八年级物理下册 8牛顿第一定律导学案新人教版

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1、1牛顿第一定律牛顿第一定律学习学习目标1、知道牛顿第一定律,2、 知道物体的惯性。3 3、通过实验探究阻力对物体运动的影响重点阻力对物体运动的影响难点物体的运动需要力吗一、自主学习:一、自主学习:1、 亚里士多德认为物体的运动 力。伽利略认为物体的运动 力,运动物体之所以会停下来。是因为受到了 。2、牛顿第一定律:一切物体在没受到力的作用时,总保持 状态或 状态。3、我们把物体保持 不变的特性叫做惯性。牛顿第一定律又成为惯性定律, 物体都具有惯性。二、合作探究二、合作探究 探究(一)阻力对物体运动的影响探究(一)阻力对物体运动的影响1、小组探讨:(1)实验研究方法是 。 (2)该实验需要控制的

2、因素 ,采用的办法是 。 (3)该实验需要改变的因素是 ,采用的器材有 。2、小组活动:以小组进行探究活动 表面状况表面状况阻力的大小阻力的大小小车运动距离小车运动距离小车运动速度变化小车运动速度变化毛巾毛巾棉布棉布木板木板3、分析总结(1)根据实验现象和收集的数据归纳出:平面越光滑,小车运动的距离越 ,这说明小车受到的阻力越 ,速度减小得 。(3)根据上述归纳的结论进一步推理:如果运动物体不受力,它将 。4、总结:牛顿第一定律:一切物体在没受到力的作用时,总保持静止牛顿第一定律:一切物体在没受到力的作用时,总保持静止或匀速直线运动状态。或匀速直线运动状态。探究(二)惯性现象探究(二)惯性现象

3、2(1)将纸条放在钢笔帽下,迅速抽出纸条,观察到什么现象?做出你的解释。 (2)小组探究课本 18 面想想议议。三、展示提升三、展示提升展示展示一一:把一叠硬币放在桌子上,用一根薄塑料尺贴着桌面迅速打击底部的分币。(1)实验结果是被击中的硬币_,其他硬币_。(2)实验结果的正确解释是:这堆硬币原来都处于静止状态,被击中的硬币由于受到塑料尺的_作用,_静止状态,飞出去,而其他硬币没有受到塑料尺的力作用,由于_,保持原来的静止状态。展示二:展示二:所示的小车实验,表面越粗糙,小车受到的摩擦阻力_,它的速度减小得_;表面越光滑,摩擦阻力_,它的速度减小得_,当小车受到的摩擦阻力为零时,它将做 _运动

4、. 四、总结归纳四、总结归纳五、训练巩固五、训练巩固1、正在行驶的汽车关闭发动机后,由于_仍然向前运动,但汽车的速度将_(选填“变大” 、 “变小” 、或“不变” )这是由于汽车受到_的缘故。2.在水平桌面上,物体在水平方向上的力 F 作用下向右运动,当它离开桌面时,假如所受的一切外力同时消失,那么它将( ) 。A沿竖直方向下落 B.沿水平方向向右做匀速直线运动C做曲线运动 D无法确定运动情况3、在匀速直线行驶的火车车厢里,坐着一位乘客,他发现自己正上方车顶棚上有一个小水滴正要下落,这水滴将落在( )。A此乘客的前面 B. 此乘客的后面 C此乘客的头上 D.此乘客的左侧4、用绳子拉小车在光滑水平面上运动,当绳子突然断裂后,小车的运动速度将( )A. 变3小;B. 不发生变化; C. 变大; D. 立即变为零。5、.我国公安部规定,汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带,这主要是为了减轻在下列那种情况出现时,可能对人体造成伤害( )A.车速太快 B. 车速太慢 C.突然起动 D.紧急刹车六、作业:家作:完成本节基础训练六、作业:家作:完成本节基础训练

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