢（某人）某人花时间做某事某地有某物/某人15Whats
3、 the date/day/time? = what date/day/time is it?询问日期/星期/时间。知识点梳理 一词汇反义词为 close, 意为“关闭” 。Sandy is opening the door. 桑迪正在开门。We cant open the box without tools. 没有工具我们打不开这个盒子。9. Its open from 8a.m. to 5:30p.m. ,but the reading room is only open in the afternoon.它从上午八点开放到下午五点半，但阅览室只在下午开放。1） fromto 意为“从到”
4、 。We go to school from Monday to Friday. 我们从周一到周五上学。【拓展】fromto 可以构成一些短语：from morning to night 从早到晚 from house to house 挨家挨户from one to another 从一个到另一个2） a.m. 意为“上午，午前” ，也可写作 A.M. , 是 ante meridiem 的缩略形式， ante 意为“在之前” 。p.m.(P.M.) 意为“下午，午后” ，是 post meridiem 的缩略形式，post 意为“在之后” 。8 A.M./a.m. 上午 8 点（=8 in
5、 the morning）4P.M./p.m. 下午 4 点（=4 in theafternoon）3） only 此处用作副词，意为“只，只有，仅” 。The bar is for members only.这家酒吧只对会员开放。【拓展】only 还可以作形容词，意为“唯一的，仅有的” ，常作定语。I have only five storybooks. 我只有 5 本故事书。We are the only people there. 我们是唯一在场的人。10. Sure. 当然。1)sure 副词，意为“（口）当然” 。当对方提出请求、建议或询问你是否能做某事时，肯定回答常用“Sure.”
6、 “Certainly.”或“Of course.”,意为“当然可以，没问题，的确” ，也可以说“OK.” “Yes.”或“All right.” ，意为“行，可以” 。Could you come with me? 你可以和我一起来吗？Sure. 当然可以。1May I come in? 我可以进来吗？Sure./Certainly. 当然可以。2） sure 形容词，意为“确定，有把握； 一定，必然” 。What time does the show start?表演什么时候开始？Im not sure. 我说不准。辨析：be sure of 与 be sure to be sure of
7、主语是人主语感到“有把握，确信”Im sure of winning the game.我有把握能赢得比赛。Be sure to主语是人或物表示说话人对句子主语作出的判断，认为句子主语“一定；必然会”He is sure to be back soon.他一定会很快回来的。【拓展】be sure 后也可接 that 从句，表示“肯定”或“对有把握” ， 主语必须是人。Im sure that he will win. 我确信他能赢。11. There are all kinds of books in our library.我们的图书馆里有各种各样的书。All kinds of 意为“各种各
8、样的” 。 Kind 可数名词，意为“种类” 。Tom has all kinds of stamps. 汤姆有各种各样的邮票。辨析： all kinds of , a kind of 与 different kinds of all kinds of各种各样的There are all kinds of shoes in the shop. 商店里有各种各样的鞋子。a kind of 一种The tiger is a kind of dangerous animal. 老虎是一种危险的动物。different kind of不同种类的We have many different kinds
9、of books. 我们有许多不同种类的书。【拓展】 kind 还可用作形容词，意为“亲切的，有好的，好心的” 。常用结构：be kind to sb. 意为“对某人友好” ， 相当于 be friendly to sb.Our teachers are all very kind. 我们的老师都非常友好。My classmate is kind to me. 我的同学对我很好。12. Do you borrow books from the library? 你从图书馆里借书吗？borrow 及物动词，意为“借，借用” ，反义词是 lend(借出)。 borrowfrom意为“从借（入）”
10、。I often borrow books from the library. 我经常从图书馆里借书。You can borrow some money from your elder brother. 你可以向你哥哥借些钱。13. Thanks for your letter. 感谢你的信。1Thanks for意为“因为感谢”Thanks for your help. 感谢你的帮助。Thanks for telling me the news. 谢谢你告诉我这个消息。14. We only have a few classmates. 我们只有几间教室。a few 意为“一些，少量”修饰可
11、数名词复数。I have a few pens. 我有一些笔。辨析：a few 与 fewa few几个，一些相当于 some，修饰可数名词复数在句中表示肯定含义few没有几个，不多修饰可数名词复数在句中表示否定含义Few people like mice. 很少有人喜欢老鼠。There are a few students in the classroom. 教室里有几个学生。He has a few friends, but few good friends. 他有几个朋友，但几乎没有好朋友。注意：a little、little 用法和上面一样，但是接不可数名词。15. I live fa
12、r from the school. 我住的（地方）离学校很远。Far away from 意为“离远，远离”away 可省略。The school is far (away ) from my home. 学校离我家很远。例句：16. It takes me about an hour to get to school. 我大约花一个小时到达学校。It takes sb. some time to do sth. 是一个固定句型，意为“某人花费多少时间做某事” 。It 是形式主语，真正的主语是后面的动词不定式短语。It takes me two hours to get there by b
13、ike. 我骑自行车到那里需花费两个小时。例句：注意： Sb. 要用宾格形式。17. All the best. 往事如意。All the best. 意为“一切顺利，万事如意” 。I wish all the best to everyone in your family. 祝愿你的家人万事如意。All the best. 用于祝酒或送行，意为“一路平安，一帆风顺” 。Goodbye, and all the best. 再见，祝你一路平安。语法专项一） 人称代词：单数复数1主格宾格主格宾格第一人称Imeweus 第二人称youyouyouyou 第三人称it/she/heit/her/hi
14、mtheythem1.主格作主语,宾格作动词或介词的宾语.He teaches _(we) Chinese . 2.三种人称代词并列时,顺序为:单数:二,三,一 （You, she and I ） 复数:一,二,三 (we , you and they ) _ and _ are in the same class.她和我在同一个班级。 注:：若把责任担,第一人称最当先,(即若做错事时,把第一人称放在最前面.)Who broke the window ? _and _.谁打破的窗户？我和迈克。 （二）.物主代词.第一人称第二人称第三人称单数复数单数复数单数复数形容词性myouryouryour
15、its/his/hertheir 名词性mineoursyoursyoursits/his/herstheirs 1. 形容词性的物主代词作定语放在名词前，不能单独使用。 2. 名词性的物主代词，后面不能加名词。名词性的物主代词常与 of 连用。Our classroom is as big as _ (they).This is a friend of _ (my). 注: 1） （名词性的物主代词=形容词性的物主代词+ 名词） This isnt _ bag , _ is here.这不是我的包，我的在这。2)形容词性的物主代词与 own 连用时,后面可跟名词也可不跟名词.My own h
16、ouse = a house of my own 物主代词不可与 a, an, this, that, these, those, some, any, several, no, each, every, such, another, which 等词一起前 置，修饰一个名词，而必须用双重所有格。公式为：a, an, this, that +名词+of +名词性物主代词。如：a friend of mine.each brother of his.课堂测验一、找出划线部分读音不同的选项。 ( ) 1. A. cake B. nice C. come D. clean( ) 2. A. milk B. time C. fish D. in( ) 3. A. what B. which
