2018高中物理 第一章 运动的描述 1.4 实验:用打点计时器测速度练习 新人教版必修1

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1、1实验:用打点计时器测速度实验:用打点计时器测速度(答题时间:(答题时间:2020 分钟)分钟) 1. 使用电火花计时器分析物体运动情况的实验中: 在如下基本步骤中,正确的排列顺序为_。 A. 把电火花计时器固定在桌子上 B. 安放纸带 C. 松开纸带让物体带着纸带运动 D. 接通 220 V 交流电源 E. 按下脉冲输出开关,进行打点 在安放纸带时,要检查墨粉纸盘是否已经正确地套在_上,还要检查 _是否夹在纸带之间。 2. 用同一底片对着小球运动的路径每隔 0.1 s 拍一次照,得到的照片如图所示。求到 间小球的平均速度。3. 如图所示是一条利用打点计时器打出的纸带,0、1、2、3、4、5、

2、6 是七个计数点, 每相邻两个计数点之间还有四个点未画出,各计数点到的距离如图所示,求出各计数点 的瞬时速度并画出速度时间图象。4. 运动的物体带动纸带被打点计时器打上一系列的点,这些点的距离不一定相等,但这 些点能说明( ) A. 运动物体在一段时间内的位移 B. 运动物体在一段时间内的运动快慢 C. 运动物体在某时刻的位置 D. 运动物体的运动性质 5. 通过打点计时器得到的一条打点纸带上的点子不均匀,下列判断正确的是( ) A. 点子密集的地方物体运动的速度比较大 B. 点子密集的地方物体运动的速度比较小 C. 点子不均匀说明物体做变速运动 D. 点子不均匀说明打点计时器有故障 6. 在

3、你练习使用打点计时器时,小车拖动纸带并在上面打下了一系列的小点。根据你所 打出点的纸带,在判断纸带表示的运动是匀速直线运动还是变速直线运动时( ) A. 应通过测量纸带所表示的运动的全程来判断 B. 必须通过计算任意两点间的平均速度来判断 C. 必须通过计算全程的平均速度来判断 D. 可以通过测量每相邻两点间的距离,看其是否都相等来判断 7. 小明以同一个打点计时器在固定频率下测量小车拉动纸带甲、乙、丙、丁的运动速度,2每次小车都是自右向左运动,四段纸带的长度都相同。则下列叙述哪些是正确的?( ) A. 纸带甲打点均匀,表示小车的速度一定 B. 纸带乙显示的平均速度最大 C. 纸带丙表示的速度

4、越来越小 D. 纸带丁表示小车的速率越来越大8. 如图所示是一个物体运动的速度时间(vt)图象,从以下三个方面说明它的速度 是怎样变化的:(1)物体是从静止开始运动还是具有一定的初速度? (2)运动的方向是否变化? (3)速度的大小是否变化?怎样变化? 9. 下图为某次实验时打出的纸带,打点计时器每隔 0.02s 打一个点,图中O点为第一个 点,A、B、C、D为每隔两点选定的计数点。根据图中标出的数据,说出纸带速度的变化情 况是什么?从 A 到 D 点历时多久?位移为多少?打A、D点时间内纸带的平均速度有多大? 你能算出打O、D点时间内纸带的平均速度吗?为什么?31. A、B、D、E、C 纸盘

5、轴 墨粉纸盘 2. 0.17 m/s 解析;smsm txv/17. 03 . 0 05. 0。3. v1=0.195m/s v2=0.40m/s v3=0.61 m/s v4=0.69 m/s v5=0.70 m/s4. ABCD 5. BC 6. D 7. AB 8. (1)有初速度(2)运动方向不变化(3)是;速度先变大后不变再变小。 9. 解:由于点与点之间的距离越来越大,故速度也越来越大,从 A 到 D 历时 t0.02330.18s,位移 s43.2515.5027.75cm。平均速度:3302. 050.1525.43 ADADtsv cm/s154.17cm/s无法算出OD段的平均速度,因为不知道O、D间有多少个点,因而不知道OD段的时间 间隔。 解题后的思考:纸带问题中要注意单位统一,有效数字保留正确,时间间隔找准,位移找 准。 (本文来自微传网:)

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