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1、12016201620172017 学年度第一学期期中质量检测八年级语文试卷学年度第一学期期中质量检测八年级语文试卷题号一二三四五六七总分得分一、古诗文默写。（10 分）1.会当凌绝顶， 。（杜甫望岳） 2.树树皆秋色， 。（王绩野望）3.感时花溅泪， 。（杜甫春望）4.无丝竹之乱耳， 。（刘禹锡陋室铭）5. ，何时复西归？（汉乐府长歌行）6. ，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。（苏轼浣溪沙）7. ，林空鹿饮溪。（梅尧臣鲁山山行）8.日暮乡关何处是？ 。（崔颢黄鹤楼）9.十一月四日风雨大作中表现作者梦中拼杀场景的诗句是： ， 。二、基础知识考查。（14 分）10.给加点字注音，改正加横线词语中
2、的错别字。(4 分)(1)各具风韵 （ ） (2)风餐露宿（ ）(3)美不盛收 （ ） (4)因地治宜（ ）11.依次填入下列句中空缺处，恰当的一组词语是（3 分） （ ） 摆手舞追忆的是土家族先民创业的艰辛，缅怀的是祖先的功绩，展示的是古往今来的生活场景，涵蕴的是人与社会、人与生活、人与自然的和谐。它使封闭的山寨 了，使沉寂的村落了,使古老的土地 了，使天涯的距离 了A.开明 喧哗 年青 比邻 B.开通 喧闹 年少 拉近C.开放 喧嚣 年轻 咫尺 D.开朗 喧嚷 青春 缩短12.下列句子中没有语病的一项是（3 分） （ ）A虽然她长得不够漂亮，但是为人很好，很受大家的欢迎。B漂泊在外的游子啊
3、，无时无刻思念着家乡的亲人。C我们在学习上即使取得了很大的成绩，但绝不能骄傲自满。2D在合作学习的过程中，养成主动交流的习惯，是取得进步的一个重要因素。13.材料：“现在，我们正在调动各方面的力量，确保学生正常用水，绝不能因为缺水让一个学生停课停学。”2010 年 4 月 16 日，在接受记者采访时，云南省教育厅党组书记、厅长罗崇敏坚定地说。之前，他刚刚从保山市隆阳区辛街中心学校和大理祥云二中回来。请你概括这则材料的主要内容。（2 分）答： 14.根据语境仿写句子。（2 分）欣赏是一种领略，欣赏也是一种收获。欣赏日出，自然会在日出的喷薄中感受向上的力量；欣赏大海，自然会在大海的浩瀚中领悟博大的
4、胸怀；， 。三、阅读下面这首唐诗，回答 1517 题。（5 分）送友人青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。15.这首诗的作者是 。（1 分）16.诗中第三联以 喻游子之心，以 喻故人之情。（2 分）17.诗人在尾联借马鸣犹作别离之声，衬托了 。（2 分）四、阅读下面的文字，回答 1822 题。（12 分）【甲】林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。选自桃花源记【乙
5、】明日，宿旦子冈。甫行数里，见四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗，妇女亦耕田力作，以视西北男子游惰不事生产者，其俗洵美矣。偶舍骑步行，过一农家，其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣衣，门有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然，儿女啼笑，鸡犬鸣吠。余顾而慕之，以为此一家之中，有万物得所之意，自恨不如远甚也。3选自戴名世乙亥北行日记【注释】旦子冈:在江苏省江宁县附近。甫:刚。洵（xn）:确实。浣:洗衣。18.给下列加点的字注音。（2 分）黄发垂髫 （ ） 甫行数里 （ ）19.解释下列加点的词。（2 分）悉如外人 （ ）其丈夫方担粪灌园 （ ） 20.选段【甲】中与陆游诗句“山重水复疑无路，柳暗花明
6、又一村”意境相似的一个成语是 。(2 分)21.翻译下列句子。（4 分）黄发垂髫，并怡然自乐。译文： 老幼男女俱耘于田间。译文： 22.【甲】【乙】两段文字所展现的生活图景有什么共同之处？(2 分)答： 五、阅读下面的文字，回答 2327 题。（14 分）春天的回忆那年冬天，纽约特别寒冷，绵绵的阴雨一直持续到四月底。我一个人孤独地生活在黑暗的世界中，凄寒的冬雨使我减少了很多外出的机会。 终于有一天，寒冷消失了，春天好像触到我的额头，空气中散发着一股迷人的香气。后院窗外，一只可爱的小鸟唧唧喳喳叫着，仿佛催促我：“快出来啊!” 四月的天气是多变的，我依旧穿着冬季外套，但并没有再戴羊毛围巾、帽子和手
7、套，然后愉悦地拄着拐杖，沿着门廊走下人行道，抬头对着太阳展现欢迎的笑容，感激它的温暖与许诺。 我继续朝那条寂静的小巷走去，一个邻居打开门说：“嗨!”并问需不需要载我一程。我说：“不用了，谢谢你。我的两条腿已经休息了一整个冬天，关节也需要活动活动了，我还是走走吧。” 到了街角时，我停在路边，我一向习惯停在路边，等绿灯亮了，有行人通过时再和他们一块儿过街。这一天我等得比平时久了点，但仍然耐心地等着，同时哼起了小时候在学校里学的一首儿歌春天来了。 4突然，一个抑扬顿挫的洪亮声音在我耳边响起：“你唱歌听起来像是很快乐的人，我有这个荣幸请你陪我过街吗?”受到如此的恭维，我真是受宠若惊，连声说：“好!”
8、他轻轻地挽着我的手臂，我们一步步走出人行道，慢慢地过街。一路上我们谈论着天气，并庆幸这一天是如此美好，而彼此间也早已分不清谁是领路人，谁是跟随者了。 到达对街时，我们又走了几步，到了更安全的地方才停下脚步。我转身想向他道谢，但是还来不及开口，他便说了：“我不知道你明不明白，但我真感谢上天能让我碰到像你这么好心的人，陪我这样的盲人过街。” 那个春天从此永远停驻在我心底。23.给下列加点的词注音。（2 分） 臃肿 （ ） 慑住（ ） 24.本文讲述了一件什么事?用一句话概括。（3 分） 答： 25.第二段用拟人的修辞手法写出了对春天的感受，这样写有什么好处？（3 分） 答： 26.文中的“我”是一
9、个盲人，你是从文中的哪个句子中看出来的？（3 分）答： 27.不知不觉中，你也走过了十几个春天，请说说你对春天的独特感受。（3 分）答： 六、阅读下面的文字，回答 2832 题。（15 分）最后成熟的果子深秋的一天,我来到屋后的苹果园。果农的窝棚已空，夕阳下，几只小鸟在上面理着羽毛；苹果树的叶子稀疏金黄，微风吹来，不时地飘向我脚下的小路。就在我沉醉于属于我的这片世界时，我发现了一只苹果。它挂在一个树杈的中间，大小如我的拳头。显然，这是一只被忘了采摘的苹果。因为它生的非常隐蔽，如果不是我恰好在那个位置抬起头，根本就发现不了它。要不要摘下那只苹果，我犹豫了好一会儿。最后，我还是决定不去动它，我想看
10、看，一只苹果，在没有人提前采摘的情况下，会怎样一种结果。5立冬、小雪、冬至、大寒，日子一天天过去。就在我第五十二次去看它的时候，这只苹果不见了。也许是从它身边吹过的一阵风过猛了点，也许是它已不愿呆在枝头，总之，在我寻找它的时候，它正躺在树下的枯叶堆里。自从搬到郊外，我无数次来到这漫步。从果农摘下第一批清涩的果子，到收获结束后，果农运走的最后一批，我都购买和品尝过。它的外形是那样饱满圆润，它的色泽是那样金黄厚重。这只苹果被我带回家后，在我的书房里又呆了近两个月。直到有一天，儿子问我：“妈妈，你在那弄的那只苹果，怎么那么甜？”我这才知道，果园里最后那只苹果已被儿子吃了。 不过，从那天起，我也不再为
11、儿子的顽皮、无知和不懂事而苦恼；也是从那天起，对那些及早把孩子培养成大学生的家长，我不再羡慕。因为我散步时偶然发现的那只苹果，让我明白一个道理，最后成熟的果子最甜，并且最不容易腐烂。28.给下列加点字注音：(2 分)树杈（ ） 隐蔽（ ）29.作者为什么没去摘那只被忘了的苹果？(用文中原话回答)(3 分)答： 30.“立冬、小雪、冬至、大寒，日子一天天的过去。”作者写这一连串的时间词说明作者对这只被忘了的苹果怎样的态度？(3 分)答： 31.结合最后一个自然段说说作者体会到的人生哲理。(3 分)答： 32.“最后成熟的果子最甜，并且最不容易烂”，你是这样认为的吗？(4 分)答： 七、根据要求作
12、文。（50 分） 在日常学习、生活中，我们是否曾丢失过什么？例如生活中 的爱心、孝心、同情心、责任心，再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强，等等。 请以“不该丢失的”为题目，写一篇 600 字左右的文章。可以叙写个人经历，也可以就此发表你的看法、感情等。要求：有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；文体自定；不少于 600 字（写成诗歌不少于 20 行）；文章中不要出现真实的地名、校名和人名。6题10020030074006008920162017 学年期中八语参考答案一、 （10 分） （每小题 1 分，如有错别字，该题不得分）1. 一览众山小 2. 山山唯落晖 3. 恨别鸟惊心 4.无案牍之劳形 5. 百川东到海6. 山下兰芽短浸溪 7. 霜落熊升树 8.
