《丹东十中2015---2016学年度(下)八年期中语文质量监测9970-29910》由会员分享,可在线阅读,更多相关《丹东十中2015---2016学年度(下)八年期中语文质量监测9970-29910(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第 1 页 共 4 页装订线内不准答题学校班级姓名学号丹东十中 2015-2016学年度(下)八年期中语文质量监测 满分 100 分时间 120 分钟 题号一二三四总 分得分一、积累与运用,其中17 小题的正确答案字母填写在下面的表格内(14 分)题号1 2 3 4 5 6 7 答案1下列各项字音、字形全都正确的一项是() (2分)A干涸( h)庇护(p)眼翳(y)绯红(fe )B幼稚(zh)吞噬(sh) 暇想(xi )媲美( p)C长髯( rn )禁锢(g) 缄默(ji n) 广袤(mo)D诘责( ji )睥睨(n)咫尺(zh)脂粉夯( li n) 2. 指出下列句子中加点成语使用恰当的一项
2、。() (2 分) A敌人被打跑了,但战士们知道,他们不会甘心,一定会东山再起的。 B房租、邮费、话费等,每个月都要近千元,再开展活动,开支是左右为难了。 C 我相信他说的话是真实的,为什么要怀疑别人、杞人忧天呢? D 对各种自然灾害不能麻痹大意,必须未雨绸缪,防患于未然。 3. 对下列病句修改错误的一项是( ) (2 分) A这本小说完美地塑造了一个共产党员光辉的事迹。 修改:把“事迹”改为“形象”。 B通过节能降耗,工厂的生产成本降低一倍。 修改:把“降低”改为“减少”。 C 高速发达的宽带网可以智能化、个性化为我们提供网上视频点播。 修改:把“智能化、个性化”调到“提供”后面。 D 有人
3、利用震灾哄抬物价,仿造伪劣产品,对此不法行为我们应给予严厉打击。 修改:把“仿造”改为“制造”。 4. 下列关于课外阅读名著的表述不正确的一项是() (2 分) A、 海底两万里是凡尔纳的三部曲中的第二部,主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。 B、 骆驼祥子为我们讲述了一个普通人力车夫的故事。祥子为了实现拥有一辆自己的车 的梦想,历尽苦难,三起三落,他与命运的抗争最后以惨败告终。 C 、 繁星春水兼采中国古典诗词和英国诗人泰戈尔哲理小诗之长,善于捕捉刹那间 的灵感,形式短小而意味深长。 D 、 钢铁是怎样炼成的以主人公保尔的生活经历为线索,展现了从1915 年到 1930 年前 后苏俄广阔的历史画面
4、和人民的艰苦卓绝的斗争生活。 5使用标点符号正确的一句是() (2 分) A、我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站秦山第二核电厂的2 号机组反 应堆首次临界试验获得成功,将于年内并网发电。 B、台湾与大陆,同根同源、同文同种,为了民族的利益,两岸应尽快携起手来。 C 、既然是汉语,就与汉民族、中华民族紧密相联。中学语文要不要突出民族传统?我以为是无须设问的。 D、李煜的词“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”用“一江春水”比喻愁之多, 愁之绵绵无尽,生动形象,概括性又极强。 6、选出下列句子内容表述不正确的一项() (2 分) A、午时指日中,又名日正、中午等;北京时间11 时13
5、 时。 B、回族人不吃猪肉,朝鲜人不吃狗肉。 C、忘年之交是指辈分不同,年龄相差较大的朋友。 D、母亲的姐妹及其丈夫称为姨母、姨夫(姨父、姨丈) 7、下列各项表述有误的一项是() (2 分) A、按写作年代的先后排列下面的作品,正确的顺序是与朱元思书、 过零丁洋、 山 坡羊潼关怀古 。 B、 送东阳马生序选自宋学士文集,作者宋濂,字景濂,号潜溪,明初文学家。本 文是一篇赠序。 C、 山坡羊潼关怀古 、 水调歌头明月几时有这两篇作品,前者是曲,后者是词, 其中“山坡羊”、“水调歌头”分别是曲牌名和词牌名;“潼关怀古”、“明月几时有” 是题目。 D、 赤壁、 酬乐天扬州初逢席上见赠、 水调歌头这三
6、篇作品的作者分别是杜牧、刘 禹锡、苏轼,他们都是唐代文学家。 二、古诗文默写(6 分) 沉舟侧畔千帆过,。 ,自将磨洗认前朝。 人生自古谁无死,。 ,儿女共沾巾。5水调歌头中表达作者的美好祝愿,及乐观旷达情怀的句子:,。 三、阅读理解( 35 分) 文言文阅读( 10 分) 甲 既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩 问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳 以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复; 俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚, 卒获有所闻。(节选自宋濂送东阳马生序) 乙 人之为学,不日进则日退。独学而无友,则孤
7、陋而寡闻。久处一方,则习染而 不自觉。不幸而在穷僻之域,无车马之资,犹当博学审问,古人与稽,以求其是非 之所在,庶几可得十之五六。若既不出户,又不读书,则是面墙之士,虽有子羔、原宪 之贤,终无济于天下。子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。”夫以 孔子之圣,犹须好学,今人可不勉乎?(节选自顾炎武与友人书) 注解: 资 盘缠。 审 详细。 稽 探究、考察。 庶几 差不多。 子羔、原 宪 二人都是孔子的弟子。 勉 勤勉,努力。 1解释下列加点的词(4 分) 。 (1)或遇其叱咄()(2)俟其欣悦,则又请焉()(3)不幸而在穷僻之域()(4)独学而无友,则孤陋而寡闻()第 2 页 共
8、4 页装订线内不准答题学校班级姓名学号2将下列句子翻译成现代汉语。(4 分) (1)故余虽愚,卒获有所闻。(2)人之为学,不日进则日退。3甲乙两文所谈的都是为学之道,这两段文字所说的道理,其共同之处有哪些?(2 分)记叙文阅读( 14 分) (一)留住她的温暖 在台湾,有一位六十多岁的妈妈,每天都给女儿打电话。她听到的总是语音信箱的留言:“对不起,我现在很忙,有事请留言哦!”那轻俏活泼的声音,让妈妈禁不住笑容满 面。明知女儿不在电话那头,她仍会慈爱地回答:“好,你去忙,妈妈明天再给你打!”而事实上,这声音的主人已在一年前因车祸去世。这句熟悉而亲切的留言,是母亲找 到女儿的唯一方式。它像一把神奇
9、的钥匙,可以随时开启一扇通向秘密花园的门。那里, 盛开着有关女儿的所有温柔的记忆。 女儿走后,这个手机再也无人使用,可母亲仍然按时交纳着月租费。每天听着这句留言,她觉得女儿并未远走,还在从前的那家公司上班。 母亲仿佛就坐在女儿身边,微笑地看着她,看女儿灵巧的手指敲击着键盘,看女儿在会议室与同事侃侃而谈,看女儿将一份文件放进复印机 , 在这甜蜜的回想里,母亲挨过了漫漫的长夜,挨过了一寸一寸的疼痛。在茫茫复茫茫的海上,有时只需一句话,就能摆渡一颗柔软的心。 可是,有一天,当她又习惯性地拨打这个电话时,那个留言竟消失了!她听见的是对 方已关机的提示音。惊慌失措的母亲,恍如失掉了整个世界。 她费尽周折
10、, 找到了女儿手机的客服电话。电话接通的一瞬, 她泪眼蒙蒙, 语不成句。对方听清她的问题后,耐心地向她做了解释。 原来,电信公司已通过短信告知客户,语音系统即将升级,请大家将旧的语音留言与欢迎词,转换到新的系统保存,否则会丢失。而这位母亲从未看过手机短信,所以在新系 统上线一周后,她失去了这个珍贵的留言。 母亲彻底崩溃了:“这是我过世女儿的留言,以后,我该怎么办, ”这位六十多岁 的老人哽咽着,像个无助的孩子。 客服人员立即将此事通报给主任,主任又迅速汇报给公司资讯部门。工作人员花了一 个月的时间,从数百万用户的上百万个旧的语音信箱中,找到了她女儿的录音。他们立即开始研究, 如何让原音重现。
11、工作人员用原始的方式,使用公司内部的电话, 打入她女儿的手机,取得了那句至关重要的留言,再从客服中心的录音系统中,将这句话转录出来,汇入新的语音系统。 日夜盼望的母亲,终于又听到那活泼轻俏的声音。这一瞬,她开心得笑起来:“听到 了!听到了!”仿佛那个眉眼乖巧的女孩,又亲昵地偎在她的身旁,一伸手,就可以抱到 她。为了永远不再遗失这条留言,公司人员将这段录音拷贝到光盘里,赠送给这位母亲。 也许我们都是普通人,无法阻止地震、车祸、海啸的发生,可我们能够用持久的耐心和绵密的关怀,去缝合一位母亲破碎的心,留住她的温暖。1、用简洁的语言概括文章情节。(3 分)2、“在这甜蜜的回想里,母亲挨过了漫漫的长夜,
12、挨过了一寸一寸的疼痛”句中“甜蜜” 与“疼痛”是否矛盾,说说你的理解。(4 分)3 、文中划线处用了插叙,能否删掉,为什么?(3 分)4、联系生活实际,谈谈你读了本文后的感受。(4 分)说明文阅读( 11 分)“情绪污染”也是病 所谓“情绪污染”,是指一个人的坏心情影响了几个人的好心情。其实,家庭中的 “情 绪污染尤其值得注意。其明显特征,一是“患病的多”:因孩子生气,因家务生气,因 性格不合生气,因在外面不顺心生气,回家拿老婆孩子生气等等。总之,鸡毛蒜皮的小事 都可以生气。有人研究认为,家庭气氛如果长期压抑、沉闷,很容易使人神经系统紊乱, 免疫能力下降,患病机率升高。正所谓“情绪致病”。 “
13、现代医学研究证明,凡患情感失调的人,发病的风险是正常人的2 倍。因而发出了1生气等于自杀的警告。 ”防止“情绪污染” ,主要还是加强品格和心情修养。人心情愉悦,就能分泌更多的内 啡肽,使人精神快乐,健康长寿。反之,则会减少这种物质的分泌,使人抑郁寡欢,加速老化。某刊曾登载如下相处金言:2 “为小事争吵是愚蠢,为大事争吵是无能。做你该干的事,不做无谓的精神消耗。”其次,要善于克制与忍让。不少“大腕”、政治家都不断 警示自己要“制怒” ,要“骤然临之而不惊,无故加之而不怒”。 作为普通百姓,更应该“有话好好说”,有事商量着办,切不可动辄争吵、斗气、自 家相残。再次,要审视自己,多加交流。人无完人,
14、谁都有毛病。家庭成员之间特别是夫 妻之间,多交流,多沟通,及时了解对方的意见、看法和心理需求。寻找共同点,扩大共 同点,共同构建欢愉和谐的家庭气氛。 此外,还有扩大宽容,多点幽默。所谓宽容,即互谅互让。幽默不仅体现宽容,而且 富有趣味和启示, 能调节情绪, 宽松气氛, 使人步入和谐, 感受更为从容乐观的思想境界。有所悟之人曾造出如下箴言:3“要努力把自己培养成一个性情乐观的人,记住:自己所能干的就是给身边的人带来轻松和愉快。” 1、 “情绪污染”的危害较多,除了文章列举的“患病的多”外,你还能列举一个吗?(2 分)2、既然情绪污染的危害大,那么我们应当如何防治情绪污染?(2 分) 3、划线句运
15、用了什么说明方法,并写出其作用?(2 分) 再举出除引用之外的另一种说明 方法。 (1 分) 4、 “情绪”与人体生理紧密相关,其中的多少决定人的情绪变化。(1 分) 5、短文三处引用格言,简要说出每一处引用的作用?(3 分) 第 3 页 共 4 页装订线内不准答题学校班级姓名学号 四 作文( 45 分) :以那天,阳光好暖为题目写一篇作文,不少于600 字,文体不限。 要求: 1、立意明确,中心突出,材料具体生动,有真情实感。 2、结构严谨,注意照应,详略得当。 3、语言得体,流畅。第 4 页 共 4 页装订线内不准答题学校班级姓名学号参考答案: 一、基础知识: 1、C 2、D 3、B 4、
16、C 5、A 6、B、7、D 二、古诗文默写 :( 略) 三、阅读理解: 文言文阅读: 1解释下列划线的词。 (1)或遇其叱咄()(3)不幸而在穷僻之域(地方、区域) (2)俟其欣悦, 则又请焉()(4)独学而无友, 则孤陋而寡闻( 知识、见识)2将文中划线句子翻译成现代汉语。 (1)故余虽愚,卒获有所闻。 所以我虽然愚笨,( 但) 终于能够有所收获。 (2)人之为学,不日进则日退。 一个人做学问 , 如果不是每天 ( 或一天天地 ) 进步, 那就会每天 ( 或一天天地 ) 退 步。 24 甲乙两段文字所谈的都是为学之道,这两段文字所说的道理, 其共同之处有哪些? 共同之处 : 要勤勉好学 , 于做学问要与人研讨交流 ( 有能在一起研讨交流的志同道合 者 ) 记叙文