《八年级生物下学期期中试题（无答案） 新人教版3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物下学期期中试题（无答案） 新人教版3（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、12 20 01 15 5- -2 20 01 16 6 年年下下学学期期八八年年级级生生物物期期中中 考考试试卷卷班级_姓名_座号_成绩_一、选择题 （225=50 分）1、下列不属于科学探究的步骤是（ ）A、提出问题 B、作出假设 C、设计实验 D、制作标本2、观察是科学探究的一种基本方法。下列做法中，你认为错误的是（ ）A、边观察记录 B、观察时必须实事求是C、观察时必须积极思考 D、只有用肉眼观察到的生物才是真实的3、在对某地区进行植物多样性调查时，首先应该确定调查的（ ）A、方法 B、顺序 C、范围 D、对象4、在科学研究过程中测量数据时，每次应多测量几组数据，算出其平均值，作为一次
2、测量的数值，目的是为了（ ） A、增加实验难度 B、让实验内容充实C、数据越多越好 D、减小测量的误差5、在探究 “光对鼠妇生活的影响 ”实验中，实验变量是（ ）A、光照 B、湿度 C、温度 D、空气6、在探究 “蚂蚁可能爱吃甜的食物 ”这一实验过程中，小明在2 个分别放有等量盐和糖的培养皿中各放入10 只蚂蚁，该实验的 实验变量有（ ）A、1 个 B、2 个 C、10 个 D、20 个7、影响鲫鱼生活的非生物因素有（ ）A、水、空气、小鱼 B、水、温度、水生植物C、水、阳光、温度、空气等 D、温度、阳光、空气、其他鱼类8、莆田枇杷驰名中外，但若将枇杷移到北方栽种，则不易成活，影响其生长的非生
3、物因素主要是（ ）A、阳光 B、温度 C、水 D、空气9、缠绕在大豆植株上的黄色菟丝子，自己不能进行光合作用，但仍能生活得很好。这种生物学现象叫做 ( )。2A捕食 B竞争 C寄生 D共生10、生活在沙漠中的沙鸡、沙蜥，体色几乎都是沙土色，这种现象称为( )。A拟态 B警戒色 C保护色 D、寄生11、下列不属于生态系统的是 ( )。A、呼伦贝尔草原 B凤凰山公园C我们的整个校园 D、木兰溪中所有的生物12、下列生物中，全部为生产者的一组是( )。A蘑菇、白菜 B酵母菌、菠菜C海带、丝瓜 D、乳酸菌、紫菜13、 “落红本是无情物，化作春泥更护花。 ”使落红化作春泥的生物是生态系统的( )。A、分
4、解者 B消费者 C生产者 D、非生物因素14、下列属于食物链的是 ( )。A草昆虫蛙蛇鹰 B蝉螳螂黄雀C 阳光草兔狐狸 D狐狸 兔草阳光15、人们不恰当地干预自然生态系统，如盲目围湖造田、开垦草原和造单一树种的森林，将会( )A、降低生态系统的自动调节能力 B更加促进生态系统的平衡C、使原有的生态系统得到保持 D、丰富生态系统的食物链16、精子与卵细胞结合成受精卵的场所是( )。A卵巢 B输卵管 C、子宫 D脐带和胎盘17、下列说法中，错误的是 ( )。A、羊水能够保护胎儿，使胎儿在母体内保持恒温，缓冲外界的撞击B酒精、烟草和某些药物，对孕妇体内的胎儿会产生不利的影响C试管婴儿是用人工方法将精
5、子和卵细胞取出受精后移到试管里培育出来的D女性在第一次月经后、男性在第一次遗精后一般就具备了生殖能力18、菜青虫和菜粉蝶分别处于昆虫发育的时期是( )。A幼虫和若虫 B幼虫和成虫C、若虫和成虫 D成虫和若虫19、人们为了提高蚕的吐丝量，往往会在桑叶上喷洒一种化学物质给蚕食用。这种化学3物质应在蚕发育的 ( )时期喷洒。A受精卵 B幼虫 C蛹 D成虫20、下列关于青蛙的生殖和发育特点的表述，不正确的是( )。A受精作用和受精卵的发育都是在水中进行的B蝌蚪用鳃呼吸，而成体用肺呼吸C成体既可以生活在水中，又可以生活在陆地上，故称为两栖类D青蛙的幼体到成体的发育属于变态发育21、DNA 是主要的遗传物
6、质，这句话的含义是( )。A除一些病毒外，生物的遗传物质都是DNAB同一生物体的遗传物质中， DNA 比 RNA 的含量多C同一生物体中， DNA 携带的遗传信息比 RNA 多D以上说法均对22、下列不属于生物性状的是 ( )。A小麦的高茎和矮茎 B、皮肤颜色的黄或棕C西瓜果皮的颜色 D、衣服的颜色23、一般情况下，人类女性体细胞中的染色体组成为( )。A22+XY B22+XX C44+XX D44+XY24、豌豆子叶的颜色有黄色和绿色，黄色是显性性状，其基因用G 表 示，绿色是隐性性状，其基因用 g 表示。表现为子叶黄色个体的基因组成是( )。Agg BGG 或 Gg CGg DGG、Gg
7、 和 gg25、如果一个性状总是从父亲传给儿子，又从儿子传给孙子，那么控制该性状的基因位于( )。A常染色体上 B、性染色体上 C、X 染色体上 D、Y 染色体上42015-2016 年下学期八年级生物期中考试卷一、选择题（ 225=50 分）12345678910111213141516171819202122232425二、非选择题（ 50 分）26、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽 ” ，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，同学们决定把问题搞清楚，请你和他们一起去探究。（1）你的问题是： _能影响叶绿素的产生吗？（2）针对你提出的问
8、题，作出假设：叶绿素的形成需要_。（3）设计实验方案：A、取一定数量的新鲜黄豆芽，分成两等份，分别放在甲、乙两个容器中。B、把甲放在 _下培养，把乙放在 _处培养。（4）该实验的预期结果是：甲中的黄豆芽_，乙中的黄豆芽_。（5）如果该实验结果与预期结果相符，那么该实验证明了：叶绿素的形成需要_。27、从生物学角度分析成语 “螳螂捕蝉，黄雀在后 ” ，回答下列问题。(1)此成语所隐含的食物链是：树木_。如果乱砍伐树木，那么对这三类生物数量的影响是 _。(2)其中的生产者应该是 _，消费者是 _。一般来说，生态系统的分解者是 _。(3)上述成语所表示钓还不是一个生态系统，因为生态系统的组成成分中，
9、除了生物外，还应该包括 _ _因素。28、阳阳在课余制作了一个小生态瓶，其步骤是：先往洗净的标本瓶中放人1 cm 厚的沙子，再注入池塘水 (约占瓶子容积的 4/5)和少量尿素并搅拌均匀，然后将2 根新鲜金鱼藻、 2 条小鱼、 2 个小型螺蛳放人标本瓶中，再用凡士林涂抹瓶口并加盖密封，放在阳面窗台上。以后每天观察一次并记录。该生态系统保持其相对稳定性的时间为309 天。班级：_姓名：_座号：_5(1)该生态瓶中除了新鲜金鱼藻和螺蛳外，应该还有_等微生物，起到_的作用，池塘水中还 溶解有各种矿质元素。(2)把生态瓶放在阳面窗台的原因是_。(3)该生态系统中，金鱼藻在光照下进行_将_储存在有机物中，
10、并且放出 _，供生态瓶中的生物进行呼吸；而这些生物呼吸释放的_又可供金鱼澡进行光合作用；螺蛳以金色藻为食，获得有机物，同时获得储存在有机物中的 _；螺蛳的排出物又可被 _等分解，为金鱼藻提供养料。可见，该生态系统中既有_循环，又有_流动。29、苍蝇是一种能传播疾病的害虫。下图是苍蝇发育过程的示意图，回答下列问题。(1)是_，是_，是_，是_。(2)将的序号按苍蝇的发育顺序连起来：_。(3)苍蝇的发育过程属于完全变态，其幼虫的_和_与成虫有明显的区别。30、右图是细胞内染色体、 DNA、基因之间的关系图，据图回答下列问题：(1)生物体是由细胞构成的，在 _内存在着容易被碱性染料染成深色 的物质 _，它主要是由 _和 _组成，其中起遗传作用的是 ，在上具有控制 生物性状的小单位，叫做 _。(2)下列关于染色体、DNA、基因之间的关系图解中，正确的是( )。631、下表是某家庭成员某些特征的调查结果，据表回答下列问题。(1)表格中涉及的有无耳垂、惯用左右手、发际形状等特征在遗传学上称为_。(2)父母均惯用右手，而女儿是左撇子，此现象称为_；父母、女儿的发际均为 v 字形，此现象称为 _。(3)假定控制惯用右手的基因为R，写出家庭成员的基因组成：父亲_ ，母亲 _ ，女儿 _ (4)若这对夫妇再生一个孩子，则孩子惯用手的性状为_。
