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1、普通高中课程标准实验教科书选修模块,书法,课件制作、主讲:符雄盛,第一课 汉字与书法文化,一、汉字的起源与书法的产生,1)汉字的起源是个怎样的过程?,2)书法的产生,西周与春秋战国时期的书体,1 金文(钟鼎文),(1)笔画圆匀,起笔、收笔、转笔多为圆笔。 (2)字的结构比甲骨文更加紧密、平稳。字形也比较有规律性。 (3)章法上也比较讲究字距行列。有的严整规矩,有的显得疏朗开阔。,特点:,3 简牍文,特点:,笔画圆转,书写流畅,起伏变化显著。,2 石刻文,特点:,用笔圆匀、流畅稳健,结字均衡平正。,3、书法(书体)的演变,甲骨文,篆书,隶书,草书,楷书,行书,二、书法的实用价值与艺术特征,1、请
2、谈谈书法有何实用价值?,2、艺术特征:,技法原则与作者审美意趣的融合统一。,三、书法在传统文化中的地位,第二课,隶书、楷书源流与赏析,一、隶书的产生,云梦睡虎地秦简,特点,隶书是从篆书中演变出来的一种字体,最早出现在战国时期,成熟并辉煌于东汉。,圆匀笔画减少,字体有所简化。,二、隶书的辉煌,1、简牍墨迹,银雀山汉简,敦煌汉简,居延汉简,武威汉简,2、石刻文,曹全碑,张迁碑,石门颂,西狭颂,乙瑛碑,礼器碑,娟秀飘逸,匀称妥帖,书写是的提按起伏动作细致流畅,潇洒从容;字型体势或方扁,或坚长,或收紧,或舒张,变化多样又能和谐自然。,方整端正,粗犷稚拙,点画宽厚方板,雄壮浑朴。,曹全碑,张迁碑,秀美,雄强,一、楷书的产生,楷书是从隶书中演变出来的一种字体,魏晋南北朝三百多年间是楷书从萌芽到成熟的演变时期,唐代为高峰。,王杖诏书简(东汉),点画带有隶书的特点,但显得简练单纯。,特点,司马元兴墓志(北魏),张猛龙碑(北魏),石门铭(北魏),董美人墓志(隋朝),二、楷书的辉煌,欧阳询(初唐),颜真卿(中唐),柳公权(晚唐),欧体,秀雅精准,颜体,豪迈雄壮,柳体,挺拔瘦硬,猜一猜:下列属于那种书体?,思考:,楷书和隶书有何区别?,第三课,行书、草书源流与赏析,