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1、中学七年级下学期语文期末水平测试模拟试卷中学七年级下学期语文期末水平测试模拟试卷（本试卷满分为120 分，考试时间为120 分钟。一、积累及运用（ 25 分）（ 18 题，每题 2 分；第 9 题每空 1 分）1加点字注音完全正确的一项是（）A 嫉妒（ j ）魁梧（ w）模样（ m） 鲜为人知 (xi n)B 脑髓（ su） 归省（ x ng） 哺育（ b）呕心沥血（u）C 发酵（ ji o）重荷（ ha）沮丧（ j ）戛然而止（ ji ）D 纤维（ qi n） 潜水（ qi n）狭隘（i ）一蹴而就（ c）2下列词语中没有错别字的一项是 ( )A懊悔 鉴赏 锲而不舍小心冀冀 B 怪涎 蓦然
2、来势汹汹肆无忌惮C震撼 嗔视 兴高采烈语无伦次 D 抵御 余暇 姗姗来迟不可思意3依次填在下列横线上的词语，恰当的一项是（）人类所曾做到的最 _的征服，就是征服了这_而_的动物马。A得意 豪迈 强壮 B 高贵豪壮 强壮C得意 豪壮 剽悍 D 高贵豪迈剽悍4下列各句中加粗划线的成语的使用，恰当的一项是（）A 它的头部比例整齐， 却给它一种轻捷的神情， 而这种神情又恰好与颈部的美相辅相成。B 他们发现自己又陷入了进退维谷的绝境，一片惊慌。C当福楼拜的激情冲动过去之后，他就抑扬顿挫地开始说话，声音总是很平静,D漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都小心翼翼，因为一旦偏离方向， 无异于走向死亡。5
3、对诗歌木兰诗分析错误的一项是（）A木兰诗写的是一位女子代父从军的故事，充满传奇色彩。B“旦辞爷娘去，暮至黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。, ”八句夸张地表现了木兰行进的神速、军情的紧迫、心情的急切。C“朔气传金柝，寒光照铁衣”描写了木兰在边塞军营的艰苦战斗生活的一个画面。D“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？”运用拟人手法，别具一格，语气中充满了对木兰的赞美和歌颂。6下列对作家作品的评述不正确的一项是（）A西游记中孙悟空是人们心目中的“勇敢的化身”，最具有反抗性格的人物。B丹麦作家安徒生笔下的“丑小鸭”因为心中有梦想，勇敢地战胜挫折，不断拼搏，最终变成了美丽的白天
4、鹅。 C三国演义中的诸葛亮是个博学多才，知恩图报的人。D社戏、从百草园到三味书屋都选自于鲁迅的散文集朝花夕拾。7阅读下面这段文字，回答问题。猫头鹰的样子不招人喜欢，叫声凄厉，被人视为“不祥鸟”，然而它是益鸟；蝴蝶艳丽多姿，翩翩起舞，招人喜欢，然而它是害虫。这则材料给我们的启迪是：8你在商店买了一件羊毛衫，回家一试，太瘦了，你去商店退换。对着一位30 多岁的女售货员，你这样说： .9按课文原文填空。（9 分）江山代有才人出，。，崔九堂前几度闻。苍苍竹林寺，。，青草池塘处处蛙。狼亦黠矣，而顷刻两毙，？木兰诗中写战争的旷日持久，激烈悲壮的句是，。夸父逐日中表现夸父奉献精神的句子是，二阅读（ 45 分
5、）（其中三、四大题只任选做一题）（一）阅读口技，回答10-13 题。（ 8 分）遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。未几，夫齁声起， 妇拍儿亦渐拍渐止。 微闻有鼠作作索索， 盆器倾侧， 妇梦中咳嗽。 宾客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声
6、，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。10. 解释文中加点词。（2 分） 少：名：11把下面句子译成现代汉语。（2 分）满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。12选文重点描写了口技艺人表演的哪两个场面？（2 分）13选文第 3 段盛赞表演者口技之“善”，采用正面与侧面描写相结合的手法，请找出一个侧面描写的句子，并说说这样写的好处是什么？（2 分）（二）阅读从百草园到三味书屋选段，回答14-18 题。（ 11 分）三味书屋后面也有一个园，虽然小， 但在那里也可以爬上
7、花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音，然而同窗们到园里的太多，太多，可就不行了，先生在书房里便大叫起来：“人都到哪里去了！”人们便一个一个陆续走回去，一同回去，也不行的，他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道：“读书！”于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的，有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的，有念“上九潜龙勿用”的，有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的, 先生自己也念书。后来，我们的声音便低下去，静下去了，只有他还大声朗读着：“铁如意，指挥倜傥，一坐皆惊呢金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯
8、未醉嗬, ”我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。14选文主要写了和两种情景，其中都写到了气氛，最能体现各自气氛特点的词语有和。（ 4 分）15选文描写先生时运用了哪些人物描写方法？（3 分）16“向后拗过去，拗过去！”句中的“拗”展示了先生怎样的读书神态？（2 分）17 孩子玩耍本应是动态的热闹的，作者为什么却说是静悄悄的没有声音，这样写的目的是什么？（2 分）（三）（选做题）两岸的豆麦和河底的水草所发散的清香，夹杂在水气中_的吹来：月色便 _在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢
9、。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。那声音大概是横笛，宛转、悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。月亮还没有落，仿佛看戏也不很久似有，而一离赵庄，月亮又显得【甲】 的皎洁。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞【乙】 着了。吹到耳边的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说回去看。不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是【丙】，可知已经到了深夜。我们一面议论着戏子。或骂，或笑。一面加紧摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那
10、航船，就像一条大白鱼背着一群孩在浪花里【丁】，连夜渔的几个老渔夫，也停了艇子看着喝采起来。18、为加点字注上汉语拼音（1 分）似的（）似乎（）19、文中甲、乙、丙、丁处上分别填上哪个词最准确？请将字母序号填在括号内。（2 分）甲： A. 特别 B. 十分 C. 分外 D. 格外（）乙： A.笼 B. 照 C. 罩 D. 映 （）丙： A. 淡 B. 重 C. 深 D. 浓 （）丁： A. 跳 B. 滚 C. 蹿 D. 窜 （）20、文中的“我”是 _, “那声音大概是 , ”中“那声音”指的是 _, “觉得要和他弥散在含着豆麦蕴之香的夜气里”中他是指_（3 分）21、文段中划波浪线的句子运用的
11、修辞方法是_, 它的作用是： _ _ （3 分）22、“回望”一词在文中结构上起_作用。文中画线的句子分别从_ 和_( 感觉的角度 ) 两方面描写所见所闻，表现了我对“社戏”的_ 。(2 分) 23、“碧绿的豆麦田里”与下文”偷豆”的情节有什么关系? （2 分）答：_ 24、文段最后一句描写的作用是什么? （2 分）答：_ _（四） （选做题） 一群茂腾腾的后生。人们的身后是一片高粱地。人们朴实得就像那片高梁。咝溜溜的南风吹动了高梁叶子，也吹动了他们的衣衫。他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身旁的腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响过。但是：看！一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如
12、百十块强震不断击起的石头， 狂舞在你的面前。骤雨一样，是急速的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步； 火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的丰姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈啊安塞腰鼓！这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧！使人想起：千里的雷声万里的闪！使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟！ 容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！好一个安塞腰鼓！百十个腰鼓发出的深重响声，碰撞在遗落一切冗杂的观众的
13、心上，观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆、隆隆、隆隆。隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严峻思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪，隆隆隆隆的阵痛的发生和排解 ,好一个安塞的腰鼓！25. 联系上下文，解释文中带点的词语。（2 分）（ 1）没命：（2）明晰：26. “一群茂腾腾的后生。”这句话中“茂腾腾”一词写出了后生们的什么特点？（2 分）答：27. 文段赞美了什么？（ 2 分）答：28. 文段那几个自然段是写静景？写静景有什么作用？（2 分）答：29. 文中加点的句子使用了哪些修辞手法？使用这些修辞手法有什么好处？（3 分）答：30. 横线上的句子写出了安寒腰鼓的什么样特点？（2 分）答
14、：31. 波浪线上的句子的含意是什么？（2 分）答：（五）一屠暮行，为狼所逼。道旁有夜耕所遗行室（田间休息处），奔入伏焉。狼自苫（用草编成的遮蔽物）中探爪入。屠急捉之，令不可去。顾无计可以死之。惟有小刀不盈寸，遂割破爪下皮，以吹豕之法吹之。极力吹移时，觉狼不甚动，方缚以带。出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合。遂负之以归。非屠，乌能作此谋也！1232、说明下列划线虚词的意义。（3 分）以吹豕之法吹之（）（）（）33、解释划线的词语。（2 分）（1）一屠暮行（）（ 2）顾无计可以死之（）（3）股直不能屈（）（ 4）遂负之以归（）34、翻译句子。（ 2 分）（1）为狼所逼（2）方缚以带35、选文中哪些词语写出了狼对屠的威胁，哪些词语写出了屠的机智？（2 分）36、故事中的狼是凶残的，屠夫虽然只有一把“”的小刀，却用它战胜了狼，从而说明。画出文中表议论的语句。（3 分）三作文（ 50 分）有人认为幸福意味着拥有财富，有人认为幸福意味着获得地位，有人认为幸福意味
