高二语文10月教学质量检测试题

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1、1福建省福州格致中学鼓山校区福建省福州格致中学鼓山校区 2016-20172016-2017 学年高二语文学年高二语文 1010 月教学质量检月教学质量检测试题测试题注意：本试卷共 150 分，考试用时 150 分钟。请把答案填写在答题卡上，考试结束后，将答题卡交回。一、默写常见的名句名篇（6 分)1根据情境提示，在横线处写出诗文原句。（1） 水龙吟登建康赏心亭中用典表现自己对朝中小人的不满，并表明自己绝不会谋取私利、决心为国效力的句子是：“ ，_，_。 ”（2） 声声慢中直抒胸臆，点明主旨的句子是：“_，_！”（3）廉颇争胜，相如退让，最后促成将相交欢的故事，表现了蔺相如“_”的高贵品质。二

2、、语文基础知识（25 分) 2下列词语字音和字形全都正确的一项是（ ） （3 分）A古懂 自投罗网 恁的（nn） 残羹冷炙（zh） B摩登 走头无路 混账（hn） 暴殄天物 (tin) C时髦 万恶不赦 阿谀（） 面面相觑 (q) D炫耀 奄奄一息 恓惶（q） 高屋建瓴 (lng) 3下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） （3 分）A.相如张目叱之，左右皆靡 靡：倒下 B.单于使使晓武 晓：通知C.而蔺相如徒以口舌为劳 徒：只，不过 D.衡乃拟班固两都 拟：模仿 4下列句中加点的文言虚词的意义和用法相同的一项是（ ） （3 分）A.卒相与欢，为刎颈之交 皆为陛下所成就B.均之二策，宁许

3、以负秦曲妙 尽璇机之正 C.廉君宣恶言，而君畏匿之 机发吐丸，而蟾蜍衔之D.且以一璧之故逆强秦之欢 少以父任，兄弟并为郎5下列各句中加点词语的用法与例句相同一项是（ ） （3 分）例句：单于壮其节A.何久自苦如此 B. 大将军邓骘奇其才 C 赵王鼓瑟 D.得夜见汉使26对下列文言句式，与其他三项不同的一项是（ ） （3 分）A.君何以知燕王 B.举孝廉不行 C.子卿尚复谁为乎？ D.自书典所记，未之有也7.下列句中加点的词语，古今意义相同的一项是（ ） （3 分）A.汉亦留之以相当 B.公车特征拜郎中 C.匈奴诡言武死 D.于是相如前进缶8.下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是（ ） （

4、3 分）A 汉书 ，我国第一部纪传体断代史，与史记 后汉书 三国志并称为“前四史” ，为班固所著。B “举孝廉不行”意为张衡被举为孝廉，他却不去应荐。汉朝由各地学校向中央举荐品行端正的人任以官职，被举荐的人称为“孝廉” 。 C连坐，是指中国古代因他人犯罪而使与犯罪者有一定关系的人连带受刑的制度，又称相坐、随坐等。D.元杂剧剧本由曲词（元杂剧的主体） 、宾白（剧中人物的对话） 、科（主要指演员的动作）等构成，其中每折戏唱一套曲子，每支曲子用一个宫调。9. 翻译下列句子。 （4 分）臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。译文： 三、文言文阅读（19 分) 阅读下面文言文，完成 1013 题。庾质，

5、字行修，少而明敏。八岁诵梁世祖玄览等十赋，拜童子郎。开皇元年，除奉朝请，历鄢陵令，迁陇州司马。大业初，授太史令。立言忠鲠，每有灾异，必指事面陈。而炀帝性多忌刻，齐王暕亦被猜嫌。质子俭时为齐王属，帝谓质曰：“汝不能一心事我，乃使儿事齐王，何向背如此邪？”质曰：“臣事陛下，子事齐王，实是一心，不敢有二。 ”帝怒不解，由是出为合水令。八年，帝亲伐辽东，征诣行在所。至临渝谒见，帝谓质曰：“朕承先旨，亲事高丽，度其土地人民，才当我一郡，卿以为克不？”质对曰：“以臣管窥，伐之可克，切有愚见，不愿陛下亲行。 ”帝作色曰：“朕今总兵至此，岂可未见贼而自退也？”质又曰：“陛下若行，虑损军威。臣犹愿安驾住此，命骁

6、将勇士指授规模，倍道兼行，出其不意。事宜在速，缓必无功。 ”帝不悦曰：“汝既难行，可住此也。 ”及师还，授太史令。九年，复征高丽，又问质曰：“今段复何如？”对曰：“臣实愚迷，犹执前见。陛下若亲动万乘，糜费实多。 ”帝怒曰：“我自行尚不能克，直遣人去，岂有成功也！3”帝遂行。既而礼部尚书杨玄感据黎阳反，帝大惧，遽而西还，谓质曰：“卿前不许我行，当为此耳。今者玄感其成事乎？”质曰：“玄感地势虽隆，德望非素，因百姓之劳苦，冀侥幸而成功。今天下一家，未易可动，终必无成。 ”十年，帝自西京将往东都，质谏曰：“比岁伐辽民实劳敝陛下宜镇抚关内使百姓毕力归农三五年间令四海少得丰实然后巡省于事为宜陛下思之” 。

7、帝不悦，质辞疾不从。帝闻之，怒，遣使驰传，锁质诣行在所。至东都，诏令下狱，竟死狱中。(节选自隋书庾质传)10下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A比岁伐辽民/实劳敝/陛下宜镇抚关内/使百姓毕力归农/三五年间/令四海少得丰实/然后巡省于事/为宜陛下思之B比岁伐辽/民实劳敝/陛下宜镇抚关内/使百姓毕力归农/三五年间/令四海少得丰实/然后巡省/于事为宜/陛下思之C比岁伐辽/民实劳敝/陛下宜镇抚关内/使百姓毕力归农/三五年间/令四海少得丰实/然后巡省于事/为宜陛下思之D比岁伐辽民/实劳敝/陛下宜镇抚关内/使百姓毕力归农/三五年间令四海少得丰实/然后巡省/于事为宜/陛下思之11下列对文中加点

8、词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A迁：官职任免中的常用词语，例如“左迁” ，指官吏的提升和进用，本文主人公就由鄢陵县令升任为陇州司马。B太史令：西周、春秋时掌管起草文书，策命诸侯卿大夫，修史等，为朝廷大臣，后职位渐低，一般只负责编写史书和天文历法。C礼部：隋唐时为六部之一。长官为礼部尚书，考吉、嘉、军、宾、凶五礼之用，并管理全国学校事务及藩属和外国往来之事。D万乘：战国时，诸侯国小的称“千乘” ，大的称“万乘” 。周代制度规定，天子地方千里，能出兵车万乘，因此也以“万乘”指天子、帝王。12下列原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）A庾质聪明机敏，屡受提拔。他八岁就能背诵梁世祖

9、的多篇赋文，隋文帝时做过鄢陵县令和陇州司马，隋炀帝初年被授予太史令。B庾质刚正不阿，个性耿直。每当有灾变天象，他一定要把可能发生的灾变当面告诉皇上；而且两次阻止炀帝亲征，即使被夺爵罢官也不屈服。C庾质富有远见，才能超众。他认为炀帝亲征劳民伤财，只需派遣精锐出其不意去攻打敌人即可；4他还料定叛军不得民心，一定不能成功。D庾质心怀社稷，情系苍生。他反对皇帝连年征战和出巡，主张安抚百姓，与民休息，使他们能全力耕作，尽快过上富足的生活。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （10 分）(1)朕承先旨，亲事高丽，度其土地人民，才当我一郡，卿以为克不？（5 分）(2)玄感地势虽隆，德望非素，因百姓之劳苦

10、，冀侥幸而成功。 （5 分）四、现代文阅读(24 分)（一）阅读下面文字，完成 14-16 题。 （9 分）中国古典戏曲艺术的基本特点歌剧只重歌唱，舞剧只有舞蹈，唯有中国古典戏曲综合了歌、舞、文学、绘画等很多艺术种类，是最综合的艺术。但是这里要强调的是，各个艺术种类在戏剧艺术中并不是拼凑起来的，这些不同的艺术种类，都是根据“戏剧”的原则综合起来的。而所谓“戏剧”的原则，就是通过矛盾冲突表现人物故事情节。因此，这些被综合的艺术种类，固然是遵 守各自的规律，还要遵守“戏剧”的规律，于是各种艺术种类到了古典戏曲中，都起了一定的性质上的变化。同时，由于戏曲综合了各种艺术种类，所以戏曲作为戏剧也产生了性

11、质上的特点。这样在戏剧的基本原则之下，各因素相互影响、相互制约，才形成了中国古典戏曲艺术的特点。作为表演艺术来说，戏曲艺术主要综合了音乐和舞蹈。音乐和舞蹈是比较单纯的艺术。舞蹈是用人的身体动作来表现思想、感情、情绪，音乐是用声音表现思想、感情、情绪。二者都要在自然的形式下表现一种意义（或“意蕴” ） 。作为艺术形式来说，它们都是“表意”的。这里所谓“表意”的“意” ，同时包括了“理智”和“情感”两个方面，在艺术中这两者是密不可分的。而这两种因素在艺术中的结合又不是机械的，在总的“表意”的特点下，我们又可以把艺术分成为“再现的”和“表现的” ，前者侧重表达一种理智的思想，后者侧重于表现一种情感。

12、以此来说明绘画戏剧与音乐舞蹈的关系，也的确有它方便的地方。结合到我们现在所讨论的问题，中国戏曲融戏剧、音乐、舞蹈于一体， “表情”的因素竟占三分之二，这样，中国戏曲在艺术上的特点也就容易看清了。话剧是没有歌舞的，这自是常识，但由这种明显的区别带来的艺术特征上的不同，就常常为人所忽视。这就是说，戏曲与话剧虽同属于“戏剧艺术” ，而戏曲偏重于表现，话剧则偏重于再现，前者侧重写意，后者偏重于写实。戏曲与话剧一样，同是“戏剧” ，是以动作和对话来展现剧情，原则上来说，是把人生的实际5的、具体的过程表演出来。据此， “戏剧”当然是现实生活的“模仿” ，是人生的“镜子” ，因而是一种“再现艺术” 。这是基

13、本的，中国戏曲既然是一种戏剧，自然也不例外。然而，中国戏曲艺术又是戏剧、音乐、舞蹈三者的融合。所以它既不同于话剧，也不同于西方的歌剧和舞剧。中国戏曲的特点是音乐性的对话与舞蹈性的动作。在戏曲中， 音乐和舞蹈首先要为戏剧服务，音乐要为人物对话服务，舞蹈则离不开戏剧动作的要求。但是，既然音乐和舞蹈是戏曲的有机的组成部分，那么它们对“戏曲”也有种种制约作用。戏曲中的动作和对话就不单纯是生活动作、对话的模仿，而都被“表现化”了。中国戏曲这种音乐性的对话和舞蹈性的动作使它作为一种戏剧形式有了自己独特的艺术价值，能够立于世界戏剧之林，虽经冲击而巍然屹立。（选自叶秀山古中国的歌 ，有删改）14下列关于原文第

14、一、二段内容的表述，不正确的一项是（ ） （3 分）A中国古典戏曲综合了歌、舞、文学、绘画等很多艺术种类，是一门综合的艺术，其他艺术种类都不是综合的艺术。B由于综合了多种艺术种类，作为一种戏剧的戏曲也就具备了不同于其他戏剧种类的特点。C中国戏曲主要综合了音乐和舞蹈这两个艺术种类，它们的艺术表现手段各不相同，但它们的共同特点是“表意” 。D根据“意”的不同，艺术可以分成“再现的”和“表现的” ，前者侧重于表达思想，后者侧重于表达情感。15下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ） （3 分）A通过矛盾冲突表现人物故事情节，是戏剧的原则。在这个原则的基础上，各种艺术种类综合在一起，其中的各种因素

15、相互制约和影响，形成了中国戏曲艺术的特点。B由于音乐、舞蹈偏重于表达情感，综合了两种艺术种类的中国古曲戏曲艺术更偏重于表现，这与偏重于再现的话剧明显不同。C戏剧是用动作和对话把人生的实际的、具体的过程表演出来，是一种再现的艺术。作为戏剧之一种，中国戏曲也具有这个特征。D戏曲中的动作和对话不单纯是生活动作、对话的模仿，这种音乐性的对话和舞蹈性的动作使中国戏曲的艺术价值高于西方的歌剧和舞剧，在世界戏剧艺术中独树一帜。16根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ） （3 分）A歌、舞、文学、绘画这些艺术种类在中国戏曲中是根据戏剧的原则综合起来的，它们在戏曲中不必遵循原有的规律，在本质上发生了根本的变化。B “理智”和“情感”这两个方面，在艺术中是密不可分的，只是在不同的艺术种类中的表现有6所侧重，绘画、戏剧属于前者。C话剧偏