中考语文作文复习备战2011中考作文系列一画龙点睛精心拟题课件

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1、备战2011中考作文系列一:画龙点睛精心拟题,知识要点:,1、标题是作文的眼睛。如果文章拥有一双迷人的“眼睛“,读者对本文便会一见钟情。 2、“题好一半文“。 3、从内容上看,文章的题目要力求新颖脱俗,使人一见有为之一震的感觉。 4、从立意上看,要“求真求细“量体裁衣“,力求让拟定的题目能概括文章的主要精神。,1、巧用修辞修辞能增强说服力和感染力,能够生动鲜明地把意思表达出来,(1)比喻我渴望老师的“阳光”(四川成都)以“阳光”喻暖人的关爱,简洁含蓄,如将喻体换成“热情帮助”之类,则索然无味。 又如我发现女孩也可以做“太阳“(江苏南通)、家,我们成长的避风港(山西长治),这些设喻佳题也都富于文

2、学色彩。 (2)借代辽宁大连一位考生紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙写,揭示岁月无情、母爱无价这一真谛,给文章拟题目黑白债,借色彩代本体,又亮出线索,寄托深情。又如人生需要掌声(安徽合肥),这一标题借“掌声“代“鼓励“,也很有创意。 (3)层递读书的兴趣、方法和作用在递进中表达得简练生动。,(4)比拟小树又快活了(江苏盐城)读水千遍真有趣(陕西西安)前者运用拟人辞格让小树具有人的感情,后者把“水“拟作能“读“之物,用的是拟物辞格。 (5)对偶朋友最真,友情最贵(吉林长春)、读智慧之书,做有用之才(浙江温州)这两例都将文旨浓缩在整齐对称的句子中,体现出考生善于推敲的语言功夫。 (6)对比躺着读书,

3、站着做人(浙江温州)“躺着“与“站着“形成姿势上的对比,使得标题包含哲理,令人回味。 (7)双关我最需要一剂良药(安徽庐江)文中“良药“既能治腿疾有能治心病,一语双关,内蕴丰富。,(8)设问错?对!(江苏南京)先问后答,以简驭繁,又穿插标点,构思巧妙。 (9)反问中国的教育家,您难道还没发现吗?(河北唐山)反问中饱含着摆脱应试教育重负的强烈愿望,观点鲜明,言辞恳切。 (10)顶真读书乐乐读书(浙江温州)活读书书读活(同上)这两例运用顶真兼回环辞格,风趣地展示读书之趣、读书之乐和读书之法。 (11)反语我发现了家中的“贼“(河北石家庄)家中几次“失窃“,“作案者“原来是瞒着别人给灾区寄钱的一家人

4、的三个成员,题中用“贼“,贬词褒用,凸现一家人的高尚品德,幽默风趣。,(12)仿拟我是服务的小行家(湖北武汉)读书就是爱自己(江苏徐州)前者仿歌词“我是卖报的小行家“,后者访广告语“爱你就是爱自己“,鲜活生动,点明主题。 (13)引用腹有诗书气自华(浙江温州)、风物长宜放眼量(内蒙古呼和浩特)前者形象地表现读书的作用,后者揭示消除“代沟“的思想方法,引用名句作题目,能较好地体现考生的文学积累和修养,给人耳目一新之感。 (14)反复“我“为我服务(湖北武汉)前面的“我“为克隆人,两个“我“重复,设置悬念,新颖醒目。,15.如我是一只无家可归的猫、大家好,才是真的好、星星知我心、爱如潮水、千年等一

5、回、近水楼台先得月、草原在哭泣、坐着读书,站着做人、鲜花与荆刺、罗布泊,消逝的仙湖、多情的土地、中国人失掉自信力了吗等等,这些命题或比喻、或拟人、或引用、或对偶、或对比、或反问,或生动形象,或含蓄深沉,或文采飞扬,给人的感觉是,运用了修辞的标题,就像一盘盘美味佳肴,又像一颗颗珍珠闪闪发光,让人过目难忘,练习:请大家以“诚信”或“环保”为话题,运用此法试拟一组标题,2.故设悬念法。所谓悬念,就是创作戏剧、电影或其他文艺作品时,对故事发展或人物命运故意留下疑问,以吸引观众或者读者的一种创作方法。用这种方法拟题,简单易学。,比如女生传来的纸条这个题目就很典型,这位女生为什么要给男生传纸条呢?纸条上都

6、写了些什么?结局又会怎样?读者一看这题目便有了这么多的疑问,自然会产生往下读的强烈念头。 再如100分,爱你又恨你、太阳从西边升起、午夜之后、做“贼”心不虚、生命还会继续吗等标题也具有较大的思维空间,让人产生欲睹为快、非看不可的愿望。 练习:下面请大家以“成功”或“考试”或为话题,试拟一组文题,3.移用诗词法 。古典诗词大多是经典性的语言,它本身就有着丰富的象征意义和文化底蕴,用它们来作标题,一方面可以摆脱拟题俗套的弊病,另一方面可以显示出作者浑厚的文学修养,因此,它是古今文人常用的一种拟题方法。,小说在水一方看过吗?作家琼瑶为小说命名用的就是诗经 蒹葭中“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一

7、方”的诗句,又如鲁光在报告文学中国姑娘中有一段教练袁伟民训练女排姑娘时近乎残酷无情的内容,题目是道是无情还有情,用的就是唐人刘禹锡竹枝词中的诗句“东边日出西边雨,道是无晴还有晴”。,4.错位思考法。拟题不仅要形象,有文采,更重要的是要新颖脱俗,这就要求我们打破常规思维,纵向或逆向思考,拟出新奇陌生的文题。,如真想做个差生、停电真好、没有翅膀的飞翔、渴望“非典、我是一只想死的老鼠等,这些标题新视角、新思路、新体验,一下子就吸引住了阅卷老师的目光。(教师任选两题点拨) 练习:请大家以“自由”或“补课”为话题进行拟题训练。,5.以小见大法。,话题作文范围广,限制性较少,同学往往无从下手,很难写出切实

8、具体的文章,这时我们如果能够有意识地缩小写作的范围,使话题由大变小,由虚变实的话,那么我们就能具体地从一个细小的角度着手,选材内容更加集中睡明确。比如以“爱心”为话题可以拟题为你是我的新娘、妈妈不爱我、这个冬天不太冷、血浓于水等标题。,以你是我的新娘为题怎么能写跟爱心有关的内容呢?老师是这样设想的: 一个处于青春花季的女老师小梅患上了晚期肮癌,只剩下一个月的生命,其男友整天守在病床旁,痛不欲生,为了让女友幸福快乐地走完有限的生命历程,他不顾父母极力的反对,决定和小梅结婚,走向红地毯的新娘小梅老师开心地笑了。 再如妈妈不爱我,可选取非典期间,身为市卫生院护士长的妈妈由于工作繁忙,整天忙着照顾病人

9、不回家,对我的学习生活不闻不问,令我产生妈妈不爱我的想法,但最终理解了妈妈的行为,从女儿“我”的这个角度写出了妈妈无私的奉献精神,从而表现出“爱心”的话题。 练习:请大家以“青春”或“宽容”为话题用此法拟写一组作文题。,下面大家以“人”为话题,拟一些题目。,一个成功的翻译者、属于人的美、人生 人生,永远燃烧的烈火、“彩霞”人生、幸福人生 人生如同巧克力、人生的思索、人道、人权、人类 做人、感悟人生、人很重要 人=灵魂+躯体、人类的时尚、珍惜生命,以“幸福”为话题拟一些题目。,提醒幸福、幸福之我见 我和幸福失之交臂、幸福向我招手 幸福漂流记、紫色的幸福 幸福=责任+拼搏、爱拼才会赢 幸福应是先苦

10、后甜,6.借用法 借歌词、歌名,借名言、警句,借 流 行 语:,好人一生平安、牵手、一笑而过、快乐老家、有多少爱可以重来 走自己的路让别人去说吧、此时无声胜有声、该出手时就出手 问心无愧、蓦然回首间、不幸是一所最好的大学,7.逆向思维法,无情的父亲、说谎的老师、妈妈真让心、望父成龙、不知足者常乐 四)符号公式法 勤奋+思考=成功、悔!悔! !悔!、金钱幸福,8.题目应紧扣文章内容,以“家”为话题作文,就有可能出现下列这样两类不同的标题:第一类虽然切题但不够新鲜:第二类就很抢眼,容易引起读者注意。 示例如下:家:我的家(切题却不新)、难忘的家、我那温馨的港湾(贴切而新颖)、家,是一种有阳光也有风

11、雨的岁月。,9.要含蓄隽永,耐人寻味。 即要求标题含义丰富,富于启发性,能够引起读者共鸣,带来一连串联想。,例如,以“名人”为话题作文,就有可能出现下列这样两类不同的标题:第一类,如木絮,食之无味;第二类,如鸡肋,弃之可惜。 示例:名人:名人的魅力、我与名人(无趣)、霍金的三根手指、一次影响世界的对话(有味)。,10.以大化小法: 以大化小的方法就是指在话题前面或后面作适当的增补,对写作范围加以限制,使话题由大变小,由虚变实,由抽象变具体的拟题方法。,比如以“父辈”为话题,就可拟出下面一些标题:父辈艰辛的一代、奋斗不已的父辈、父辈就是传统、我们怎样对待父辈的经验和教训、假如我是父辈等。这样拟题

12、,缩小了写作范围,有利于考生充分展示自己的才华,使文章写得具体而深刻。如以“树”为话题,可拟树下、记一次植树活动、松树赞、我爱那片小树林、植树,生存的希望、小议“前人栽树,后人乘凉”等,这些文题从各个角度缩小了写作范围,主题更明确集中,利于我们的写作从小处着眼而顺利展开,避免出现“下笔千言,离题万里”的现象,又便于把握文章的重点。(此法最为简单,但新意不够),如以“感受”为话题,可拟感受幸福、感受生活、感受母爱、感受文学等;如以“倾听”为话题,可拟倾听月色、听雨、倾听成长的声音、听箫、夜阑听风等,文题从各个角度缩小了写作范围,选材范围更明确集中,极利于我们的写作从小处着眼而顺利展开,避免出现“

13、下笔千言、离题万里”的现象。 幸福 加前:珍惜幸福,把握幸福,寻找幸福,体味幸福,感受幸福,题目:阅读下面的材料,根据要求作文。,罗杰罗尔斯在他就任纽约州州长的就职演说中有这么一段话:“信念值多少钱?信念是不值钱的。它有时是一个善意的欺骗,然而你一直坚持下去,它就会迅速升值。”原来,罗杰上小学时不与老师合作,却很迷信,校长给他看了手相,说他将来是纽约州的州长。从那天起州长就成了他的奋斗目标。51岁那年,他真的如愿以偿。 在这个世界上,信念这东西任何人都可以免费获得,所有积累了庞大财富和达到目标的人,最初都是从一个小小的信念开始的信念是所有奇迹的出发点。 请以“信念”为话题,写一篇文章,可以写你

14、的经历、体验、感受、看法,也可以编写故事、寓言等,所写内容必须在“信念”的范围内。 注意:立意自定;文体自选;自拟两个题目,并选择其中一个作文,不少于800字。,分析 拟题要鲜明,同时要在语言上体现形象性和节奏感。 优秀题: 1.心灵深处的阳光 用富有象征意义的阳光作为“信念”的指代,具有形象性。 2.心中有路 “信念”,具有方向性,以路为喻,明确而又恰当。 3.有梦不觉人生寒 “信念”从某种程度上说就是梦想,这个题目很有刚性。 4.生命的咏叹 借助音乐术语,引人联想。“信念”是生命不可缺少的精神力量。,话题:幸福,难报三春晖 我和幸福有个约定 别让幸福擦肩而过 拒绝幸福的“侵蚀” 采撷幸福

15、幸福之吻 幸福的滋味,话题:朋友,一件珍贵的礼物想起了他 我的至交 村头那一棵杨柳树 够味的朋友 谢谢你,朋友 朋友助我渡难关,话题:挫折,那个障碍粉碎了我 最近比较烦,比较烦 小楼昨夜又东风阳光总在风雨后 谁的心事在飞 都是时尚惹的祸,材料作文拟题,全国第一位受希望工程资助的博士生张宗友上南京大学时,觉得“自己已经23岁了,再要人资助是很丢脸的事”,他把社会捐助款一部分捐给家乡,一部分留给系里,还有一部分寄给西藏林芝地区一名贫寒的小学生。每月240元的津贴只够吃饭,他就通过课余当家教、作系计算机房管理员、到南大出版社校对、批阅自考试卷等方式勤工俭学。3年下来,他不仅拿到了学位,而且还资助了上高中的妹妹。他留校任教时带的72名学生普遍形成一种自立自强的观念,贫困生无一人辍学,就连一些家境好的学生也在打工,主要是希望得到锻炼。阅读以上材料,根据你的理解,请自选角度,自定立意,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。,

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