二(3)班下学期学生评语

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1、二（3）班下学期学生评语卢维佳：你的勤奋和努力是班里出了名的。 上课总能看到你坐得端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，做事你总能带着一股认真的劲儿。你真是老师的乖学生，家中的乖宝贝。石峥鹏：可爱的小精灵，你曾对我说：“ 老师，我觉得自己还可以的。”是呀，如果你上课能睁大你的小眼睛，竖起你的小耳朵，那么，我会肯定地说：你真的还可以。王俊辉：你是一个聪明、可爱的男孩，课上总能听到你出奇的问答，老师很喜欢。但做作业时，你不免有点粗心，希望你改掉这个毛病，争取更大的进步。胡灵：你能礼貌待人 ,热心助人 ,关心集体 ,学习比以前认真 ,作业清楚端正,每次值日你总是干得最起劲,老师希望你能更加自觉学习，争

2、取更大的进步。曾亚平：小女孩，刚开学时你就给我很深的印象，你和其他小朋友一起是那样积极地帮老师扫地。你当了班长后，你真的成了老师的好帮手。好好干吧，小女孩！柯欣悦：你是个勤奋、 好学的孩子。 作业认真，字迹总是那么清晰、 工整，学习有上进心，老师和同学们都很喜欢你。希望你继续努力,争取更大的进步。陈小蕊：你能写出一手漂亮的字。 一看到漂亮的字， 老师就想象得出你在做作业的时候，是多么地认真。老师看到你比以前进步多了。甘文彬：你既像一只好动的猴子，又像一头倔强的小牛。上课时，你表现得像“ 舞蹈家 ” ，做作业时，你像个 “ 书画家” ，假如你对待学习像对待做其他事情一样认真，那该有多好呀！孟晓：

3、每天你都背着书包高高兴兴地来上学，学到了不少的知识， 可惜只能记住很少的一部分。希望你改进学习方法，提高学习效率，在下学期有更大的进步！谭雅丽：你能按时上学，按时完成作业，书写比较端正，课堂上你也坐得比较端正。如果在学习上能够更加主动一些，寻找适合自己的学习方法，提高学习效率，你一定会取得进步的。徐妙音：你是一个文静、 懂事的孩子 ,平时爱清洁 ,讲卫生,学习较认真 ,能写出一手漂亮的字 ,老师批到你的作业时,心里很高兴 ,总觉得是一种享受, 继续保持吧！吴易庭：劳动时，你很积极，学习时，你还算认真；做作业时，你却很马虎。你尊敬老师，可你上课一副不在乎的样子也会惹老师生气。孩子，把你的优点亮出

4、来，把缺点收起来，你会是个棒小孩的。金晶：你是一个关心集体,热爱劳动的孩子 ,只要别人有困难 ,你总是热心帮助 ,学习上进步很快 ,作业能按时完成 ,你能做到这一点 ,真的了不起,老师很佩服你。如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。王馨：你是一个文静 ,懂事的女孩。平时爱清洁 ,讲卫生,学习认真 ,还能写出一手漂亮的字 ,老师为有你这样的学习而感到高兴。陈俊杰：后半学期 ,你的进步真大啊 !写的字变漂亮了 ,课堂发言更踊跃了 ,学习效率比以前高了。 看到你的进步、爸爸妈妈和老师都为你高兴呢! 胡海林：你是个热爱劳动的孩子， 每次都把地扫得干干净净。 老师希望你学习上更加主动一些， 课堂上

5、你能踊跃发言， 大胆地发表自己的见解。加油，孩子！丁汪翔：老师很喜欢你的守纪律， 但不喜欢你的胆小。 老师希望你能大胆一点，说自己想说的，做自己想做的，好吗？焦美惠：在女孩子中， 你是聪明会思考， 课堂上你的回答总是大胆而富有创造性，你的想象力和口头表达能力都很出色。如果能把字写得更漂亮些，你就更好啦！王习僖：你写的字很棒，可你的速度很慢；你的成绩不错，可你上课也会做小动作；你的样子很帅，可你却为不会做而流眼泪。在下学期，能该掉“ 可” 字后面的坏习惯吗？查雨晨：你总是默默地把老师布置的任务完成，就像山谷里一朵小花， 散发着淡淡的芳香。 在今后的日子里你要勇敢地把自己优秀的一面表现出来，让小伙

6、伴们更了解你，欣赏你。刘玲：你是个听话、懂事的孩子，学习上一丝不苟，总是高质量地完成学习任务。劳动中也不甘心落后，有你这样的学生，老师真是高兴。在课外还要多读书，你才能学到更多的知识。李文彬：你很害羞，说话声音不高，完全没有男孩子有的调皮、淘气。你的成绩不错， 可老师更喜欢一个成绩好上课又认真听讲的学生，同学喜欢开朗的小同学，所以平时多与同学一起玩，好吗？高萍：你是一位聪明的小女孩，不过，你在时间上不是分配很好。老师送你一句话：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。你荒废了时间，时间也会荒废你。努力吧！胡星：你聪明，你很酷；数学口算你也很棒。 但你回答问题声音不响亮，但你打小报告的时候却是高音量。

7、如果你不骄傲，还能帮班级干点事，老师和同学会非常喜欢你。刘丽芳：你是一个文静 ,懂事的女孩。平时爱清洁 ,讲卫生,学习认真 ,还能写出一手漂亮的字 ,老师为有你这样的学习而感到高兴。范文芳：你的性格内向， 不太爱说话， 但你那做事认真的态度总是令老师赞叹不已。最近，你举手发言的次数已经开始变多了，只要多读书，老师相信以后你在这方面的进步会更大的。刘心语：你是一个文静、乖巧的女孩，但你有点粗心，作业本上那一个个错别字足以证明这一点。老师希望你与“ 勤奋” 交友，与 “ 刻苦 ” 做伴，争取更大的进步。李芷鸿：当你认真地思考算术题时， 老师开心地笑了； 当你高举小手回答问题时，老师开心地笑了；当你

8、作业又快又对时，老师开心地笑了；当你知错就改时，老师开心地笑了。你真棒！胡薇：下课总看见你灿烂的笑容， 听见你开心的笑声， 你真是一个活泼的小朋友。上课总见你高举的小手，总听见你与众不同的发言。你真是一个爱动脑的小朋友！老师还希望你也是一个细心的小朋友。孟小晓：说你文静，作业挺认真的，上课挺安静的；说你调皮，下课也活泼开朗了，有时也举手发言，就是粗心了。继续努力，做个稳重又开朗的小朋友！徐彧：你既可爱又聪明，字如其人，很漂亮。做作业也显出你一副聪明相，又快又对，可惜上课却不见你举起的小手， 听不到你大声的发言，努力吧，做个大方的小朋友！李文博：小心谨慎的你，做事总那么认真，更可喜的是你发言勇敢

9、多了，次数变多了，性格也开朗多了，如果你上课踊跃思考的话，你的成绩一定会有进步的，你说对吗？程卓林：聪明的你，玩起来挺有一套，上课发言也见你了不起，可这样的表现不多，更多的是脑子放电影，只听了一半。我想这就是听写总写错的原因。以后可不要上下课不分哟！王希僖：你是个诚实、善良的孩子，同学之间友好相处，对人有礼貌.但你上课不够专心，导致你成绩不太理想.希望你今后不再犯同样的错误，迈出新的一步。胡加瑜：你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体，关心同学。上课积极动脑，作业认真完成，还是老师的好帮手，希今后再接再厉，争取更大的进步。杨颜：活泼、好动是你的天性。学习自觉，你能与同学友好相处，集体活动积极参加，

10、作业按时完成，但字迹较差，希今后改掉这点毛病，争取更大的进步。王焱：你是个诚实的孩子，能和同学和睦相处，能按时完成作业，字迹端正.但上课经常开小差，导致成绩不太理想，希今后改正缺点，争取进步。陈薇：在老师眼里， 你是个善良、 聪明、认真、善于开动脑筋的小女孩。老师想说：学习如逆水行舟，不进则退。希望你今后活泼开朗些，胆子大些，心细些，再接再厉，争取更大的进步。余洁：你是一个懂事的孩子，上课时，你能专心听讲；课后，你能认真地完成作业。这让老师感到很欣慰.在以后的学习中，老师希望你能大胆、自信。杨岩：你是一个爱玩好动的男生，当然这不是缺点，不是过错。错的是你在不该玩的时候玩， 为此你也受了不少批评

11、。 尤其是你的作业总是让老师头疼， “ 忘了带 ” 或“ 忘了做” 总是你的理由。老师相信，只要你肯学，认真完成作业的话，你一定是最了不起的。翁俊雄：课堂上，你响亮和独特的回答让老师好喜欢，可是你喜欢在课堂上讲悄悄话，做小动作，知道吗？在这里老师也有句悄悄话想告诉你，老师喜欢诚实的孩子，做错事不要紧，有错就改才叫好嘛！你有没有发现什么，这学期你完成作业的情况也不如以前了，一定要改！老师为你加油！改了，我们还是喜欢你的！杨建强：你是个聪明、活泼的小男子汉。你的课文朗读很棒，发音到位，听力极佳，要继续努力，不能骄傲。可是，你在课堂上的表现老师可不满意哟，做个专心听讲的孩子肯定能考一百分的，努力吧，

12、老师相信你行，我等着你的好消息。卢伟佳：能干而又可爱的卢维佳小朋友，每节课前， 都能听见你响亮而动听的歌声。你的作业又干净又工整，是一个很有上进心的孩子，你乖巧听话，学习刻苦认真，独立能力强，你是同学们的好班长，是老师的小助手，老师很喜欢你。 希望你能从小练就各方面的本领，成为我班最优秀的孩子。尤荣淏：你是一个好学生， 该学的你默默地学，该做的你默默地做，一学期来，你的学习成绩没让父母和老师操心，这和你的勤奋分不开。今后，我希望你能更加严格要求自己，不仅要“ 勤学” 而且要“ 好问” ，性格也开朗一些，活泼一些。王炎：你是个懂事的好孩子， 学习认真的小学生。 每每看到你课堂上高举的小手，老师由

13、衷的高兴，你的努力没有白费。只是，小男子汉要写好字，要自觉学习，要培养良好的学习习惯，更要严格要求自己，你能做到吗？余洁漩：纯真可爱的你， 对待同学热情大方， 甜甜的笑容中透出你心灵的善良。文静的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整，看你的作业真是一种享受。不过， 老师也想听见你响亮、悦耳的回答问题的声音。愿你拿出勇气，战胜自我，课堂上高举起小手，好吗？刘帅：你是个认真、踏实的帅小子，是我们班上的写字明星，可你有点羞羞答答的。别怕，老师是你的朋友，有什么事尽管跟老师说。课堂上，你要积极思考， 课后，要认真完成作业。 勇敢点，自信点，加油！努力！你会更帅的！龚瑶瑶：你是个天真、活泼的小女孩。

14、你上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。看！你的作业写得多认真呀，给老师和同学们留下了非常深刻的印象。 老师提醒你， 大胆举手发言可以让自己变得更聪明！不断努力吧，你一定会有更大的进步！杨明：在班上，老师和同学很少听到你的笑声，每次考试你常落队，因而你常与同学不合群， 独自一人呆呆地望着窗外。 老师想告诉你一个小秘密：同学们和我都很想让你加入到班集体中来，一起学习，一起玩耍。不知你可否能改变一下自己？我相信你一定能行。胡靖：你是一个充满智慧的男孩。每次老师问：“ 谁能考第 名?” 你总会把手高高举起，这说明你又是个要强、肯上进的男孩。老师多么希望你做作业快一点儿，字写端正一点儿，课堂上

15、发言更多一点儿，严格要求自己。你定能成为一个品学兼优的孩子，你的爸爸、妈妈也会为你自豪的。缪林萱：你是个让老师与同学们喜欢的好班长，也是一个德、智、体全面发展的学生。 上课时你聚精会神的听讲， 下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难都找你，你总是乐意解决。你多才多艺，老师想，要是你发言讲话时声音再大一些，就更好了。熊胡玲：你是个文静的女孩，总是默默的学习，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。但课间活动，体育场上，你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。老师更想看到的是一个活泼可爱成绩优秀的小胡玲。吴康英：你是个关心集体， 热爱劳动的女孩， 每天都可以看到你为净化校园弯腰

16、扫地的身影。 桌椅歪了，你主动摆好，纸篓满了，你主动倒掉。世上无难事，只怕有心人， 只要你不怕困难， 勤奋学习，多动脑思考，你就能把学习搞好。章沁欣：你的字写得也很棒， 赢得了许多赞扬的话语。 老师更希望能在同学们积极发言的气氛中， 看到你那频频举起的小手， 听到你那清脆的声音，主动地表现自己。 要记住哟，勇于表现自己也是好孩子的表现。你是一个很优秀的孩子，但勇敢些吧，孩子！章文欣：你性格活泼开朗 ,待人真诚有礼貌 ,成了老师和同学们最喜欢的女孩子。但是在学习上却不够专心致志,课堂常开小差 ,于是作业上细节错误较多 ,成绩还需要提高。知道吗 ?其实老师心里面一直很欣赏你的优点,也常为你的缺点而感到惋惜。如果上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。 让“ 认真” 陪伴着你 , “ 进步” 一定成为你的伙伴。 你不会让老师失望吧 ?努力吧 !孩子,老师等你的好消息。胡秋利：知道吗 ,这个学期 ,你的进步可真大啊 !每次看到你那高高举起的小手,都让老师深切地体会到你在努力!看见你不怕挫折 ,埋头学习的态度,老师都会倍受感动 ,也为你取得的每一次进步而欣喜不已。当然学习并非一朝一夕的事