学心理促适应保健康武警部队心理教育

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1、学心理 促适应 保健康,昌吉支队 焦惠媛子,积极自我调适 快乐警营生活,1.我是谁? 2.我现在在什么地方? 3.我来这里干什么?,一、正确认识自己,(一)认清自己,创世第一天,上帝创造了牛。他对牛说:“今天我创造了你!作为一头牛,你必须跟农夫下地,终日在日头下劳作!我给你50年的寿命。”牛不同意:“什么?这种苦日子你要我活50年?让我活20年吧,30年还给你。”上帝同意了。,第二天,上帝创造了狗。上帝对狗说:“你应该终日坐在自家门前,有人进来就叫!我给你20年寿命。”狗反对:“什么?整天坐在门口?绝对不行!我退给你10年寿命!”于是上帝同意了。,第三天,上帝创造了猴子。他对猴子说:“猴子必须

2、带给人娱乐。你必须让他们开怀大笑,耍把戏。我给你20年寿命。”猴子不干:“什么?让他们开怀大笑?做鬼脸耍把戏?10年就够了,另外10年还给你。”上帝同意了。,第四天,上帝创造了人,并对他说:“你的工作就是吃喝玩乐睡大觉,尽情享受人生。只管享受,什么都不干。这种生活,我给你20年寿命。”,人反对:“什么?这样的好日子!除了吃喝玩乐,什么都不干?尽情享受,而你让我只活20年?不行,老兄!我们何不做个交易?既然牛退给你30年,狗还你10年,猴子退回10年,你把这些统统给我!这样我的寿命就有70年了,行吗?”上帝同意了。,这就是为什么头20年,我们吃喝玩乐,尽情享受,无所事事。接下来30年,我们终日辛

3、劳,受苦受难,养家糊口。之后10年,我们扮鬼脸耍把戏让孙辈开心。最后10年,我们呆在家里,坐在门口,对人大叫! 人生,(二)认清环境,一、正确认识自己,(三)认清角色,一、正确认识自己,有一种地方叫军营! 有一种人叫军人! 有一种忍耐叫五公里! 有一种散步叫徒步行军! 有一种舞蹈叫擒敌拳!,有一种起床叫紧急集合! 有一种神话叫周末不起床! 有一种梦想叫自然醒! 有一种被子叫豆腐块!,有一种花朵叫血花! 有一种爱情叫遥遥相望! 有一种群体叫寂寞和孤独! 有一种壮观叫高速公路旁集体撒尿!,当在新兵连因为迟到半分钟而被罚围训练场跑三圈时,我懂得了什么是纪律; 当第一次投弹,手微微发颤,班长说怕个吊,

4、炸了也就屁大点坑时,我懂得了什么是勇敢; 当深夜想起家人的笑脸时,我懂得了什么是思念;,当我当兵两年在营区周边还会迷路时,我懂得了什么是封闭; 当看到二十七八的老兵还没女朋友时,我懂得了什么是奉献; 当每一年胸口都能别一枚奖章时,我懂得了什么是荣誉;,当战友倒在执行任务的路上时,我懂得了什么是牺牲; 当战友都热衷于各种捐款时,我懂得了什么是爱心; 当老兵离队,兄弟们抱头痛哭时,我明白了什么是战友真情。,一是心理行为符合年龄特征。,二、武警官兵心理健康的标准,实际年龄,生理年龄,心理年龄,二是智力正常。,二、武警官兵心理健康的标准,二、武警官兵心理健康的标准,三是情绪积极稳定。,“七情”指喜、怒

5、、忧、思、悲、恐、惊,二、武警官兵心理健康的标准,良好的情绪调节是成功基本保障,二、武警官兵心理健康的标准,人总有情绪低落的时候-也许因为一个人,也许因为一件事,让人久久不能释怀。情绪的低落,既会影响生活,也会影响日常的工作学习。,1、转移你的注意力,当人的情绪激动时,为了使它不致爆发 和难以控制,可以有意识地转移注意力,把 注意力从引起不良情绪反应的情境转移到其 他事物或活动上去。,做自己平时最感兴趣的事 改变环境 改变注意焦点,分散注意力,二、武警官兵心理健康的标准,体能训练是非常必要的,2、学会宽容,宽容是一种美德,是对犯错误的人的救赎,也是对自己心灵的升华。,二、武警官兵心理健康的标准

6、,心理换位法改变对引起不良情绪的事物的看法,以改变我们的不良情绪。要学会换个角度看问题,换位思考。该法在处理因人际关系紧张而产生不良情绪中比较好的效果。,塞翁失马,二、武警官兵心理健康的标准,3、知足者长乐,人一辈子会碰上许许多多的痛苦,这是我们无法避免的。痛苦可以让人颓废,也可以激发人的斗志。,二、武警官兵心理健康的标准,境由心造,喜 悲 怒 惊,不得意忘形 能声色恰当 不暴跳如雷 能镇定自若,喜怒有度,4、学会控制自己,二、武警官兵心理健康的标准,5 学会自我排解 语言暗示法 呼吸调节法 自我宣泄法,二、武警官兵心理健康的标准,宣泄情绪常用方法,二、武警官兵心理健康的标准,休息好才能战斗好

7、,二、武警官兵心理健康的标准,三是自控性。,四是意志品质健全 。,具备的四种心理品质,二是果断性。,一是自觉性。,四是坚韧性。,二、武警官兵心理健康的标准,挫折定义:个体有目的的行为受到阻碍而产生的紧张状态与情绪反应。狐狸和葡萄的故事 盛夏酷暑,一群口干舌燥的狐狸来到一个葡萄架下.一串串晶莹剔透的葡萄挂满枝头,狐狸们馋得口水直流,可葡萄架很高。 第一只狐狸跳了几下摘不到,从附近找来一个梯子,爬上去满载而归。问题解决 第二只狐狸跳了多次仍吃不到,找遍四周,没有任何工具可以利用,笑了笑说:“这里的葡萄一定特别酸!”于是,心安理得地走了。给一个理由,二、武警官兵心理健康的标准,第三只狐狸刚刚读过钢铁

8、是怎样炼成的,深深地被主人公的精神所打动。它看到高高的葡萄架并没有气馁,它想:我可以向上跳,只要我努力,我就一定能够得到。“有志者事竟成”的信念支撑着它,于是高喊着“下定决心,不怕万难,吃不到葡萄绝不罢休”的口号,一次又一次跳个没完,最后累死在葡萄架下。固执、强迫症 第四只狐狸因为吃不到葡萄整天闷闷不乐,抑郁成疾,不治而亡。消极致抑郁症,二、武警官兵心理健康的标准,第五只狐狸它尝试着跳起来去够葡萄没有成功,它试图让自己不再去想葡萄的诱惑,可是它抵抗不了,它还试了一些其他的办法也没有见效。他听说有别的狐狸吃到了葡萄,心情更加地不好,“连个葡萄都吃不到,活着还有什么意义呀!”最后它是找个树藤吊死了

9、。不患无、患不均 心理失衡 第六只狐狸吃不到葡萄便破口大骂,撕咬自己能够得到的藤,正巧被农夫发现,一铁锹把它拍死了。攻击 第七只狐狸来到了葡萄架下,同样是够不到葡萄。它心想,听别的狐狸说,柠檬的味道似乎和葡萄差不多,既然我吃不到葡萄,何不尝一尝柠檬呢,总不能在一棵树上吊死吧!因此,它心满意足地离开去寻找柠檬了。替代,二、武警官兵心理健康的标准,第八只狐狸来到了葡萄架下,它看到自己的能力与高高的葡萄架之间的差距,认识到以现在的水平和能力想吃到葡萄是不可能的了,因此它决定利用时间给自己充下电,报了一个研究生课程进修班,学习采摘葡萄的技术,最后当然是如愿以偿了。 应对策略学习 第九只狐狸来到了葡萄架

10、下,它心想,我自己吃不到葡萄,别的狐狸来了也吃不 到葡萄,为什么我们不学习猴子捞月的合作精神呢?于是它动员所有想吃葡萄的狐狸合作,用叠罗汉的方法,使大家都吃到了甜甜的葡萄。应对策略合作,二、武警官兵心理健康的标准,这九只狐狸分别代表着现实生活中人们不同的人生观念和价值取向,反映了不同人们在对待某一事物上有着不同的态度和看法,从另一方面体现了他们的生活态度和处事原则。 在我们生活中,不乏有类似的人,在挫折面前,有的人采取的是积极应对的态度,正视挫折,不畏其难,想尽各种办法加以解决;而有的人则是失去了信心,丧失了斗志,悲观失望,消积应对。 一个人面对困难,面对挫折,首先要有一个良好的心态,要勇于面

11、对,敢于正视问题,而不能被其所吓倒,这样或许问题自然而解,困难自然消失。 这个寓言故事也许会让你受益匪浅,享用终生。,二、武警官兵心理健康的标准,二、武警官兵心理健康的标准,二、武警官兵心理健康的标准,五是人际关系和谐。,最具代表性的心理,猜疑心理,孤独心理,二、武警官兵心理健康的标准,五是人际关系和谐。,二、武警官兵心理健康的标准,影响人际关系和谐的两个要素:,认知和协作,爱心传递,五是人际关系和谐。,二、武警官兵心理健康的标准,A、他们在幻想美好未来,幻想以后 的生活能不那么困苦。 B、他们一起逃学,在巴黎街道闲逛。 C、他们在挑选订婚戒指,男孩准备 在他们长大以后送给女孩。,这两个小孩在

12、做什么?,二、武警官兵心理健康的标准,五是人际关系和谐。,“心理定势”的实验,第一组:深陷的双眼表明他内心充满仇恨,突出的下巴证明他沿着犯罪道路顽固到底的决心第二组:深陷的双眼表明此人思想的深度,突出的下巴表明此人在认识道路上克服困难的意志,六是自我意识正确 。,他曾经嗜酒如命,有多年的吸烟史, 顽固地笃信巫医,一个情妇不够, 非得再找上一个。,他曾经是国家的战斗英雄,一直保持素食的习惯,不吸烟,偶尔喝点酒,大多是喝一点啤酒,年轻时从未做过违法的事。,他曾经两次被上司赶出办公室,每天要睡到中午才起床,每晚都要喝大约公升的白兰地,而且有过吸食鸦片的记录。,二、武警官兵心理健康的标准,自我意识问题

13、的主要表现: 过度的自我接受与过度的自我拒绝 自我中心与从众心理,自我意识问题,最具代表性的心理 自卑心理,消极的自我评价 超概括化或泛化 敏感性与掩饰性,二、武警官兵心理健康的标准,六是自我意识正确 。,二、武警官兵心理健康的标准,了解自己 接受自己 有自知之明对自己的能力、性格、优缺点能作出恰当的客观的评价,一是具备适应各种自然环境的能力,七是环境适应良好。,二、武警官兵心理健康的标准,二、武警官兵心理健康的标准,二是具备人际关系的适应能力。,二、武警官兵心理健康的标准,三是具备适应不同情境的能力。,意义寻觅调适法,是一种自我寻找和发现生命的意义,树立明确的生活目标,以积极向上的态度来面对

14、和驾驭生活的心理自助方法。,意义寻觅调适法,人的健康心理更需要精神层面的人生意义来支撑,意义寻觅调适法,人是由生理、心理和精神三方面需求满足的交互作用整合而成的整体,生理需求的满足使人存在,心理需求的满足使人快乐,精神需求的满足使人有价值感。弗兰克 V.E.Frankl,维护官兵心理健康的对策,认知控制调适法,认知控制调适法是指当个体出现不适度、不适当的情绪反应时,理智地分析和评价所处的情境,理清思路,冷静地作出应对的方法。,维护官兵心理健康的对策,八是人格健全。,二、武警官兵心理健康的标准,人格由气质和性格组成。四种气质:胆质汁的人精力旺盛,热情、豪爽,但脾气暴躁;多血质的人活泼、敏捷、善于

15、交往,但却难于全神贯注,缺乏耐心;黏液质的人做事有条不紊,认认真真,但却缺乏激情;抑郁质的人非常敏锐,却容易多疑多虑。,三、心理咨询,(一)什么情况下需要心理咨询,(4)心理危机干预。,(3)心理障碍咨询。,(2)心身疾病咨询。,(1)生活心理问题咨询。,性 问 题,性意识困扰 性行为心理困扰 异性恐惧,被异性所吸引 常想到性问题 性幻想 性梦,在异性面前的 面赤恐惧 视线恐惧 面部表情恐惧,三、心理咨询,常见的心理问题的成因,孩 子 的 性 格,消极、缺乏主动性、依赖、顺从,幼稚、胆小、神经质、被动,任性、幼稚、神经质、温和,反抗、冷漠、自高自大,攻击、情绪不稳定、冷酷、自立,合作、独立、温

16、顺、社交,三、心理咨询,三、心理咨询,(1)在心理咨询 过程中,通过安慰、开导、启发和鼓励、理解来访者,稳定情绪减轻或消除其内心的烦恼和心理压力,从而让其心理舒畅,心境平和。,(二)心理咨询的作用是什么,三、心理咨询,(2)心理咨询可以帮助求助者克服病态思维及错误认识,以正确的认识代替错误的认识,以便能自觉主动地调整自己的思路,学会辨证的观点,改变主观臆断、片面错误的认识,处理好各种内心的矛盾和冲突,恢复心理健康。,(二)心理咨询的作用是什么,三、心理咨询,(3)心理咨询还可以帮助求助者建立良好的行为习惯,形成良好的生活和工作规律,也有助于其建立正常和谐的人际关系,学会待人接物的处世哲学,更好地适应警营、社会、工作和训练环境,同时还能启发自强不息、顽强拼搏、自学成才的自信、自立、自强的心理,以平常心态审视人生。,

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