八年级生物新人教版上册期末总复习题

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1、试卷第 1 页，总 6 页一、选择题（题型注释）1狼、老虎和狮子都是同学们熟悉的食肉动物，他们的牙齿的特点是A. 臼齿发达 B. 门齿发达 C. 犬齿发达 D. 犬齿退化2在荔枝开花的季节，果农放养了许多蜜蜂，此举除了采集蜂蜜之外，对荔枝的意义是（）A促进开花 B帮助传粉 C消灭病虫害 D促进果实成熟3在掷铅球的过程中，掷出去的时候上臂肱二头肌和肱三头肌的活动状态是（）A. 同时收缩B. 同时舒张C. 收缩，舒张D.舒张，收缩4蚯蚓体表刚毛的作用是（）A.防护敌害B.协助运动C.抹杀小动物 D.协助呼吸5下列动物中属于鱼的是（）A. 鳙鱼 B.鱿鱼 C.鲸鱼 D.娃娃鱼6在下列肌肉附着骨的模式

2、图中，正确的是（）7下列哪一项不属于与鸟类空中飞翔相适应的身体特征 ( ) A. 身体呈流线型 B.前肢变成翼 C.体表被覆羽毛 D.体温恒定8家鸽的直肠很短，粪便可随时排出体外，有利于（）A.及时排出体内的废物，以免损害身体B.减轻飞行时的体重C.再进食补充体力D.食物的充分消化9 下列哪幅图表示动物的先天性行为10下列生物行为属于学习行为的是（）A海豚表演B刚出生的袋鼠爬到育儿袋吃奶C蜘蛛结网D孔雀开屏11下列关于“尝试与错误”的说法，正确的是（）A. 动物越高等， “尝试与错误”的次数越少B. “尝试与错误”是先天性行为C. “尝试与错误”是社会行为D. 体型小的动物， “尝试与错误”的

3、次数多于体型大的动物12若将下列四支试管放置在28的恒温箱中一周，其内微生物繁殖最多的是（）试卷第 2 页，总 6 页13如图是蘑菇的结构示意图，其中能产生孢子的部位是（）A. B. C. D.14以下单细胞的生物中，无成形的细胞核的是（）A. 酵母菌 B.草履虫 C.大肠杆菌 D.衣藻15下列关于古细菌的叙述不正确的是（）A古细菌生活在海底B古细菌也生活在温泉里C它进行光合作用D. 属于自养生物16要区分“球形细菌”与“酵母菌”，区分依据是：A叶绿体的有无 B细胞核是否成形C细胞核的有无 D细胞壁的有无17如图是一种简易的食物保存方法，下列叙述不合理的是（）A加清水主要是为了阻止空气中微生物

4、的进入B对食物加热的目的是杀死食物中的微生物C引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖D该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同18以下由真菌引起的疾病是（）A. 色盲 B.贫血 C.脚癣 D.夜盲症19下列有关微生物的叙述，错误的是（）A生物圈中有不少细菌是有益的，有些细菌给人类带来危害B病毒不属于分解者，在生物圈的物质循环中不起作用C酿酒、造醋等酿造工业离不开酵母菌和曲霉D分解者主要是指营腐生生活的细菌、真菌等微生物20下列关于人类对细菌真菌的利用，对应有误的是（）A醋酸菌制作泡菜 B酵母菌制作面包C. 乳酸菌制作酸奶 D甲烷菌生产沼气21炎热的夏天，食物很容易变馊，引起食物腐败变质的主要原因是A夏

5、天空气潮湿，化学物质的污染严重B夏季阳光太强，食物容易分解C温度较高，食物中的细菌、真菌大量繁殖D炎热的夏天，食物的水分蒸发过快22酒精等“绿色燃料”的研发备受世界关注，利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程是：玉米秸秆糖液酒精。由糖液到酒精阶段需要的菌种是A酵母菌 B青霉菌 C。曲霉菌 D乳酸菌试卷第 3 页，总 6 页23下列生物不是由细胞构成的是A细菌 B蘑菇 C植物 D病毒24病毒之所以被认为是一种很特别的生物，就是因为病毒A没有细胞壁 B没有细胞膜C没有细胞结构 D来自外星球25烧伤容易感染绿脓杆菌，人们利用绿脓杆菌噬菌体来治疗，能有效地控制绿脓杆菌的感染。绿脓杆菌噬菌体是（）A、病毒

6、B细菌 C单细胞生物 D粉末状药物26 广州登革热是由登革病毒引起的急性病毒性疾病。下列对病毒的叙述不正确的是（）A登革病毒是一种动物病毒B病毒有简单的细胞结构。C病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质组成D病毒只能寄生在活细胞里27下列生物中没有细胞结构的是（）A. 猫 B.菊花 C.烟草花叶病毒 D.蘑菇二、填空题（题型注释）28_是真菌和藻类的共生体，藻类通过_为真菌提供有机物，真菌可供给藻类水和_。29蜂群中蜂王、工蜂、雄蜂各司其职，分工协作。蜜蜂这种行为属于（）行 为。30酵母菌是我国劳动人民应用较早的一类微生物。酵母菌是（单细胞或多 细 胞 ） 微 生 物 。 酵 母 菌 和 细 菌 在

7、细 胞 结 构 上 的 最 大 区 别 是 酵 母 菌 有 成 形的，所以酵母菌比细菌（高等或低等）。酵母菌在食品制作方面的应用如（举一例）。31动 物 在 自 然 界 中 的 作 用 ：在维持中有重要作用；促进生态系统的循环；帮助传粉、传播种子。32长沙臭豆腐很出名，吃起来香气四溢，但是看起来是黑色的，这主要是由毛霉引起的，毛霉属于真菌，请问它与细菌最大的区别是。33除 _外，生物体都是由细胞构成的。四、综合题34下图为几种细菌和真菌的的结构模式图，请仔细观察，回答下列问题（16 分）试卷第 4 页，总 6 页图 A 图 B 图 C 1、请你分辨图中三种生物的名称图A 。图 B 。图 C 。

8、2、 写出图 A 中各部分结构名称图 B 中的 名称是， 它是运动 “器官”。 是， 作用是。3、图中属于原核生物的是图。在不良的环境下，这类生物的增厚，形成芽孢。4、能进行出芽生殖的是图中的生物。只能依靠孢子进行繁殖的是图中的生物。5、图中三类生物由于都没有，不能进行作用，只能利用现成的有机物生活，所以他们是生态系统中的。35 （16 分）以下为几种微小生物的形态结构图，请据图回答问题（ 1） 以上几种生物在生物分类上都属于生物。它们的营养方式都属于。在生态系统中充当的角色是；（ 2）图A 是的形态结构图，与其他四种生物在细胞结构上最主要的区别是；不良环境中形成。（ 3）B 和 E 的菌体都

9、是由构成。其中图B 长有孢子的菌丝呈形，属于菌；生殖方式是。（ 4）（5） ABE在适宜的培养基中会大量繁殖，形成。 从它的、上，可以大致区分A和 B、E ；（ 5）你见过泡菜坛吗？制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸。泡 菜 坛 的 结 构 ， 既 要 加 盖 ， 还 要 用 一 圈 水 来 封 口 ， 你 能 推 测 其 中 的 科 学 道 理吗？。 （2 分）36(每空 2 分，共 8 分) 小芳学着妈妈做馒头：将适量酵母粉与面粉混匀后，加入适量清水揉和成面团，然后将面盒放入温水锅中。为了使面团发得更快，她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。一段时间后将面团取出做成馒头。结

10、果，小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔。请分析回答：（ 1）分析上面的过程，小芳不成功的原因是_。（ 2）小芳经过思考提出了如下问题：温度会影响酵母菌的生活吗？请针对这一问题作出假设是 _ 。（ 3）小芳设计了实验进行探究：她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母，进行搅拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，将一个小气球挤瘪后套在瓶口，把装置放在温暖的环境中。一段时间后瓶内液体冒出气泡，气球胀大( 如图所示 ) 。瓶内液体冒出的气体是_ 。 小 芳 设 计 的 实 验 存 在 不 科 学 的 地 方 ， 请 你 指 出 来试卷第 5 页，总 6 页_ 。37自然界除了水循环和氧循环以外还有一种重要的物质循

11、环碳循环，以下是有关碳循环的图解，请据图回答下列问题：(1) 图中分别代表两种重要的生理作用，其中大气中的二氧化碳通过_作用变成植物体中的有机物，这个过程在细胞的叶绿体中进行。生物圈中碳循环的起点就是从 _ 开始的。（ 2） 表示的生理过程是_， 它将动植物体内有机物中的能量释放出来，满足生命活动的需要。（ 3）图中分解者是 ，这两种生物在细胞结构上的主要区别是细 菌 无 成 型 的 细 胞 核 ， 真 菌 有 成 型 的 细 胞 核 . 它 们 把 动 植 物 遗 体 分 解 为_ 。五、探究题38实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得母亲的情感的。他们选择了六只刚孵化的小鸭，平均分成甲、

12、乙两组。甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走，使它们不能见到自己的母亲；乙组小鸭还和它们的母亲在一起。（ 1）甲组小鸭跟随气球走的行为属于（）A. 先天性行为 B.偶然行为 C. 取食行为 D. 学习行为（ 2）乙组小鸭在实验中的作用是（）A. 实验模型 B. 对照组 C. 实验组 D. 一个变量（ 3）如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音，而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭的录音，则甲组小鸭可能会（）A. 它们可能吓唬其它鸭了 B.它们将失去繁殖能力C. 它们将会发出类似猫的声音 D.它们将会认为猫它们的母亲39某生物兴趣小组为了探究微生物是食物腐败的主要原因，寻找防止食物腐败

13、的简单方法，设计了如下实验：将新鲜的澄清的肉汤等量的放入如图甲乙两试管中，然后将两支试管的肉汤煮沸，放置在温暖的环境中，7 天后观察到乙试管中的肉汤依然澄清，甲试管中的肉汤变质发臭，试卷第 6 页，总 6 页根据此实验，完成下列问题：（ 1）乙玻璃管弯曲的目的是下列哪一项？A防止空气进入 B防止微生物进入 C保持温度不变 D防止肉汤蒸发（ 2）将甲乙两试管中的肉汤煮沸的目的是什么？（ 3）将甲乙两试管必须放置在相同的环境中是为了什么？（ 4）根据 7 天后观察到的现象，可以得出的结论是什么？（ 5）写出一种保存熟食的方法本卷由【在线组卷网 】自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。答案第 1

14、 页，总 9 页参考答案1C【解析】试题分析：草食性动物没有犬齿，肉食性动物具有犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物，臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物，犬齿尖锐锋利，适于撕裂肉食，狼、老虎和狮子都是食肉动物，具有犬齿。考点：哺乳动物牙齿的分化，解答此题需要熟知动物的食性，根据食性来判断牙齿的分化。2B【解析】试题分析： 动物在自然界中的作用有：动物对于维持自然界的生态平衡有重要意义，动物能够促进生物圈的物质循环，动物能帮助植物传粉和传播种子。在荔枝开花季节，果农放养许多蜜蜂，除了采集蜂蜜之外，蜜蜂还可以帮助荔枝传粉。选项B符合题意。考点：此题考查动物在自然界中的作用。通过此题考查掌握基础知识能力和知识应用能力。3D【解析】试题分析：骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，但