争当实验家生物实验试题

上传人:飞*** 文档编号:53177240 上传时间:2018-08-28 格式:PDF 页数:26 大小:336.89KB
返回 下载 相关 举报
争当实验家生物实验试题_第1页
第1页 / 共26页
争当实验家生物实验试题_第2页
第2页 / 共26页
争当实验家生物实验试题_第3页
第3页 / 共26页
争当实验家生物实验试题_第4页
第4页 / 共26页
争当实验家生物实验试题_第5页
第5页 / 共26页
点击查看更多>>
资源描述

《争当实验家生物实验试题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《争当实验家生物实验试题(26页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、1 第三届“争当小实验家”全国少年儿童科学体验活动黑龙江省赛区复赛生物试题(高年组)题号笔试部分实验操作部分总分得分一、笔试部分( 50 分)1、科学兴趣和态度题( 15 分)(1)你能把下面这些科学家和他们的科学贡献联系起来吗?(5 分)伦琴细胞居里夫人相对论袁隆平杂交水稻爱因斯坦X 射线罗伯特虎克镭(2)在平时的观察和探究活动中,你尝试过提出新的问题吗?说说你的这个问题是怎样产生的。 (10 分)2、科学方法和能力题( 15 分)2 (1)鸽子属于鸟类,下列哪些动物也属于鸟类?()A 金刚鹦鹉B 蝙蝠C 蜻蜓D 鸭子你认为鸟类有哪些相同之处?(10 分)(2) 、填图题( 5 分)请在横线

2、处标出人体消化系统的各结构名称3 3、实验设计题( 20 分)请利用实验箱里为你提供的材料, 设计一个实验证明玉米种子是否含有蛋白质和脂肪。1、实验目的:(3 分)2、实验器材:(3 分)3、实验步骤:(5 分)4、实验现象:(6 分)4 5、实验结论:(3 分)二、实验操作部分( 50 分)实验操作题目观察洋葱鳞片叶或蒜瓣的表皮细胞实验目的:练习制作临时装片;观察洋葱鳞片叶或蒜瓣的表皮细胞。实验器材: 洋葱或蒜瓣, 亚甲基蓝,镊子,解剖针,载玻片,盖玻片,滴管,量筒,滤纸,显微镜。实验步骤:(一) 、动手操作( 28 分)1、制作洋葱鳞片叶或蒜瓣表皮细胞的临时装片。2、把临时装片放到显微镜下

3、观察,并请评委老师过目,未经老师过目的,成绩为零。(二) 、完成实验报告( 22 分)填写实验报告并绘出洋葱鳞片叶或蒜瓣的表皮细胞结构图。实验报告实验题目实验目的实验材料器具实验方法步骤绘图5 请简要写出制作洋葱鳞片叶或蒜瓣表皮细胞临时装片的过程。学生画出细胞图像思考并回答:根据你的观察和你所掌握的生物学知识,你认为植物细胞是由哪几部分构成的?6 山东省第二届 “争当小实验家 “科学实验大赛统一考试第一部分:笔试题一、选择题:本题共15 个小题,每个小题1 分,共 15 分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的, 把所选项前的字母填在答题纸的括号内。1、人患了坏血病,原因是食物

4、中缺乏A维生素 A B.维生素 B C.维生素 C D.维生素 D 2、高大的树木,依靠什么稳固的生长在地上A茎B.树干C.树根D.树叶3、根尖是由哪些部位组成的A成熟区、伸长区、根毛B. 成熟区、伸长区、分生区C成熟区、分生区、绒毛、根冠D. 成熟区、伸长区、分生区、根冠4、下列动物中,奔跑速度最快的是A、狗B、猫C、狼D、猎豹5、遗传信息是指A.有遗传效应的脱氧核苷酸序列B.脱氧核苷酸C.氨基酸序列D.核苷酸6、植物主要是靠以下那种方式制造养料的A.呼吸作用B.光合作用C.蒸腾作用D.根的吸收作用7、生物体是由什么构成的7 A.分子B. 原子C.细胞D.蛋白质8、绿豆种子与玉米种子的相同点

5、是A.都有种皮B. 都有胚C. 都有种皮和胚 D.以上都不是9、花生与玉米发霉产生下列哪种霉菌A青霉B.大肠杆菌C. 葡萄球菌D.黄曲霉10、下列结构中,哪一种不是器官A骨骼B.心脏C.胃D.皮肤11、若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮,则会明显影响其细胞吸收的物质是A氧气、甘油B.脂肪酸、水C葡萄糖、水D.钾离子、氨基酸12、下列花的组成部分中具有连接茎和花的部分是A花冠B.花柄C.花托D.花萼13、世界上体形最大的动物是A、鲸鱼B、斑马C、大象D、鲨鱼14、艾滋病除通过性传播,还会主要通过以下哪种方式传播A.水源传播B.握手传播C.输血传播D.空气传播15、酷暑季节,室外作业工人应多喝A.盐

6、汽水B.核酸型饮料C.蛋白型饮料D.纯净水二、判断题:本题共10 个小题,每个小题0.5 分,共 5 分。把答案填在答题纸的括弧内,正确的打() ;错误的打()。8 1.无尾两栖类前后肢均为5 指(趾) ,指尖具蹼,皆无爪。2、爬行类动物胚胎期产生鳃裂,胚胎用鳃呼吸。3、现存有袋类动物只产于澳洲。4、赤潮是指海啸。5、根只具有吸收和支持的功能。6、猕猴桃的维生素含量比柑桔高的多。7、蜂鸟是世界上最小的鸟。8、发芽的土豆不能吃,因为有毒。9、所有的树木都有年轮。10、生物在适应环境的同时,也影响着环境。三、陈述题:本题共 5 个小题,共 10 分。考生可根据自己的知识面,用自己的语言,自由陈述,

7、答案写在答题纸上。1、列举几种植物传粉的方法2、列举几种我国特有的动物3、请列举植物生长所必须的因素4、简要说明煤的形成过程5、简述细胞吸水和失水的必要条件9 第五届全国少年儿童“争当小实验家”科学体验活动全国总决赛生物试题A卷(小学高年级组)(考试时间 60 分钟,满分 100 分)基础知识部分实验操作部分总分统分人签字题目填空题选择题科学方法和能力实验设计实验操作实验报告得分【基础知识部分】(共 30 分)一、填空题(共 5 分)将下列水果和蔬菜按要求填入下表中(填错漏填一个扣0.5分)西瓜籽银杏果开心果板栗桃子草莓菠萝香蕉葵花籽黄瓜种 子果 实二、选择题(每小题只有一个正确答案,请把正确

8、答案的序号写在括号里,每小题 1 分,共 5 分)1我国在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025mm 的超薄塑料购物袋,这一决定是从2008 年开始实施的。()A4 月 1 日B5 月 1 日C6 月 1 日D7 月 1 日10 2秋冬季节是流行性感冒的多发季节,它的传播途径主要是 ()A水传播B饮食传播C空气、飞沫传播D接触传播3用显微镜观察玻片标本时,首先用低倍物镜找到图像,再换用高倍物镜找到图像。 后者与前者 不同的 是()A视野变暗B视野范围扩大C 细 胞 图 像 变 小D细胞数目增加 4通过对叶绿体中色素的提取和分离,发现滤纸条上最下端的一条色素 带呈色 。 () A黄绿色

9、B蓝绿色C黄色D橙黄色 5年轮线位于 () A当年的春材与当年的秋材之间B上一年的春材与下 一年的秋材之间 C上一年的秋材与下一年的春材之间 D上一年的春材与下 一年的春材之间三、科学方法和能力(每空2 分,共 10 分) 下图是青霉和曲霉的结构示意图,请根据下图回答。1从形态上看,上图中属于青霉的是,属于曲霉的 是。2青霉直立菌丝的顶端长有状的结构。曲霉直立菌丝的顶 端,膨大成球状,球状结构的表面呈状地生有成串的。四、实验设计(共10 分) 题目:验证馒头中是否含有淀粉11 小明晚饭吃馒头时,向妈妈提出了一个问题:“ 妈妈,馒头的主 要成分是什么? ” 妈妈告诉他说: “ 馒头的主要成分是淀

10、粉 . ”妈妈的说 法对吗?请你帮助小明设计一个实验方案,写出实验设计方案, 并预 测实验结果。 提供的实验器材有:培养皿、馒头、碘液、滴管。1针对小明提出的问题,请你作出假设:(2 分)2实验方案:(6 分) (2 分) (2 分) (2 分) 3实验结论:(2 分)【实验操作部分】(共 70 分)题目:观察菜豆种子的结构并撰写实验报告一、实验操作( 40 分)实验要求:选择实验箱内的器材,设计实验,并完成实验。1用解剖针向监考老师指出种脐、种孔。2用解剖针向监考老师指出胚的各部分。二、实验报告( 30 分)1实验器材:(5 分)2实验结果及分析: (1) 菜豆种子是由和组成的。 (每空 2

11、 分,共 4 分)(2)根据观察结果及下图填空。 (每空 2 分,共 10 分)12 . (3)通过实验请回答:(每空 1 分,共 6 分)菜豆种子和玉米种子的相同点是:都有和。玉米种子的营养物质贮藏在里,子叶片;而绿豆种子的营养物质贮藏在里,子叶片。3整理实验器材( 5 分)13 第五届全国少年儿童 “争当小实验家 ”科学体验活动全国总决赛生物试题A卷(小学低年级组)(考试时间 40 分钟,满分 100 分)基础知识部分实验操作部分总分统分人签字题目填空题选择题科学方法和能力实验设计实验操作实验报告得分(注:不会写的字可以用拼音代替。 )【基础知识部分】(共 30 分)一、填空题(每空1 分

12、,共计 5 分)请填写下列实验器材名称1234514 二、选择题(每小题只有一个正确答案, 请把正确答案的序号写在括号里,每小题1 分,共 5 分)1 使 用 显 微 镜 时 , 在 镜 筒 下 降 的 过 程 中 , 眼 睛 应 注 视 ()A目镜B反光镜C物镜D调焦螺旋2组成绿色开花植物的器官有()A3 种B4 种C5 种D6 种3世界著名的水稻育种专家,被称为“杂交水稻之父”的是 ()A李时珍B袁隆平C孙思邈D华佗4我们必须保护青蛙,其意义在于 ()A青蛙体表有颜色,适于观赏 B青蛙的肉味鲜美,营养价 值高C青蛙预测天气变化D青蛙能捕食大量害虫5 把 黄 豆 芽 放 在 阳 光 下 ,

13、生 长 几 天 后 , 黄 豆 芽 会 ()A变成绿色B变成紫色C不会变色D变成黑色三、科学方法和能力(每空2 分,共 10 分)日常生活中常看到这样的现象:在温暖潮湿的环境中, 馒头表面 很快会生出霉菌,而在冰箱低温储存室的馒头可以保存较长时间。根据以上现象,我们提出的问题是:温度对霉菌的生活有影响吗?1针对提出的问题,请作出假 设:。15 2制定计划: (1)实验材料:两个相同的馒头、两个塑料袋、冰箱、线绳、记录纸、笔。(2)实验步骤:把两个馒头分别装入塑料袋,用线扎紧袋口,一个放在的地方,一个放在里。每天观察一 次,连续观察 5 天,并记录看到的现象。(3)该实验中唯一不同的条件是。3实

14、施计划: 按实验步骤进行实验,实验现象见下表:时间环境第一天第二天第三天第四天第五天温暖潮湿没有发霉少许霉菌很多霉菌非常多霉菌长满了霉菌低温潮湿没有发霉没有发霉没有发霉没有发霉没有发霉4得出结 论:。四、实验设计(共10 分)以下是“植物生活需要无机盐”这个实验的实验设计方案,请你帮忙完成这个实验设计方案,并预测实验结果。提供的实验器材有:玉米种子、量筒、土壤浸出液、蒸馏水。1实验方案:(6 分) (1)培养几棵玉米幼苗。选取2 棵大小(填“相同”或“不同”)的健壮幼苗。 (2 分)(2)在甲、乙两个量筒内分别装入和,各培养一棵大小相同的玉米幼苗。 (每空 2 分,共 4 分)(3)过些日子,

15、观察这两棵幼苗的长势和颜色是否相同。2预测结果实验:(2 分)3实验结论是:(2 分)16 【实验操作部分】(共 70 分)题目:观察玉米种子的形态结构并回答问题一、实验操作( 40 分)材料用具:放大镜、培养皿、解剖刀、亚甲基蓝溶液。要求:(1)取一粒浸软的玉米种子,观察它的外形。(2)将一粒浸软的玉米种子纵剖开,并在剖面上滴一滴亚甲基蓝溶液染色,用放大镜仔细观察。(3)依次向老师指明胚根、胚芽和胚乳。(4)整理器材。二、实验报告( 30 分)(1) 在玉米种子剖面上滴亚甲基蓝溶液的作用是。(10 分)(2)通过实验请回答:玉米种子的营养物质贮藏在里,子叶片。 (每空 10 分,共 20 分

16、)第三届“争当小实验家”全国总决赛生物试题(小学4-6 年级组) 笔试部分 一、填空题(每空 2 分,共 12 分) 1 、植物的叶绿素分为 和 。2、草本植物茎的结构,从外到内依次是、机械组织 、薄壁组织和。3、用显微镜观察青霉和曲霉,发现青霉的孢子排列成状,曲霉的孢子排列成状。 二、选择题(每小题2 分,共 8 分)1、将切成条状的萝卜丝放进盐水中,过一会萝卜丝变软了,这是因17 为 。 A、萝卜细胞溶液浓度大于水溶液的浓度 B、萝卜细胞溶液浓度小于水溶液的浓度C、萝卜细胞溶液浓度等于水溶液的浓度 2 、右图是小雪在 10 倍物镜下看到物象,她要更好地观察标本的结构,应该。A、换 40 倍物镜,将标本向左上方移动 B、换 40 倍物镜,将标本向左下方移动 C、 换 40 倍物镜,将标本向右上方移动 D、换 40 倍物镜,将标本向右下方移动3、芽轴将发育成。 A、侧芽 B、茎

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 其它文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号