八年级英语下册 Unit 7 What's the highest mountain in the world Period 1教案人教新目标版

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1、1Unit7Unit7 WhatsWhats thethe highesthighest mountainmountain inin thethe world?world?period 1 SectionA1a-2d【教学目标】知识与技能知识与技能(1)熟练掌握下列词汇: tour, protect,square, meter, desert, population, Asia, tour, wall,deep, amazing, ancient, wide(2)熟练掌握下列短语: feel free, as far as I know(3)掌握下列句型:主语+ adj/ adv 比较级 +

2、than 主语+adj/ adv 最高级+ in+ 地点主语+adj/ adv 最高级+ of/ among 过程与方法过程与方法听力练习,编对话,角色扮演情感、态度与价值观情感、态度与价值观培养自己积极参与活动的兴趣,热爱大自然的意识;了解世界上的名山大川。【教学重难点】重点:重点:1学会谈论世界地理和自然。2. 熟练掌握形容词和副词的比较级和最高级。难点:难点:学会谈论世界地理和自然。【导学过程】一新课预习一新课预习一,词汇短语最高的山_最长的河_最深的海_102 读作:_和一样大_ 8844.43 米高_1032 米深_5.2 读作_9600000 平方米 _ 27190 米宽2_321

3、9 读作: _人口 亚洲 旅游 游客 墙 古代 保护 宽 随便 据我所知 美国的人口 最古老的国家之一 二.句子 1) 中国在世界上人口最多。 China has _ _ in the world。 2)中国比美国人口多很多。 _ than the population of the US.3)中国和美国同样大。 China is _ _ _ the US 。4)世界上最高的山峰是哪个?珠穆朗玛峰 _5)Jim 比 Peter 高. _6)Linda 比 Tom 学习刻苦。 _二二. . 情景导入情景导入Lets enjoy the natural beauty of China.T: Its

4、 the longest river in China. Can you name it?S: Its the Yangtze River.通过中国的著名自然景点来激发学生学习的热情,然后由中国转到世界,过渡自然。三合作探究三合作探究1. PresentationShow Ss pictures of natural wonders and ask some questions about each one.T:Look at the picture, this is a river. Its the longest river in the world. Can you name it?S:

5、Its the Nile.After this, lets do 1a. Match the facts you know.通过做 1a 来巩固比较级和最高级。2. Practice 3T: I will show you a picture, there are three women in it. Would you please compare them by their appearance, height, weight or some other aspects?通过图片来操练比较级和最高级的用法。3. Listening practice1b, 2a 和 2b.通过听力来进一步巩

6、固比较级和最高级。4. Performance.T: Make conversations using the information in 2a.5.roly-play1. How long is the Great Wall?2. Why did the ancient emperors build the wall?3. What does the Great Wall look like?回答问题,帮助学生背诵记忆这篇对话。给学生讲解一些重要的语言点。中英文短语互译,帮助学生掌握这篇课文的重点。四点拨总结四点拨总结1)对于物体长、宽、高、深度 、面积的表达Eg: 20 米长 20 me

7、ters long ; 10 米宽 10 miters wide; 15 米深 15 meters deep; 2 平方米 2 square meters2).a lot bigger 这里 a lot 用来修饰形容词 bigger 的,表示比较级的程度的。除此之外还有 much、 far、 a little、 even 、any 等也可用来修饰形容词比较级的。例如:He is a little taller than I. 再如:3)平级比较(not)as +adj./adv.+as 表示双方在某个方面一样例如 4)how long 意为多长 多宽 多深 多高 how long 的另外含义对

8、时间的提问 例如 5).as you can see 翻译 例 .as far as I know 翻译 _如 五训练评价五训练评价 单项选择:41.The tree is _than that one. A.taller B.tall C.tallest 2. .The _you study, the_ grades you will get.A. harder; better B. hard; good C. harder; good D. hard; better3.Larry is much taller than_ in my class.A. all students B. any

9、 student C. any other student D. any other students4.My _ brother will go to America for _ study next year.A.older; farther B.older; further C.elder; further D.elder; farther5.As you can see, Lily is as _ as her mother.A. beautiful B. more beautiful C. much beautiful D. very beautiful6.The Yellow Ri

10、ver is _ the Yangze River.A. longer than B. as long as C. not so long as D. not long as写出下列 adj 的比较级和最高级:high_ _ useful_ _ comfortable_ _ funny_ _ hot_ _ worried_ _ 翻译: 1.据我所知,它是世上最大的人造物体。_ _ _ I know, it is _ _ man-made _.2.世上最受欢迎的歌手是谁? Who is _ _ _ singer in the world?3.你知道这条河多深吗?Do you know _ _ the river is ?4.One of the worlds_ _ _ (最危险的运动)is mountain climbing。六学习反思六学习反思 开心 ,我学会了:1. 2. 3. 加油 ,这些我还不懂:1. 2. 3. 5

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