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1、东莞市 2015-2016 学年度第一学期教学质量自查九年级化学模拟试卷说明： 1试卷共6 页。满分100 分。考试时间80 分钟。考试结束时，将答题卷交回。2可能用到的相对原子质量：H-l C-12 O-16 N-14 Ca-40 Li-7 一选择题（本题包括14 小题，每小题2 分，共 28 分。每小题只有一个选项符合题意。）1. 常见的下列现象，都属于化学变化的一组是A汽油挥发，酒精燃烧，蜡烛变形B植物腐烂，钢铁生锈，动植物的新陈代谢C铁铸成钢，蜡烛加热熔化，绿色植物的光合作用D水分蒸发，金属导电，绿色植物的光合作用2下列物质中，分别属于纯净物、氧化物的是A蒸馏水水 B食用醋高锰酸钾 C
2、洁净的空气液氧 D 合金氯酸钾3. 下列实验操作正确的是4. 右图为空气成分示意图（按体积计算） ，其中“a”代表的是A氧气B氮气C二氧化碳D稀有气体5. 物质在氧气中燃烧的实验现象描述，正确的是A.硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，产生无色刺激性气味的气体B.红磷在氧气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，有大量白色气体生成C.木炭在氧气中燃烧，有二氧化碳气体生成D.细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成，并放出大量的热6. 从分子的角度分析并解释下列事实，不正确的是7. 已知某种核原料的原子核中含有1 个质子和2 个中子下列说法不正确的是A.该原子是一种氢原子 B.该元素是非金属元素选项
3、事实解释A 碘酒是混合物由不同分子构成B 端午节粽飘香分子在不断地运动C 气体受热膨胀温度升高，分子自身体积增大D 碘受热升华碘分子间的间隔增大C.该原子核外有3 个电子 D.该原子相对原子质量约为3 8. 某反应的微观示意图如图，下列说法错误的是A反应物中有单质B生成物均是氧化物C右图反应前是混合物，反应后是纯净物D化学方程式是：2H2S+3O22SO2+2H2O 9绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为，下列关于单宁酸的说法中，不正确的是A单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成B一个单宁酸分子由76 个碳原子、 52 个氢原子和46 个氧原子构成C单宁酸分子中碳、氢、氧原
4、子个数比为38：26： 23 D一个单宁酸分子中含有26 个氢分子10. 在研究空气成分的历史上，许多科学家做了大量的研究。下列是普里斯特利在研究中收集到的各种气体及当时的名称，这些气体中氮元素化合价为零的是A“亚硝蒸气”（NO2） B“亚硝空气”（NO ）C.“减缩的亚硝空气”（N2O ） D “燃素化空气”（N2）11. 目前家中常用的洗涤剂中有一种三聚磷酸钠的物质，它是污水中磷元素的主要来源，常引起水中富营养化问题。中磷元素的化合价为A+7 B+6 C+5 D+412. 如图所示实验中，、为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，、为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应
5、的现象是A变红，不变红 B变红，不变红C、变红，、不变红 D比先变红，、不变红13. 通过下图所示实验可以得出的结论，其中不合理的是A甲实验既可探究可燃物的燃烧条件，又可以说明白磷的着火点比红磷低B乙实验既可以说明分子在不停的运动着，又可以说明浓氨水具有挥发性C丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳具有酸性九年级化学模拟试卷第 1 页共 6 页D丁实验可以说明氧气能助燃14. 在一个密闭容器内有 A、B、 C、D四种物质，在一定条件下 充 分 反应，测得反应前后各物质的质量如下：下列说正确的是A.该密闭容器中发生的化学变化属于分解反应B.密闭容器中发生的化学变化属于化合反应C.反
6、应后密闭容器中A的质量为22g D.该反应中A、B、C 、D四种物质的质量比为4:6:111:4 二、填空题（本大题包括3 小题，共30 分）15 （7 分）元素X、Y、Z、M是初中常见的四种元素，有关信息如下表：元素有关信息X 可形成相对分子质量最小的气体单质Y 形成的一种单质是天然存在的最硬的物质Z 其单质约占空气总体积的1/5 M 人体内含量最高的金属元素（1）M元素的名称是 Y形成的天然存在的最硬的物质是。（2）由 X、Y两种元素组成的最简单的有机物是（填化学式）由Y、Z 两种元素组成的能用于人工降雨的固体物质是（3）由 Z、M 两种元素按原子个数比1:1 组成的化合物俗称，写出它与水
7、反应的化学方程式18 （14 分）如图所示是初中化学的一些重要实验，请回答：物质A B C D 反 应 前 质量/g 4 6 111 4 反 应 后 质量/g 待测15 0 84 九年级化学模拟试卷第 2 页共 6 页（1）实验 A：通电后，乙中产生的是，区别硬水和软水的试剂是，现象是。 （2 分） 写出该实验反应的化学方程式。 （2 分）（2）实验 B：测得空气中氧气体积分数小于五分之一的原因可能是（只答一条）（3）实验 C：图中 a 的名称是，在操作中，它的作用是，浑浊的河水经过该装置过滤后得到的水是（“纯净物”或“混合物”）（4）实验 D：集气瓶内放少量水的目的是，观察到 _ 现象，写出
8、铁丝与氧气反应的化学方程式。 （2 分）（5）实验 E：倾倒 CO2时观察到的现象是_ _19.（9 分）元素周期律和周期表是学习化学的重要工具，下表是元素周期表的部分信息请认真分析表中信息，回答下列问题：（1）铝原子的最外层电子数是。核电荷数为12 的元素符号是。（2）原子序数为8 和 14 的元素组成化合物的化学式。（3）11 号元素的原子在化学反应中比较容易（填“得到”或“失去”）电子，该元素属于（填“金属”或“非金属”） 元素（4） 第三周期的元素的共同点是_ ； 上述元素在周期表中处于同一周期的原因_。（5）在同一周期中，从左到右各元素的原子最外层电子数逐渐（6）从上表，我们还可以发
9、现一些规律（2 分，写一条即可）三、简答题 (8 分) 20. A、B、C、D 、E 是初中常见的物质，其中A、B、C 是常见的气体，D 在常温下是液体。下图是这些物质的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已省略。（1）写出下列物质的化学式：A ,C 。（2）EB 反应的化学方程式是。（2分，写一条即可）E 九年级化学模拟试卷第 3 页共 6 页CD 反应的化学方程式是。（2分）（3）要将没有标签的三瓶无色气体区分开来，某同学设计了下列实验方案。方案中试剂为溶液，操作检出A的实验现象是。四、实验探究题 ( 本大题包括 3小题， 22分)21. （6分）研究性学习小组选择“H2O2生成 O2的
10、快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：【假设】 H2O2生成 O2的快慢与有关。【实验方案】常温下，在两瓶相同体积的H2O2溶液中分别加入相同质量MnO2红砖粉后测量各生成一瓶 (相同体积 )O2所需要的时间。【进行实验】如图是他们进行实验的装置图，气体发生装置中A仪器名称是，此实验中 B 处宜采用的气体收集方法是【结论】 该探究过程得出的结论是。【反思】 H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2或红砖粉后反应明显加快，若要证明 MnO2和红砖粉是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的和是否改变。22（ 8分）某化学兴趣小组按照课本实验方法（如下图），做
11、木炭与氧化铜反应的实验时，发现很难观察到紫红色铜的生成，却往往有暗红色固体出现。他们决定对这个实验进行探究和改进。【提出问题】暗红色的固体是什么？如何选择合适条件，使木炭还原氧化铜的实验现象更明显？【查阅资料】 铜有 +1 和+2 两种化合价， 通常情况下， 氧的化合价为 -2 ，碳的化合价为 +4 或-4。【猜想与假设】（1）同学们认为这种暗红色固体可能是一种化合物，并猜测它的化学式为。（2）同学们还认为，通过改变反应物的状态、质量比，以及反应装置，可以使该实验现象更加明显，减少出现暗红色固体的情况。【分析与交流】（1） 小吴建议用超细炭粉与氧化铜粉末进行实验。你认为这样建议的原理是；反应的
12、化学方程式为。（2）小周建议用图乙装置替代甲装置。与甲相比较，乙装置中将试管直立放置的好处是。【实验与结论】九年级化学模拟试卷第 4 页共 6 页同学们决定按改进后的方案进行实验，他们在检验了乙后，往试管中加入已干燥的药品并开始加热，当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时，（填“可以”或“不能”）确定氧化铜和炭粉已经开始反应。不久， 即可看到试管底部变红热，停止加热后，仍能看到红热现象，并沿试管底部自下而上蔓延，这个现象说明该反应是（填“吸”或“放”）热反应。待产物冷却后，同学们终于找到了期待已久的紫红色铜珠，实验获得了圆满成功。23.（8 分）请根据下图回答问题：（1）仪器 B的名称是。（2）实验室
13、制取和收集CO2，应选用上图中的（填序号） ，用 KClO3 与 MnO2 混合制取和收集纯净O2，应选用上图中的（填序号） ，反应的化学方程式。（2分）（3）下图是某微型实验的装置图。试管中反应发生后装置中的现象是。（2分）微型实验装置的优点是（答一点即可）五、计算题 ( 共12 分) 九年级化学模拟试卷第 5 页共 6 页24. （5分）如图为某分子的结构模型，请回答下列问题：（1）这种分子的化学式为；该物质是食醋的主要成分，化学名称为。（2）该物质的相对原子质量为，该物质的碳、氢、氧原子个数比为。（3）该物质中碳元素的质量分数为。25（ 7分）氢化锂（LiH ）为玻璃状无色透明固体，军事
14、上用作氢气发生来源，反应的化学方程式为：LiH + H2O=LiOH + H2。据此计算：（1）（ 1分）在 LiH 中， Li 元素显 +1价，则 H元素显价。（2）（ 6分）计算 80g氢化锂与足量的水反应生成氢气的质量。东莞市2015-2016 学年度第一学期教学质量自查九年级化学模拟试卷答题卷一选择题（本题包括14 小题，每小题2 分，共28 分。每小题只有一个选项符合题意。请把下列各题的答案填写在答卷相应题目的答题位置上）题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案二、填空题（本大题包括3 小题，共30 分）15 （7 分）题号一二三四五总分得分九年级化
15、学模拟试卷第 6 页共 6 页（1）（2）（填化学式）（3）18 （14 分）（1）（2 分）（2 分）（2）（3）（4）（2 分）（5）_ _ 19. （9 分）（1）（2）（3）（4）_ _ （5）（ 6）（2 分）三、简答题 (8 分) 20. （1）A C （2）（2分）（2分）（3）四、实验探究题( 本大题包括 3小题， 22分)九年级化学模拟试卷答题卷第 1 页共 3 页21. （6分）【假设】【进行实验】【结论】【反思】22（ 8分）【猜想与假设】（ 1）【分析与交流】（ 1）（2）【实验与结论】23. （8 分）（1）（2）（2分）（3）（ 2分）五、计算题 ( 共12 分) 24. （5分）（1）（2）（3）25（ 7分）（1）（ 1分）九年级化学模拟试卷答题卷第 2 页共 3 页（2）（ 6分）东莞市2015-2016 学年度第一学期教学质量
