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1、1考情分析表（记叙文阅读）考情分析表（记叙文阅读）年 份 考查 情况201620152014201320122011201020092008题目那年花 开特殊的 圣诞礼 物回家童年读 书隐形的 翅膀爱吃野 菜的庄 老师蝴蝶的 金翅膀高贵的 捐赠中等生主题成长教 育挚爱亲 情挚爱亲 情别样情 怀成长教 育人性光 辉成长教 育人性光 辉成长教 育段标有段标，有段标，有段标，有段标，有段标，有段标，有段标，有段标，有段标，字数1180 字1017 字1084 字1021 字1110 字1202 字844 字1122 字1009 字作者钱海燕赛珍珠黑王辉莫言感动余显斌无方冠晴刘继荣出处中学生 阅读中学
2、生 阅读青年文 摘莫言散 文青年文 摘教师博 览原 创版，2010 年第 6 期无中学生 博览，2009 年第 6 期读者，2008 年第 8 期题量分 值5 题 14 分5 题 14 分5 题 14 分5 题 14 分5 题 14 分5 题 14 分5 题 14 分5 题 14 分5 题 14 分内容理 解与概 括18.（ 3 分） 理解17.（ 3 分） 理解17.（ 3 分） 概括16.（ 2 分） 方格填 空13.（ 2 分） 理解10.（ 3 分） 理解 12.（ 2 分） 概括8.（2 分）理 解9.（2 分）理 解词语赏 析16.（ 4 分） 吞吞吐 吐、一 反常态16.（ 4
3、分） 得意、 紧紧17.（ 4 分） 晕头涨 脑、费 尽心机11.（ 4 分） 强作笑 脸、情 不自禁 地叹息11.（ 4 分） 阳光、 专门句子理 解与赏 析17.（ 3 分） 人物描 写或修 辞18.（ 3 分） 人物描 写或修 辞19.（ 3 分） 修辞角 度18.（ 3 分） 理解 19.（ 2 分） 人物描 写或修 辞角度12.（ 3 分） 人物描 写角度8.（4 分）修 辞、词 语锤炼、 描写手 法、感 情色彩9.（3 分）理 解2写作技 巧13.（ 3 分） 段落是 否多余， 理由9.（2 分）画 线句子 能否删 去，理 由8.（3 分）画 线句子 能否删 去，理 由句段作 用1
4、9.（ 2 分） 最后一 段的作 用14.（ 3 分） 结构和 内 容尾 段14.（ 2 分） 尾段10.（ 2 分） 结构和 内 容中 间段11.（ 2 分） 尾段人物形 象19.（ 3 分） 人物分 析与评 价10.（ 3 分） 性格特 征文章主 旨16.（ 2 分） 选 择主 旨理解7.（3 分）主 旨句标题含 义15.（ 2 分）15.（ 3 分）10.（ 2 分） 含义描写方 法18.（ 3 分） 语言描 写、动 作描写、 心理描 写10.（ 4 分） 神态描 写拓展感 悟20.（ 3 分） 最想说 的话及 理由20.（ 3 分） 谈启示11.（ 3 分） 观点表 达12.（ 3 分
5、） 联想11.（ 3 分） 揣摩人 物心理 12.（ 3 分） 理解总结从题型、题量、分值上看：以简答为主（除 2013 填空+2014 选择外） ，均为 5 题 14 分。 从主题上看：所选阅读材料均来自课外，包含成长教育（4 次） ，挚爱亲情（2 次） ，人性光辉（2 次） ，别样情怀（1 次） ， 。文章具有可读性，贴近学生的生活 与情感体验，能使学生在答题的同时受到思想、情感、人文等方面的教育和熏陶。3从字数、作者、出处上看：材料多为 1000 字左右，作者也不乏莫言这样的大 家，出处以青年文摘 中学生阅读为主，也有读者 教师博览 中学 生博览上面的。 从考点上看：涉及的考点有内容理解与概括、词语赏析、句子理解与赏析、写 作技巧、句段作用、人物形象、文章主旨、标题含义、描写方法、拓展感悟。其 中内容理解与概括、句子理解与赏析、句段作用、拓展感悟为高频考点，词语赏 析、写作技巧、人物形象、文章主旨、标题含义、描写方法为低频考点。
