九年级语文试卷说明文专题训练一

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1、1 说明文专题复习一一、考点分析:初中阶段说明类文章的阅读考点:考点一概括说明类文章内容要点(难易程度:) 考点二找准说明对象及其特征(难易程度:) 考点三从说明对象、语言风格的角度对说明文进行分类(难易程度:) 说明文的分类:就对象而言(事物说明文和事理说明文);就语言风格而言(平实说明文和生动性说明文;科技小品文等):就具体内容而言(科技说明文和地域文化说明文) 考点四判断说明类文章的说明顺序,分析原因等(难易程度:) 考点五判断说明方法并分析其作用(难易程度:) 考点六说明文的语言分析会说明文语言的准确性(难易程度:) 体会说明文语言的生动性(难易程度:) 品味说明文语言的内涵、作用和意

2、义(难易程度:) 考点七归纳分析,综合探究。(主观表述题 ) (难易程度:) 考点八对说明类文章局部或者整体的认知(难易程度:) 二、初中语文答题思路/模式总结(一)概括说明对象:事物类、事理类别。答题思路:区分类别:说明对象,看标题及开头段,弄清说明的是一个事物还是一个事理。事物惯用词语表示,事理惯用一个句子表示。(说明了 - 的原因)知识储备:说明文按说明对象分,可分为事物性说明文和事理性说明文。事物性说明文是解说实体事物的形态、结构、性质、作用、优点、不足、应用前景等的说明文。事理性说明文是阐释抽象的事理、本质、关系、原因、规律等的说明文。(二)概括说明对象的特征答题思路:审题清楚,看有

3、几个特征;划分层次,概括段意表述清楚,句子完整。在中心句和下定义的句子中寻找。(三)说明方法的作用:举例子、列数字、作比较、列图表答题格式:举例子:举了, 的例子,具体地说明了,列数字:具体准确地说明了,作比较:通过, 和 , 的比较,突出地说明了,列图表:直观形象地说明了,注意同时考察几种说明方法的作用,要综合回答。答题思路:看清题目。考察一句还是一段。划线句所用的说明方法及其作用段落所用的主要的说明方法及其作用划线句说明的内容:前后就近原则,段落中心句,句子本身(常见于列数字和列图表,需用自己的语言概括)段落说明的内容:一般为该段的中心句(有可能出现在上下段中)(三)说明顺序:时间顺序、空

4、间顺序、逻辑顺序时间顺序是按照时间的先后顺序来安排的,多用于介绍生物生长、科学技术发展、 生产制作、历史沿革、发展等。空间顺序是按照事物的结构来安排的,多用于介绍建筑物、风景名胜等。逻辑顺序是按照事物间或同一事物内各部分之间的逻辑关系来安排的,多用于说明事物的因果、性质等。逻辑顺序具体分为:主次、原因结果、现象本质、特征用途、一般个别、概括具体、整体局部。常见题型及答题思路1.说明顺序的判断及其作用答题思路文章的说明顺序既不是时间顺序,也不是空间顺序则为逻辑顺序。说明顺序的作用:概括说明内容,指出具体的说明顺序,说作用:条理清晰符合人们认识事物的规律。2.某几个段落能否颠倒答题思路概括这几个段

5、落的内容:该段的内容是什么,另外段落的内容分析这几个段落之间的说明顺序:是时间、朝代等顺序,还是逻辑顺序(3)与上下文存在着怎样的关系?看与上下文总领句或者总结句中词语的呼应关系(四)说明文语言特征:准确性,在准确性的基础上又可分为平实和生动。常见题型及答题思路1.加点词的作用能否删去、替换答题模式:表态+分析词语含义 +在文中作用 +删换后果 +体现了说明文语言的准确性不可以删 /不可以换解释词语的意思说明词语在句中的作用删去后句子的意思,不符合原意或者与事实不符体现了说明文语言的准确性2.要求从文中选出词语说明语言特征 答题思路2 找出修饰性、限定性的词语。比如“左右”, “有可能”, “

6、大多数”。分析该词语的意思及在句子中的作用,体现了说明文语言的的准确性。注意关注:关联词在说明文中的作用,修辞手法在说明文中的作用(五)说明文中重点段落的作用1开头段的作用 2、过渡段的作用 3.结尾段的作用实战演练 : 解答问题 , 分析考点 , 总结技巧1.会哭的人更健康常言道:“男儿有泪不轻弹。”长期以来,传统观念一直教导我们,哭泣是软弱的表现,尤其对男人更是如此。然而,当我们强忍泪水,听凭痛苦和悲伤侵蚀身体时,其实是拒绝了一种健康的宣泄方式。哭泣自有其奥妙。美国的生化学家曾做过一个有趣的实验。让一批志愿者先看情感电影,等他们被感动得哭了,就将泪水收进试管。几天后,再利用切洋葱的办法让同

7、一群人流下眼泪。结果显示,因悲伤而流的“情绪眼泪”和被洋葱刺激出的“化学眼泪”成分大不相同,在“情绪眼泪”中含有儿茶酚胺,而“化学眼泪”中却没有。这是大脑在情绪压力下释放出的一种化学物质,体内有过多的儿茶酚胺会引发心脑血管疾病,严重时,甚至还套导致心肌梗死。所以,当我们落下“情绪眼泪”时,排除的是有可能致命的“毒”。进一步的研究发现,人们心情压抑时,体内还会产生某些对人体有害的生物活性物质。而哭泣时这些有害的生物活性物质也会随着泪液排出体外,这同样也会有效降低有害物质在体内的浓度。研究还发现,眼泪不仅能把有害物质带出体外,泪腺自身还能分泌出一种活性化合物,这种化合物对全身各部位伤口的修复都能起

8、到积极作用。一个外伤病人,哭得越厉害,伤口便愈合得越快。反之,忍住泪水,压抑了泪腺工作,就会延迟伤口愈合。在这一点上,眼泪不再是意志薄弱的表现,而是加速伤口愈合的天然药物。可见,哭有其生物学意义。哭是对人体的一种安全保护。哭还是人们进行自我心理调节的有效方式之一。在遭遇严重不幸时大哭一场,是人体对不幸的自然反应。人在哭泣后,其情绪强度一般也会降低40,这便解释了为什么哭后人的心情也会变得稍微舒畅。不情愿哭或哭不出来,身心可能就会出毛病。被抑制的紧张情绪若不能及时发泄出去,还会导致胃和十二指肠溃疡、结肠炎、风湿、冠心病或者其他与情绪有关的疾病发作。像神经性气喘等疾病,就与隐忍不发关系亲密。而偏头

9、疼及许多无名病痛,如胸口发胀、咽喉肿塞、脑袋涨痛等,都可能与过度抑制情绪有关。还有男人大多没有女人长寿,重要缘由之一就是女人一般比男人爱哭。据考证,女性哭的频度为男人的5 倍,女性平均每人每月至少要哭5 次,而男人只有1 次。看来,经常强忍眼泪等于慢性自杀绝非危言耸听。生活中,每个人都可能遇到困难或挫折、委屈郁闷的时候,实在没必要绷着脸强装出一副硬汉样。记住:会哭的人,才更健康。1. 本文的说明对象是属于类说明文 . 考点 : 答题技巧 : 2为什么说“会哭的人更健康”?请简要概括。(6 分)考点 : 答题技巧 : 3下列对文章有关内容的理解,不正确的一项是( )(3 分)答案: D A这是一

10、篇消除人们对“哭泣是软弱的表现”的偏见,为哭“正名”的科普文章。B当我们因悲伤而落下“情绪眼泪”时,排除的是有可能致命的儿茶酚胺。C人在遇到困难或挫折、委屈郁闷的时候,适当的“哭”是有利于身体健康的。D偏头疼及许多无名病痛,如胸口发胀、咽喉肿塞等,都是由于过度抑制情绪引发的。考点 : 答题技巧 : 2. “绿色”浅层地温能你听说过“浅层地温能”吗?它是蕴藏在地表以下一定深度( 一般不小于200 米) 范围内岩土体、 地下水和地表水中,一般低于 25C的热能。 浅层地温能的来源以太阳辐射为主,还有一小部分来自地心热量。我们的地球可以称得上是一个巨大的热库,它的资源量非常丰富,其内部的总热能约为地

11、球储存的全部煤炭所蕴含能量的17 亿倍,具有经济价值的浅层地温能大约是现在全球消耗总量的45 万倍。据专家测算,我国地处北纬30 42的许多城市,地下近百米深度内,土壤中每年可采集的浅层地温能能量是目前国内发电装机容量的3750 倍,地下水中每年可采集的浅层地温能能量也有2 亿千瓦。浅层地温能是一种清洁无污染的能源。这种能源的开发利用只需消耗少量的电能,就可以提取大量的能量,也不向大气排放二氧化碳等气体,对外界环境影响极小。由于浅层地温能资源无处不在,人们可以就近利用,就地取( 排) 热,为建筑物供暖或制冷,而地下水的水质、水量不发生任何变化。与传统能源相比,可节省大量运输、传输和存放成本。可

12、见,浅层地温能具有众多的优点,开发利用浅层地温能已是社会发展的必然趋势。现在的问题是,我们该如何利用这种比人类体温还要低很多的能源呢?科技人员采用了“热泵”原理。“热泵和“水泵”类似。大家熟悉“水泵”吧,它是一种利用管道将水从低位抽到高位的机械,只不过“热泵”传递的是热能。我们居住的室内环境和地层土壤中的温度一般情况下具有一定的温差。冬季时,我们利用热泵可以把地下的热能“抽”出来,供给室内采暖;夏季时,再把室内的热能“取”出来,排放到地下储存起来。这样,可以通过自3 然和人工等补给方式,保持地温能量的动态平衡,使浅层地温能得以长期循环利用。无论是冬季还是夏季,水都是传递热能的载体,被加热后以使

13、用来储存热量。由于电流只是用来传热,而不是用来产生热,因此热泵只需消耗较少的能量便可以提供较多的能量,通常情况下热泵每消耗 1000 瓦的能量,就可以得到4000 瓦以上的能量。浅层地温能在过去一直被人们忽视,但随着地球能源的大量消耗,能源危机日渐凸现,浅层地温能的开发利用将会越来越受到国际社会的重视。 ( 根据百科知识等有关资料综合编写而成 ) 1 从文章说明内容来看,“浅层地温能”有哪几方面的特点?(3 分)2下列说法中不符合文意的一项是( ) (3 分)答案: D A浅层地温能的主要来源是太阳辐射。B地球内部的总热能约为地球储存的全部煤炭所蕴含能量的17 亿倍。C我们居住的室内环境和地层

14、土壤中的温度通常情况下具有一定的温差。D热泵每消耗1000 瓦的能量,就可以得到4000 瓦的能量。3文中第段介绍“热泵”时为什么要从“水泵”说起? (2 分)3.微藻可循环的“绿色油田”由于石油资源的逐渐减少乃至最终枯竭,全世界将面临严重的能源危机,因此,世界各国都在积极寻找能够替代石油产品的可再生能源,其中,生物柴油就是一种重要的生物能源。提起生物柴油的原料,我们可能会想到油菜和大豆,用它们“体内”的油脂加工而成的生物柴油,能有效降低碳排放。然而,这两种作物的培育周期较长,占用农田较多,会产生“与人争粮,与粮争地”问题,从而导致“解决了能源危机,却出现粮食危机”的尴尬结果。此时,微藻进入了

15、科学家们的视线。微藻是一种古老的低等植物,广泛地分布在海洋、淡水湖泊等水域,种类繁多。微藻可直接利用阳光、二氧化碳和含氮、磷等元素的简单营养物质快速生长,并在细胞内合成大量油脂。因此,微藻为生物柴油生产提供了新的油脂资源。与大豆、油莱和麻风树等油料植物相比,微藻的生长周期短,从初生到可以制油仅需一个星期左右,而大豆等油料植物一般需要几个月。此外,微藻的含油量高,油脂产率高,单位面积产油量是大豆的数百倍,每公顷可年产几万升生物柴油。微藻还不会占用耕地,利用滩涂、盐碱地、荒漠等,以及海水、荒漠地区的地下水等,就可以大规模地开发“微藻油田”,不会与农作物争地、争水。微藻在培养过程中还可固定大量二氧化碳,因此,利用微藻制造生物柴油能大量减

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