《华师大版九年级数学上册解直角三角形ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《华师大版九年级数学上册解直角三角形ppt（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
解直角三角形 沁县实验中学 闫红霞,学习目标： 掌握解直角三角形的方法 比较熟练的应用解直角三角形的知识解决实际问题，培养学生把实际问题转化为数学问题的能力。,复习回顾 在RtABC中，C为直角，A、B为锐角， 它们所对的边分别为c 、a、b ，其中除直角c 外， 其余的5个元素之间有以下关系：, 三边之间的关系：, 锐角之间的关系：, 边角之间的关系：,自主学习 1.解直角三角形的概念 2.在直角三角形ABC中，C=90o解直角三角形 (1)A=30b=3 （2）c=6, b=3,A,B,C,75,A,B,C,D,450,如图，在ABC中，已知AC=8，C=75， B=45，求ABC的面积。,合作探究,60,8,1、 我军某部在一次野外训练中，有一辆坦克准备通过一座 小山，已知山脚和山顶的水平距离为1000米，山高为565米， 如果这辆坦克能够爬300 的斜坡，试问：它能不能通过这座 小山？,达标练习,2、外国船只，除特许外，不得进入我国海洋100海里以内的 区域。如图，设A、B是我们的观察站，A和B之间的距离为 156海里，海岸线是过A、B的一条直线。一外国船只在P点， 在A点测得BAP=450，同时在B点测得ABP=600，问此时 是否要向外国船只发出警告，令其退出我国海域.,C,再见,
