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1、三年级改写句子专项训练（二）一、扩写句子 1、鸭子游过来。 _ 2、孩子数星星。 (扩写 3 处）_ 二、缩写句子。 1、这一池的荷花真像一幅活的画。 _ 2、火红的太阳从西边的山脚下缓缓地升起。 _ 三、改写拟人句。1、天上的星星一闪一闪。_ 2、小鸟在枝头叫。 _ 四、改写比喻句 1、月亮挂在空中。 _ 2、天空中有各种各样的白云。（用有的, 有的 , 有的写比喻句） _ 五、句子改写成“把字句”和“被字句” 1、回到家里，我告诉爸爸这件事。 _；_ 2、小明画好了五角星。 _；_ 六、反问句改成陈述句 1、这么有学问的老人，难道不能当我的老师吗？ _ 2、 钱塘江大潮这么壮观， 难道算不
2、上天下奇观吗？ _ 七、陈述句改成反问句 1、我们不能被困难吓倒。_ 2、小玲取得的优异成绩，就是她勤奋学习的结果。_ 八、把两句合并成一句。 1、张扬学习成绩很好。张扬一点也不骄傲。（用上关联词）_ 2、青田风景优美。青田物产丰富。_ 1.提示语在前，用冒号，引号. ( 老师说： “你们一定要认真听讲。） 2.提示语在后，用引号，句号. ( “你们一定要认真听讲， “老师说。) 3.提示语在中间，提示语后面用逗号，前后句子双引号 ( “同学们”。老师说， “你们一定要认真听讲。 “ ) 练习（注意标点符号不能写错） 1、大象村长清了清嗓子大声喊：“村民们！我们要开会啦！”（改成提示语在后的句子）2、“我才不会偷别人的东西。”诚实的小男孩坚定地回答。（改成提示语在前的句子）3、小班长奇怪地问：“李老师，你的身体还好吗？”（改成提示语在中间的句子）不同的提示语位子，加上正确的标点1、比赛快要开始了我一边递饮料给哥哥一边问这次你能得冠军吗2、他接过那张人民币观察了一阵肯定地说对是张假钱得销毁它3、外婆别补了快去睡觉吧我心疼地对外婆说4、什么她说你是说今天就要出差了为什么我事先不知道5、哈哈他顽皮地眨了眨眼说我就知道会这样
